江苏省高三二轮复习专题：专题2氧化还原反应省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

第一部分基本概念专题二氧化还原反应考纲展示高考预测1.了解氧化还原反应本质是电子转移。2.了解氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物等概念。3.能够利用得失电子守恒进行相关氧化还原反应计算。4.了解常见氧化剂和还原剂及常见氧化还原反应。氧化还原反应是贯通整个高中阶段主要理论，一直是高考命题重点，其考查形式主要与元素化合物知识相联络，包含计算、产物价态判断、完成氧化还原方程式、结合电化学等，考查形式有填空、选择。第1页氧化还原反应基本概念

1.特征：反应前后有没有化合价改变(判断依据)。2．本质：电子转移。3．基本概念之间联络第2页常见氧化剂及还原产物氧化剂Cl2O2浓H2SO4HNO3KMnO4(H＋)、MnO2Fe3＋KClO3H2O2还原产物Cl－O2－SO2NO或NO2Mn2＋Fe2＋Cl－H2O常见还原剂及氧化产物第3页难点解读——掌握重点突破难点1．利用选择题考查氧化还原反应相关知识是主要形式，解答此类题目要抓住关键，联络氧化还原反应原理相关规律解答。2．利用氧化还原理论与元素化合物知识相结合考查试验或者与实际生产生活相联络考查对知识应用能力，去处理实际问题。第4页考点1氧化还原反应概念及其原理【例1】以下类型反应，一定发生电子转移是

(

)A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应思维点拨：A项，化合反应不一定是氧化还原反应，如NH3＋HCl===NH4Cl，该反应中无电子转移；B项，分解反应不一定是氧化还原反应，如CaCO3CaO＋CO2↑，该反应中无电子转移；C项，置换反应一定是氧化还原反应，一定发生电子转移；D项，复分解反应都不是氧化还原反应，无电子转移。答案：C第5页关键点提醒——画龙点睛触类旁通解答氧化还原反应概念题两个关键1．要理清知识线索，即价升高→失电子→失电子→还原剂→氧化反应→氧化产物(或价降低→得电子→氧化剂→还原反应→还原产物)。2．要明确解题方法思绪：了解概念抓实质，解题应用靠特征，即从氧化还原反应实质——电子转移，去分析了解相关概念，而在实际解题过程中，应从分析元素化合价有没有改变这一氧化还原反应特征入手。详细方法思绪是：找变价、判类型、分升降、定其它。其中“找变价”是非常关键一步，尤其是反应物中含有同种元素氧化还原反应，必须搞清它改变情况。第6页1．以下相关氧化还原反应叙述中正确是(

)A．在反应中不一定全部元素化合价都发生改变

B．必定有一个元素被氧化另一个元素被还原

C．非金属单质在反应中只能得电子

D．金属单质在反应中失电子被还原

解析：氧化还原反应宏观特征是元素化合价有升降，但不一定是所有元素化合价都有升降，如Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2，氧元素没有化合价改变；化合价改变元素能够是不一样种元素，也能够是同种元素，如CO2＋C2CO；作为非金属，在反应中能够得电子，但也有失电子可能，如C＋O2CO2；金属在反应中失电子被氧化，而不是失电子被还原。

答案：A高温高温点燃第7页第8页第9页考点2氧化还原反应规律第10页第11页第12页3．强弱律：强氧化性氧化剂跟强还原性还原剂反应，生成弱还原性还原产物和弱氧化性氧化产物。

应用于在适宜条件下，用氧化性强物质制备氧化性弱物质；用还原性强物质制备还原性弱物质；用于比较物质间氧化性或还原性强弱。4．转化律：氧化还原反应中，以元素相邻价态之间转化最轻易；同种元素不一样价态之间发生反应，元素化合价改变只靠近而不交叉；同种元素相邻价态之间不发生氧化还原反应。应用于判断氧化还原反应能否发生，氧化产物、还原产物判断及标明电子转移情况。第13页比如：5．难易律：越易失电子物质，失去后就越难得电子，越易得电子物质，得到后就越难失去电子。一个氧化剂同时和几个还原剂相遇时，还原性最强优先发生反应；同理，一个还原剂遇各种氧化剂时，氧化性最强优先发生反应。应用于判断物质稳定性及反应次序。第14页第15页第16页考点3氧化还原反应相关计算第17页关键点提醒——画龙点睛触类旁通1．氧化还原反应比较经典计算有：求氧化剂与还原剂物质量之比或质量比，计算参加反应氧化剂或还原剂量，确定反应前后某一元素价态改变等。计算关键是依据氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数，列出守恒关系式求解。2．得失电子守恒是指在发生氧化还原反应时，氧化剂得到电子数一定等于还原剂失去电子数，不论是自发进行氧化还原反应还是原电池或电解池中均如此。得失电子守恒法惯用于氧化还原反应中氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物相关计算及电解过程中电极产物相关计算等。电子守恒法解题步骤是：首先找出氧化剂、还原剂及其物质量以及每摩尔氧化剂、还原剂得失电子量，然后依据电子守恒列出等式。第18页计算公式以下：氧化剂物质量×一个分子内被还原原子个数×化合价改变值＝还原剂物质量×一个分子内被氧化原子个数×化合价改变值。利用这一等式，解氧化还原反应计算题，可化难为易，化繁为简。第19页第20页第21页第22页第23页聚星娱乐/xqj563qox聚星娱乐聚星仪器公布基于微软C#/.NET下一代定制仪器软件架构,及此架构之上聚星定制我本人小学教师——沈老师，因为一场给大家们拿书，所骑火车与一台货车追尾，没有之后就不顾着在那所初中教书了。好运是，沈老师而今已无大碍。日常，对于咱们一帮小鬼不了解顽皮等随便一个地步，给沈老师起外号是“李彦宏”。到而今，我则是好像尤其清楚，但对于咱们实际上上不愿看法一些个事了，讲到“李彦宏”，有尤其多说不出相关初中幸福回想事情能力。在超喜欢三四年级感觉今天，又来了两个老师，他姓褚，因而对于咱们给褚老师外号为“老褚“。显示村，因为刚下过一两天雨，路不是好走。即使如此，也阻拦不上我本人出动。途中，经过去好多块麦地，麦子日常始出泛黄，收割月份行将到来。对我为例