辽宁省 高三二模考试语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ

辽宁省2023-2024学年高三二模考试语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ2024届沈阳市高三质量监测二（二模）语文试题语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。他是个锁匠。姓王，一般称之为王锁匠，或锁匠小王。从前，他是个挑锁匠担子的，但锁匠担子常常也称为铜匠担子。锁匠也是一种铜匠，而且与真正的铜匠有一部分的工作是相同的，简直大部是相同的，所以王锁匠未始不可以称为王铜匠。比如北平市口角有一个矮子铜匠，职业性质与王锁匠①，而人不称之为矮子锁匠，称之为矮子铜匠。王锁匠的“锁”字有一点标榜的意思，因为他配锁配得特别好。你见过那种锁匠担子么？长方的两个木箱子，底微阔大，渐上渐小，四边都是梯形。一边一个，挑着时咔——咔，咔——咔的响声。箱子上头有个架子，横挂一长串钥匙之类，互相擦击，发出声音，极有节奏。木箱的一头各有许多小抽屉。我多想把那些小抽屉一个一个的抽出来看看啊，这些小库房里简直是②。并不乱搁的，每一格都是一定有东西。那每一个锁匠担子都是完全一样的。这一个锁匠跟那个锁匠若是换一付担子用一两天绝对没有问题，没有甚么不方便。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（）A.我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。B.这里离前沿有三里路，包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。C.在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。D.一般地讲，殴打的事情已经渐渐地少了，可是这种“幸福”只局限在外头工人身上。20.文中画波浪线的句子如改成：“那种锁匠担子是底微阔大的长方的两个木箱子，四边都是渐上渐小的梯形。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？2024届东北三省三校高三第二次联合模拟考试语文试题语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成小题。公信力建设是新型主流媒体建设成效的综合指标之一，也是媒体的品牌形象和无形资产。公信力的建设对于新型主流媒体提升其影响力、传播力、引导力至关重要，同时也是新闻舆论发展的保障。一方面，新型主流媒体赖以生存的根本在于公信力的确立。过去，公众获取信息的方式较为单一，主流媒体占有较高的社会地位和权威。但在智能传播时代，公众获取信息的渠道______。对于媒体而言，具有社会公信力代表其得到社会认可，拥有广泛的受众是其获得核心竞争力、实现社会效益和经济效益双赢的基础。另一方面，公信力建设是新型主流媒体建设的必然要求。新型主流媒体是重大信息发布、思想文化宣传、社会舆论的主渠道、主阵地和主控室，自诞生起就肩负着为人民服务的重要任务。然而，“任何一个组织想要取得成功，良好的声誉都是至关重要的”，媒体声誉管理就是对媒体的行为进行管理，用实际举措塑造让公众满意的良好形象，从而获得公众的信任和支持。媒体声誉与公信力______，都以获得用户信任为导向，公信力建设是媒体声誉管理的要求和保障。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.请将文中画波浪线部分改成几个较短的语句，可以改变语序，少量增减词语，但不得改变原意。辽宁省凌源市2023-2024学年高三下学期第二次模拟考试语文试卷语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。风把屋檐下已经干枯了的艾蒿吹下来了。它从窗前划过，就像一条灵巧的腿，轻快地跳过一格一格的窗棂。这艾蒿是端午节时妈妈插上去的，说是辟邪。想必这屋子已无邪气了，它就像一个兴完风雨的巫婆一样走了。风不是一股，而是很多。在我眼里，它们有粗有细，有强有弱。菜园的风，就是细弱的风，它们吹拂着肥瘦不均的菜叶时，阔大的叶片只是微微动着，摇摆得并不厉害。所以白菜叶上的黑瓢虫不至于被晃得落下来，在豆角花上嬉戏的蝴蝶更是①。而瘦的菜叶，也不过耸着身子晃悠几下。可是你看半空的那些风，它们可就强大得多了。乌云被吹得一抖一抖的，脸色越来越青。