初中信息和信息技术课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

信息和信息技术初中信息和信息技术课件第1页1/27一我们身边信息初中信息和信息技术课件第2页2/27初中信息和信息技术课件第3页3/27初中信息和信息技术课件第4页4/27初中信息和信息技术课件第5页5/27初中信息和信息技术课件第6页6/27总结:信息概念信息：经过语言、文字、声音、图形、图像以及其它一些方式传送消息初中信息和信息技术课件第7页7/27看一看

从以下列图片中，你能取得什么信息初中信息和信息技术课件第8页8/27信息主要性：

原始森林生存试验“某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右生存试验，详细要求以下：第一，每个队员除了身上穿衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超出二千克；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。问题：队员带哪三件物品适当？请三名同学自由组合成探究小组，在2分钟内给出一个可能答案”

钢刀、火石、指南针物质能量信息是组成世界三大要素初中信息和信息技术课件第9页9/27信息普通特征晚上看课表，准备第二天书籍，它传递信息是什么？它载体是什么？出去旅游之前要了解天气情况，我们能够经过哪些路径？它依附于什么传递？？信息分类：文字类信息、声音类信息、动画类信息、图片信息、视频类信息请将以下信息归类A．书本B.电脑游戏C.路标D．照片E.电视节目F．通电话G.收音机广播节目H．鸡叫I．Flash音乐J．国画K．音乐L．霓虹灯M．报纸信息不能独立存在，需要依附于一定载体，而且一个信息能够依附于不一样载体。载体依附性初中信息和信息技术课件第10页10/27朝鲜战争前，兰德企业向美国国防部推销一份秘密汇报，其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理会，结果“在错误时间，在错误地点，与错误敌人进行了一场错误战争”。战争结束之后，国防部才想起那份汇报，要来一看，追悔莫急。问题：那7个字是什么？”信息普通特征中国将出兵朝鲜价值性举例说明：油价信息，高考信息等等初中信息和信息技术课件第11页11/27从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇样子，每个月也都偷偷省下一本日历，可等到年底却没换到钱？为何？为何今天报纸总比昨日报纸好卖？信息普通特征—时效性信息往往反应只是事物某一特定时刻状态，会伴随时间推移而改变甚至稍纵即逝。初中信息和信息技术课件第12页12/27苹果和想法交换：苹果代表是物质，交换之后不会再生，每个人手里就没有原来了，而思想代表是是信息，交换之后会多加，能够同时存在。Internet中信息会因为我们某个人看了就消失吗？我们下载了某个软件，这个软件他人还能用吗？信息普通特征—共享性信息不一样于物质和能源一个主要方面在于：信息能够被多个信息接收者接收而且一再利用，而普通情况下，信息共享不会造成信息源信息丢失，也不会改变信息内容，即信息能够无损失使用、公平分享。初中信息和信息技术课件第13页13/27孙膑“减灶退敌”诸葛亮“空城计”虚假广告中奖短信明修栈道，暗渡陈仓信息普通特征—真伪性初中信息和信息技术课件第14页14/27小结信息特征1、载体依附性2、价值性3、时效性4、共享性5、真伪性其它（可存放性、可扩充性、可压缩性、可转换性等）信息定义初中信息和信息技术课件第15页15/27二信息接收和传递

想一想：我们是怎样获取信息？初中信息和信息技术课件第16页16/27古代信息接收和传递初中信息和信息技术课件第17页17/27中国最早文字记载—甲骨文初中信息和信息技术课件第18页18/27当代信息接收和传递广播、电视、电话、互联网等初中信息和信息技术课件第19页19/27信息传递

古代：取得和传递信息路径单一当代：广播、电视、电话、互联网等初中信息和信息技术课件第20页20/27三什么是信息技术？

信息技术：一切与信息获取、加工、表示、交流、管理和评价等相关技术都能够称为信息技术。初中信息和信息技术课件第21页21/27四、惯用信息处理工具1.搜集信息工具初中信息和信息技术课件第22页22/272.存放信息工具初中信息和信息技术课件第23页23/273.传递信息工具

初中信息和信息技术课件第24页24/274.处理信息工具计算机初中信息和信息技术课件第25页25/27五次信息技术革命1、语言使用，是从猿进化到人主要标志2、文字创造，使信息存放和传递首次超越了时间和地域局限3、印刷术创造，为知识积累和传输提供了更为可靠确保4、电报、电话、广播、电视创造和普及，深入突破了时间与空间限制5、计算机技术和当代通信技术普及应用将人类社会推进到了数字化信息时代初中信息和信息技术课件第26页26/27课堂总结