期中模拟卷（试题）2023-2024学年统编版语文五年级下册

第第页2023-2024年度第二学期小学语文五年级阶段性练习【积累与运用】（34分）卷面：3分一、看拼音,写词语。(6分)1.草地上飞着许多húdié,跳着许多màzha,真热闹啊!2.周瑜dùjì诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。3.每天早上我都跑步duànliàn身体。4.在国外待了那么多年,我依然非常juànliàn自己的祖国。5.爷爷看着自己的小孙子,露出了cíxiáng的微笑。二、选择题（共5题，共10分）6．下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。A．襄阳（xiāng）蓟北（jì）肥沃（wò）B．红晕（yūn）不堪（kàn）黯然（àn）C．革命（gé）俘虏（fú）镯子（zhó）D．威吓（xià）筹集（chóu）裤裆（dāng）7．下列加点字解释有误的一项是（）。A．昼（白天）出耘田夜绩麻B．山衔落日浸寒漪（水中的波纹）C．短笛无腔（腔调）信口（随口）吹D.秋夜将晓（早上）出篱门迎凉有感8．下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（）。A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君?C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。9．品味探究，选择正确的答案。“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”这段话是▲对▲说的，表现了他▲的特点。（）。A．鲁肃诸葛亮贪酒B．诸葛亮周瑜勇敢C.诸葛亮鲁肃自信10.下面三幅汉字艺术作品中，对应有误的是（）。A.印章B.匾额C.剪纸三、根据要求填空。（8分）11.儿童的个性不尽相同：“稚子金盆脱晓冰，”中的孩子是那样天真活泼，“牧童归去横牛背，”中的孩子是那样无拘无束。12.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。古往今来，爱国就是王昌龄“黄沙百战穿金甲，”的誓死决心，就是杜甫“，初闻涕泪满衣裳”的欣喜若狂，就是陆游“遗民泪尽胡尘里，”的望眼欲穿。13.我们可是的，这件事你可不能反悔。（填歇后语）四、语文与生活。（10分）学校开展“亲近经典”读书活动，请你参与，完成如下任务。【我阅读·诵读】14.明明在朗诵《竹石》时，遇到一些困难，请你帮助解决。（2分）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。古诗中暗喻人顽强不屈和坚定立场的诗句是：“，。”【我阅读·我分享】15.下面是明明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。（2分）小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，我们要主动向同学、老师、家长等……身边人不耻下问，虚心请教。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。这段阅读感悟中，有一处标点错误，你能找到吗？用正确的修改符号在段落中修改。【我阅读·我创作】16.名著解读。（6分）在我国古典名著中，作家塑造了众多家喻户晓的艺术形象。请根据右图填写。①图中的人物形象是。出自古典名著是。②符合该人物特点的词语有（）（）。（多选）A.横行霸道B.性情豪放C.惹是生非D.英勇威武E.出口伤人【积累与运用】（28分）阅读短文，回答问题。（13分）（一）①“上巳（sì）节”，是中华民族的传统节日。汉以前，以农历三月上旬之巳日为“上巳”。魏晋以后，定为三月初三。②在壮族，三月三是“歌圩节”；在畲（shē）族，三月三是谷米节……“文人雅集，曲水流觞”。③壮族三月三，又称为歌圩节，圩是集市的意思，简单地说，就是人们聚在一起唱歌的节日。歌圩的规模有大有小，大歌圩有上万人，小歌圩也有数百人。每当歌圩来临，壮族男女青年便著盛装，带上礼物，从四面八方向歌场集中，物色歌友。中午时分或夜幕降临之际便形成对歌。④瑶族三月三，又称为干巴节。黎明之前，青壮男子手持大枪、弓弩，带上粑粑等食物，相约上山围猎。家中只留下老人和妇女杀鸡宰鸭，染蒸花米饭，舂粑粑，准备过节的酒菜。敲起铜鼓，跳起舞蹈，预祝丰收，欢庆节日。⑤三月三，广西三江侗族有“花炮节”。花炮三响，象征团结、幸福、吉祥。还要举行文体活动，唱侗戏、赛芦笙、射箭斗鸟。附近的苗、瑶、壮、汉等民族民众亦前往参加。花炮是用红布（或红绸）缠绕的小铁环，将其置于铁炮顶端，然后点燃放炮，小铁环冲入空中，待“花炮”落地，预定人员即奋力争抢，夺到花炮并送到指定地点为优胜。⑥畲族的三月三是谷米节，与谷雨含义颇为接近，谷米节日是谷米的生日。这天谷米普遍会获得谷雨的浇灌而重新诞生幼苗，茁壮成长。“乌稔”的乌色野果充饥，军威大振，于三月初三冲出包围。以后每年三月三畲民都要采乌稔叶煮出汁水，拌入米中烧饭，以示纪念，做乌饭、吃乌饭因而成为三月三一项重要的活动。——选自中国非遗址文化遗产网（有删减）【阅读链接】：三月三，还是文人墨客们吟诗作文的盛日。公元353年的上巳节，王羲之和四十几位文友聚会于绍兴兰亭赋诗饮酒过后，王羲之将大家的诗汇集起来，挥毫作序，写下了举世闻名的《兰亭集序》，清晰地记录了当时上巳节的盛况：“群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。”此后“文人雅集，曲水流觞”就成了千古佳话。（觞（shāng古代称酒杯：举～相庆。）17.阅读短文判断正误，正确画“√”，错误画“×”。（4分）①汉以前的“上巳（sì）节”也就是我们现在的农历三月初三，是中华民族的传统节日。………………………（）②三月三这一天，不同民族在称呼上、习俗、庆祝方式也各不相同。………（）③广西三江侗族在三月三这天过“花炮节”，只放花炮三响，象征团结、幸福、吉祥。……………（）④无论是壮族“歌圩节”、瑶族“干巴节”、侗族“花炮节”，还是畲族“谷米节”，都是中国非遗址文化遗产的组成部分。…………………（）【阅读链接】中画横线的句子，记录“上巳节”景色体现在哪些方面？（用四字词语概括）（6分）传统美食，历久弥香。瑶族的“粑粑”，畲族的“乌饭”……咱们南京也有着各种传统美食，在右图《南京美食地图》中选一种你喜爱的美食，并简单写一写你喜欢的理由。①你喜爱的传统美食：（1分）