狂风还使乌云的脸出现许多裂纹，它分明就要哭泣的样子。那些义无反顾撞向墙角的风，由于被碰了头，觉得没了面子，便不再回头，干脆②地自消自散了。至于那些奔跑着的花花绿绿的鸡，你看它们羽毛上的风吧，它是那么的柔软、轻盈，那羽毛被风掀得一瓣一瓣地张开，仿佛花儿伸着舌头在说话。18.请在文中画横线处填入恰当的成语。19.文中画波浪线的部分，如果写成“不是一股、而是很多股的风在我眼里是有粗有细、有强有弱的”，表达效果有什么不同？2024届辽宁省鞍山市普通高中高三第二次质量检测语文试题语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成小题。在中国文化中，龙代表了力量、勇气和吉祥等几乎所有积极的文化品格。在它身上，中国人发现了民族自身的精神面貌和精神力量，如形容一个人“____①____”意味着他生机勃勃、精力充沛，充满活力；“_____②____”则表示奋发向前，积极进取，展现出强大的能量和斗志。随着时代的变迁。龙的文化意义在不断丰富和发展，成为中华文化的重要组成部分，体现了中华民族的文化自信和创造力。龙的形象也并非____③____，而是经历了由简单到繁富，从质朴到华贵的漫长的演变过程。（），反映出人们对龙文化内涵的不同理解和审美追求的演进。席勒说：“真正美丽的东西应当同时与自然和理想相一致。”用席勒对美的认知理念，观照中国龙文化从自然崇拜到文化象征的过程，我们不难发现龙的形象的审美意义——有与自然一致的一面，又有与理想一致的一面。所以，我们可以骄傲地得到一个结论：___________________________。18.请在文中标号的横线处填入恰当的成语。19.下列句子中，没有语病，填入括号后与前后文语意连贯的一项是（）A.不同历史时期的龙形图案都能体现出各自独特的风格特色B.龙形图案在不同历史时期都能体现出其独特的风格C.不同历史时期的龙形图案都能体现出各自独特的风格D.龙形图案在不同历史时期都能体现出各自独特的风格特色20.请在文末横线处补写一个包含递进关系的总结句。2024届辽宁省部分校高三二模考试语文试题语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成小题。①张家口的根，其实在堡子里。②堡子里，隐居在张家口市区繁华商业街——武城街的偏西一隅，穿越六百年时光。③当人们开始寻根，开始关注张家口的历史源头，堡子里便再也掩藏不住自己的光泽。④只有看过堡子里，才能了解这座城的A，看懂这座城的地域性格。始建于明万历九年的玉皇阁，乃当年堡子里的最高建筑，雄踞北城墙正中。玉皇阁飞檐画壁，烽火相连，融精神信仰与军事防御于一体。特别是塞外晴空掩映着日暮斜阳时，驻足玉皇阁下抬头仰望，愈发显出人如B般微小。文昌阁，则与玉皇阁南北相对，始建于明万历四十六年，位于堡子里的中心地段。墩台高8米，四门洞穿越墩台通向东西南北四条街。堡子里的居民，或步行，或骑自行车，或开汽车，带着老人孩子，载着四季果蔬，从春到夏，从秋到冬，在四门洞中C。昔日的神圣庄严，终究敌不过芸芸众生的热烈生活，在漫长的时光中，染上最民间的味道，愈发亲和可爱。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.“小隐于野，大隐于市。”这两句话出现的位置，最恰当的是（）A.①处 B.②处 C.③处 D.④处20.下列句子中的“特别”与文中加点的“特别”，意义和用法相同的一项是（）A.老张刚刚跟我说，他这次过年回家，特别带了很多黑龙江特产来送给我们。B.哈尔滨冰雪大世界那些美丽的冰雕背后，有一群特别的人，他们就是冰雕师傅。C.2月24日，在釜山世乒赛女团决赛中，中国队3：2险胜日本队，赢得特别艰难。D.跑步需要掌握正确的技巧，特别是跑步之前要适当热身，以降低对身体的伤害。2024届辽宁省大连市第八中学等三校高三二模考试语文试卷语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，6分）阅读下面的文字，完成下面小题。作为一部历史人文纪录片，《大运河之歌》通过实地走访，使现实与历史在故事发生地“相遇”。“现场实景+白描动画”的手法，不仅体现了视听语言的创新，更体现了对大运河活态世界文化遗产的深层认识，真正实现了创作形式与内容的统一。欣欣向荣的今日运河，是活的历史，更是不断发展的中华文明的生动写照。作为“国家相册”，纪录片有传承文化、传播文明的重要使命。近年来，一大批题材各异、形态不同的优秀纪录片，生动深入地讲述着中华文明故事，深受广大观众好评。