拒绝校园暴力主题班会课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

-----XX班主题班会拒绝校园暴力1/43西安晚报年1月30日报道史女士15岁儿子被几名高年级学生诱至学校附近，四五个社会青年围住他儿子强行索要200元“保护费”，他儿子掏空口袋仅有60元钱，结果被这伙人打得鼻青脸肿。中学生在校门口向同学挟持索钱，殴打。后被公安当场抓获，立案惩处。东关某中学16岁中学生怀疑女友“移情别恋”，集结“拜把子兄弟”围砍“情敌”，致其死亡。2/43校园暴力案例6月，14岁银川市某中学初一女生小静（化名）在放学回家路上，被4名十六七岁少女围殴达2小时之久，造成鼻骨骨折，头面部多处受伤。而出事原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。9月3日，银川市某中学高二年级两名女生罗某、刘某，因琐事发生矛盾，并于9月4日早晨在学校约定，下午放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后到约定地点打架后仍无法处理问题，随即又各自打电话纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴，造成一死一伤惨剧。3/43什么是校园暴力？

4/43校园暴力所谓校园暴力主要是指发生在学校校园，由同学和校外人员针对学生身体和精神实施，到达某种严重程度侵害行为。校园暴力包含勒索、抢劫、起欺侮性外号、造谣诬蔑、甚至是肉体上虐待等一系列侵害行为。5/43校园暴力形式索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；以大欺小，以众欺寡；为一点小事大打出手；同学间因“义气”之争，以暴力伎俩争长论短；不堪长久受辱以暴制暴；个别学生组织同乡会或者其它，用暴力来处理相互矛盾。6/43发生范围：校园内、外放学后，你走在回家路上，遇上了你们学校高年级同学，他没有来由就把你暴打一顿，这算不算是校园暴力呢？7/43实施主体：同学、校外人员校外人员往往很复杂，最好和他们保持距离，更不能不清楚情况就和他们称兄道弟。碰到校外人员实施暴力行为，不能忍气吞声，也不能以暴制暴，而应该寻求老师和父母保护。8/43侵害对象：身体、精神不论是对身体和精神实施侵害行为，都是一个校园暴力。9/43校园暴力行为

校园暴力行为总结起来可分为三种形式，即语言暴力，力量暴力和心理暴力。10/43什么是语言暴力？语言暴力主要包含起欺侮性外号，造谣污蔑等一系列对学生精神到达某种严重程度侵害行为。11/43语言暴力案例东莞厚街某中学，王姓同学叫刘姓同学“矮冬瓜”，以后这个称呼让很多人都知道，刘姓同学很生气，以后因为这个两人发生口角，最终刘姓同学抄起板凳向王某打去，造成王某左眼失明，花去医药费2万多元，他自己也被判刑。12/43王同学花去2万多元由谁负担呢？13/43民事责任负担《民法通则》要求：不满10周岁未成年人是无民事行为能力人；10周岁以上不满16周岁未成年人是限制民事行为能力人；18周岁以上公民是成年人，含有完全民事行为能力。14/43民事责任负担有财产无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害，从本人财产中支付赔偿费用。无财产无民事行为能力人、限制民事护人行为能力人造成他人损害，由其监护人（父母）支付赔偿费用。15/43民事责任负担总结：校园暴力造成损害有可能使自己家庭造成财产损失，使自己面临法律制裁。16/43什么是心理暴力？心理暴力主要包含孤立，欺侮人格等一系列对学生精神造成某种严重程度侵害行为。17/43心理暴力案例《东莞时报》5月14日报道，长安镇某学校5年级学生小鹏因无法忍受同学们欺负，从4楼教室窗户跳下摔伤。18/43力量暴力

力量暴力主要包含校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神到达某种严重程度侵害行为。19/43力量暴力案例东莞市某中学周某因打开水不小心溅到李某脚上，李某很生气，将周某推倒在地。第二天双方都找来一帮同学，有还带了钢管和刀，一见面双方就打了起来。结果在混乱中，周某手部被砍了数刀。李某等人因群殴行为而被处以一年徒刑。周某因为右手腕部肌腱几乎被砍断，功效恢复不了，成了残废。