②理由：（2分）六、阅读短文，回答问题。（15分）汉字之美（节选）①汉字的音、形、义皆具独特魅力，足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。②她的发音变幻莫测，极富音乐性。四种声调再加轻声、变调之类已够复杂，还得讲究轻、重、缓、疾，抑、扬、顿、挫。这里的学问深着呢!同样一篇文章，有人读得铿锵有力，有人读得平淡无奇，有人读得悦耳流畅，也有人读得含混不清。要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美，还真得请你下一番功夫。③曾亲耳聆听过一位著名话剧演员朗诵戴望舒的《雨巷》，那绝对是一次痛快淋漓的享受。那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷，那略显惆怅的沙哑是对如烟往事剪不断、理还乱的追忆，那若有若无的哽咽更（勾沟）起多情人心灵深处早已尘封的往事，一诗读完，听着不禁（jīnjīng）泪水涟涟……④汉字的形美同样不可抗拒。历代优秀的书法家粲若繁星，各具风采。王羲之，飘逸俊朗；颜真卿，粗犷豪放；柳公权，华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了一分敬仰，小桥流水倘若有名家的“墨宝”则会因此声名远播。难怪各旅游景点在宣传手册上都忘不了写上“××年间，大书法家×××见此佳景，豪兴大发，泼墨挥毫，写下×××几个大字”之类的语句。我的家乡盱眙有一处本不出名的小山，亏了南宋书法家米芾的题字“第一山”，近年来竞有不少外地游人慕名而来，让小县城颇有几分自豪。⑤形形色色的美术字更为汉字的形美推波助澜。歌手江涛的MTV作品《创造》，用电脑设计出的歌词字体独树一帜，很有个性。这些字或扁或圆，亦庄亦谐，动静相宜，错落有致，千变万化，精彩纷呈。文化层次的不同，人生阅历的不同，对汉字字义的理解也随之不同。我看《红楼梦》与文学家看《红楼梦》的感受肯定不一样，这也就是为什么同样的文学作品，有人推崇备至，有人却视若粪土的原因，平常的一句话，如“你是个大坏蛋！”可能是孩子的童言无忌，也可能是路人的（厉励历）声痛斥。细细品味，汉字的义真是奥妙无穷。⑥汉字之美，还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。你看成千上万个汉字就像成千万个小魔块，在语言大师的“点化”下，忽而成了惊世骇俗的不朽巨著，忽而成了清新隽永的传世美文，忽而是浅吟低唱，忽而是疾风骤雨，忽而是行云流水，忽而是欲说还休……而我们，正是被这些小魔块们深深吸引，才会“沉醉不知归路”，才会“为伊消得人憔悴”啊!

(原载《雨花》，有删改)20.用“√”选出文中括号中正确的字、音。（3分）21.文章写了汉字的哪些美？试简要概括。（6分）22.从著名话剧演员朗读《雨巷》的艺术效果上看，汉字的语音具有独特魅力。依据②③两段提供的信息，说说我们在朗读文章时应该注意些什么？（3分）23.作者认为“汉字之美，还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱”，对这句话你是如何理解的？（3分）