这些优秀纪录片虽然千姿百态，却拥有一个显著的共性，即深挖“新”与“常”，于新处见常，于常处出新，以守正创新呈现中华文明的博大精深。《“字”从遇见你》单集5分钟，每集聚焦一个汉字，节奏明快，以说唱、动画等方式讲述汉字的独特性、延续性；《如果国宝会说话》基于对一件件文物细致独到的观察，让文物“自我表达”，讲述中华文明故事；《书简阅中国》通过30封古人书信，联通古人与现代人的共同情感，纸短情长；《鲜生史》通过鲁迅、苏轼、曹雪芹、白居易与美食的渊源，展示美食里的中国……中华文明源远流长，生生不息，是纪录片创作的无穷宝藏。坚持守正创新，纪录片在讲好中华文明故事方面，拥有无限可能，令人期待。18.下列句子中省略号的用法与文中省略号用法，相同的一项是（）A她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊，蛐蛐儿叫铮铮……”B.他望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……做有用……的人！”C.看着他留给我的这幅画，良久，我的心底里，好像有一颗种子在生根、发芽……D.在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情……没有法律，没有人道。19.优秀的纪录片的命名往往也很有艺术性，请结合文本，谈谈你对《“字”从遇见你》和《鲜生史》两个片名的理解。答案2024届沈阳市高三质量监测二（二模）语文试题【答案】18.①别无二致②包罗万象19.B20.①原文使用设问句，自然而然引出对锁匠担子的介绍；②原文与上下文多用短句的风格相一致。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①根据前文“锁匠也是一种铜匠，而且与真正的铜匠有一部分的工作是相同的，简直大部是相同的”可知，锁匠和铜匠的工作大部分是相同的，即二者的工作性质是一样的，所以矮子锁匠被称作矮子铜匠爱那个的原因是他的职业性质和王锁匠是相同的，可填“别无二致”。“别无二致”，是指区分不出两者的差别。②根据后文“并不乱搁的，每一格都是一定有东西”可知，那些小抽屉每一格都是一定有东西，说明包含了很多的东西，可用“包罗万象”。“包罗万象”，形容内容丰富，无所不有。【19题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。原文中引号表示强调。A.引号表示特殊含义。B.引号表示强调。C.引号表示特殊称谓。D.引号表示反语。故选B。【20题详解】本题考查学生对语句表达效果的把握能力。“你见过那种锁匠担子么？”“长方的两个木箱子，底微阔大，渐上渐小，四边都是梯形”有问有答，运用了设问的手法。“长方的两个木箱子，底微阔大，渐上渐小，四边都是梯形”是对锁匠担子的描写，“一边一个，挑着时咔——咔，咔——咔的响声。箱子上头有个架子，横挂一长串钥匙之类，互相擦击，发出声音，极有节奏。木箱的一头各有许多小抽屉”是对锁匠担子的介绍，所以原文对锁匠担子的描写自然而然引出对锁匠担子的介绍。改写后的句子是两个长句，而原文是五个短句，而后文对锁匠担子的介绍也是运用了短句，所以，原文与上下文多用短句的风格相一致。2024届东北三省三校高三第二次联合模拟考试语文试题【答案】18.不计其数息息相关19.新型主流媒体是重大信息发布的主渠道，是传思想文化的主阵地，是社会舆论的主控室。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，语境指在智能传播时代，公众获取信息的渠道非常多，可填“不计其数”。不计其数：没办法计算数目，形容极多。第二空，后面内容阐明二者关系密切，此处可填“息息相关”。息息相关：形容彼此关系非常密切。【19题详解】本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。句子主干是：新型主流媒体是主渠道、主阵地和主控室。三个修饰成分分别作定语对应修饰三组宾语，则一一对应单独成句为：新型主流媒体是重大信息发布的主渠道；新型主流媒体是传思想文化的主阵地；新型主流媒体是社会舆论的主控室。整合以上信息，删除重复部分即可得出答案：新型主流媒体是重大信息发布的主渠道，是传思想文化的主阵地，是社会舆论的主控室。辽宁省凌源市2023-2024学年高三下学期第二次模拟考试语文试卷【答案】18.①安然无恙/毫发无损②忍气吞声19.①原句是短句，简洁明快，更能突出风的特点。②原句是短句，活泼灵动，与文本整体的语体风格一致，语言表达更加顺畅。