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文档简介

热点三未成年人特殊保护第1页 1.年11月16日早晨，公安部“儿童失踪信息紧急发布平台”二期上线开启仪式正式举行。该平台能够帮助各地公安机关打拐民警即时公布各地儿童失踪信息，并自动推送到相关新媒体和失踪地周围一定范围内相关人群，让更多群众准确获取相关信息，提供失踪儿童线索，帮助公安机关破获拐卖案件，尽快找回失踪儿童。平台上线6个月以来，共公布失踪儿童信息286条，找回儿童260名，找回儿童百分比到达90.91%。第2页 2.年8月19日早晨召开网络安全和信息化工作座谈会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调，培育主动健康、向上、向善网络文化，用社会主义关键价值观和人类优异文明结果滋养人心、滋养社会，做到正能量充沛、主旋律高昂，为广大网民尤其是青少年营造一个风清气正网络空间。第3页考点14：知道法律对未成年人特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护基本内容。

考点47：合理利用互联网等传输媒介，初步形成主动媒介批评能力，学会理性利用当代媒介参加社会公共生活。第4页1.为何法律要对未成年人给予特殊保护？(1)生命是宝贵，每个人只有一次，生命健康权是最根本人身权，它一旦失去，任何权利都失去了意义。(2)未成年人代表着祖国未来、民族希望，担负着实现中华民族伟大复兴历史重担。(3)未成年人生理、心理还不成熟，社会经验不足，缺乏自我保护能力，轻易受到侵害。(4)社会环境复杂，侵害未成年人正当权益现象时有发生。第5页2.请你为网络保护未成年人健康成长提提议。(1)国家：加大立法和执法力度，对包括未成年人安全与健康场所加大监管力度。 (2)社会：主动营造良好文化气氛，树立正确舆论方向，提倡健康文明生活方式；无偿开放博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆等场所。(3)学校：加强学生网络道德教育，自觉抵制不健康信息，开通校园绿色网。(4)家庭：家长应正确引导孩子上网，指导孩子们点击健康网站，控制孩子上网时间，培养孩子自控能力。(5)本身：自觉恪守网络道德规范，不浏览不健康网页，合理利用网络主动作用。第6页3.给中学生“合理利用网络，保护自己身心健康”提几条提议。(1)青少年要培养正当兴趣和兴趣，陶冶高雅生活情趣，养成文明健康生活方式。(2)增强自律意识，提升自我保护能力。(3)自觉恪守网络道德和法律，科学文明上网。(4)合理安排上网时间，正确选择网上信息，不浏览不健康信息。(5)善于区分各种消极文化影响，

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