20/43校园暴力行为

总结：校园暴力往往会演变成违法行为，严重甚至会演变成犯罪。21/43青少年犯罪年纪要求《刑法》第17条第1款要求：“已满16周岁人犯罪，应负刑事责任”。不过不满十六周岁违法行为就无须受法律追究吗？22/43青少年犯罪年纪要求《刑法》第17条第2款要求：已满14周岁不满16周岁人，犯有意杀人、有意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪，应该负刑事责任。23/43法律条款第四十三条殴打他人，或者有意伤害他人身体，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有以下情形之一，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四面岁人或者六十周岁以上人；（三）屡次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人。——《治安管理处罚条例》24/43举例某中学初二学生李某14岁，天天早上都向附近小学学生勒索，要了很屡次，总共要了92块钱，最终被抓，判刑11年。25/43案例分析李某行为对小学生身体组成直接威胁，并实施屡次抢钱行为，已经组成抢劫罪。抢劫罪是指以暴力、胁迫或者其它方法抢劫公私财物行为，是一个非常严重罪行，最高能够判处无期徒刑或者死刑。26/43青少年犯罪《治安管理处罚法》第21条要求14周岁为治安处罚年纪，因不满16周岁不予刑事处罚，责令他家长或者监护人严加管教；在必要时候，也能够由政府收容教养，送工读学校进行矫治等等。27/43举例某同学不想上学去网吧打游戏，之后谎称被人绑架，他父母报警之后，公安发觉他原来是撒谎，于是依据治安管理处罚法对这个同学进行了警告处罚。28/43青少年犯罪总结：从上面法律要求我们能够看出，未成年人犯罪，也是要受到法律制裁。29/43案例分享江西省萍乡市一所中学里，13岁张强依仗自己生来人高马大，时常勾结社会上不三不四青年，无事生非。一年多来，他先后将学校四名学生打得鼻青脸肿，还经常向他们敲诈和索要财物。张强还经常追逐、欺侮本校一些女生，并抢劫她们零花钱，使她们不敢上学。张强对老师劝说和批评教育非但不听，还恶言恶语相威胁，甚至想对老师大打出手，严重扰乱了学校正常教学秩序。后经学校举报，张强被司法机关绳之以法，从而结束了他“无法无天”生活。30/43法律分析依据刑法要求，这个行为已经组成了寻衅滋事罪。因为法律要求，假如随意殴打、追逐、拦截、辱骂他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等情节恶劣行为，要处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。同时，他们行为还有可能触犯刑法要求敲诈勒索罪和抢劫罪。31/43

为何会出现

校园暴力呢？32/43baidu调查有26671人参加了校园暴力调查。

11%人称身边就存在这种现象；17.1%网友认为校园暴力是受社会风气影响（江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体）

23.5%人认为00后学生责任意识、法制观点淡薄造成；12.3%人认为是00后学生是非观点不分；

20.8%人认为00后学生个人主义过强，不知道处理人际关系和矛盾造成5.7%网友认为“品德教育假大空”；9.6%网友认为学校管理力度不够；33/43

校园暴力就像一只老虎，让人不寒而栗34/43

怎样创造一个友好、文明、书香校园，是学校、家庭、学生共同责任。35/43你认为是什么造成了这种现象？当我们在学校学习和生活中出现了矛盾，极易出现校园暴力时，该怎么办？议论36/43

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍是一个眼光，一个胸怀，一个领悟，是一个人生技巧，忍也是一个规则智慧。忍有时是怯懦表现，有时则完全是刚强外衣。小不忍则乱大谋。忍37/43

和睦、和气、中和、和平、友好、和还意味着求同存异。中华传统文化把“和”作为最高价值，作为最高道德境界。“礼之用，和为贵。”“致中和，天地位焉，万物育焉。”和睦夫妻、和合家族、顺和邻里、友好社会、协和万邦、天人合一、和气生财、和平天下、和衷共济，是中华民族传统美德最高境界和最高目标。冤家宜解不宜结，各自回头看后头。和38/43

以心度物，以己量人，曰恕。子贡问曰:“有一言而能够终生行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”。“恕”要求推己及人，自己不想做事，不强加给他人，也就是心理交换：当你与同学发生矛盾时，首先要做是站在对方位置，用对方当初心理来思索一下这件事，是自己过失还是对方不对。恕39/43

理，理性，理智之意。当我们面对自己难以处理矛盾时，一定要保持冷静和抑制，想想身边有哪些人能够帮助我们？学校力量，老师调解，家长帮助，他们都是我们成长过程中保护者。理40/43总结可能有同学认为校园暴力行为只