③原句句式整齐，节奏分明，富有音乐美感，更符合散文语言要求。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语能力。第①处，原文整个语境都在写极小的风，细弱的风，这样的风对动植物的影响也必是极小的，“黑瓢虫不至于被晃得落下来”“瘦的菜叶，也不过耸着身子晃悠几下”，那么“在豆角花上嬉戏的蝴蝶”也必然不收丝毫影响，当然“安然无恙”。安然无恙：原指人平安没有疾病；在现代汉语中泛指事物平安未遭损害。第②处，原文主语是“那些义无反顾撞向墙角的风”，整句使用拟人手法，以人的普遍心理去分析，“被碰了头，觉得没了面子，便不再回头”之后，当然就只能“忍气吞声”了。忍气吞声：指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。【19题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。原句“风不是一股，而是很多。在我眼里，它们有粗有细，有强有弱”是短句，简洁明快，突出了风的特点是：多、有粗有细、有强有弱；改句“不是一股、而是很多股的风在我眼里是有粗有细、有强有弱的”是长句，虽然也写出了风的特点，但是语言不简洁明快；原句“风不是一股，而是很多。在我眼里，它们有粗有细，有强有弱”是短句，活泼灵动。文本整体的语体风格也是活泼灵动的，使用，原句与整体的语体风格一致，故原句的短句表达更顺畅；改句“不是一股、而是很多股的风在我眼里是有粗有细、有强有弱的”是长句，显得冗长不灵动，与整体的语体风格不一致。原句“不是一股”“而是很多”，与“有粗有细”“有强有弱”，句式整齐，节奏分明，富有音乐美感，更符合散文语言要求；改句的说法，句式不整齐，节奏感不分明，缺乏音乐美感。2024届辽宁省鞍山市普通高中高三第二次质量检测语文试题【答案】18.①生龙活虎②龙腾虎跃③一成不变19.C20.龙（或龙的形象）不仅代表了中华民族的优秀文化，而且具有高度的审美意义。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。①本处用带“龙”的成语来形容一个人生机勃勃、精力充沛，充满活力，可用“生龙活虎”。“生龙活虎”，像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健、生气勃勃。②本处用来表示奋发向前，积极进取，展现出强大的能量和斗志，可用“龙腾虎跃”。“龙腾虎跃”，像龙在飞腾，虎在跳跃，形容跑跳时动作矫健有力，也比喻奋起行动，有所作为。③根据后文“经历了由简单到繁富，从质朴到华贵漫长的演变过程”，说明龙的形象也是不断变化的，可用“一成不变”。“一成不变”，指一经形成，不再改变。亦泛指墨守成规，不知变通。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“独特”与“特色”语意重复。B.“不同历史时期”作为状语的一部分出现并与“其”搭配，使得主语“龙形图案”被默认为一种不变的图案，与整体文意不符，无法与上下文衔接。D.“独特”与“特色”语意重复。故选C。【20题详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。第一、二两段是说龙在中国文化中代表了力量、勇气和吉祥等几乎所有积极的文化品格，并且随着时代的变迁，龙的文化意义在不断丰富和发展，成为中华文化的重要组成部分。而第三段是在说龙的审美意义。所以，整个文段就是在说龙或龙的形象这两方面。题干中要求所写的句子是一个包含递进关系的总结句，表示递进关系的关联词为“不仅……而且……”。可概括为：龙（或龙的形象）不仅代表了中华民族的优秀文化，而且具有高度的审美意义。2024届辽宁省部分校高三二模考试语文试题【答案】18.A来龙去脉（来踪去迹）B沧海一粟（太仓一粟）C来往如梭19.B20.D【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A处，由“寻根”“历史源头”可知，堡子里蕴藏着张家口这座城市的历史，看过它才能了解城市的前世今生，可填“来龙去脉（来踪去迹）”。来龙去脉：比喻一件事的前因后果。来踪去迹：指人的来去行踪或事物的前因后果。B此处是说人非常渺小，可填“沧海一粟（太仓一粟）”。沧海一粟：比喻非常渺小，微不足道。太仓一粟：大粮仓里的一粒谷子。比喻极大的数量中一个非常小的数目。C处，前面说“四门洞穿越墩台通向东西南北四条街”，人们在这里来来往往，可填“来往如梭”。来往如梭：来去不停，象织布机上