大班综合活动《风中的树》教案

大班综合活动《风中的树》教案汇报人：2024-01-13活动背景与目标活动内容与步骤教学方法与手段活动资源准备与安排安全保障措施及应急预案制定效果评估与总结反思活动背景与目标01秋天来临，树叶开始飘落，这是孩子们能直观感受到的季节变化。季节变化自然环境艺术表现树是孩子们日常生活中常见的自然元素，通过树可以引导孩子们观察自然、了解自然。风中的树呈现出独特的姿态和美感，适合通过艺术手段进行表现和创作。030201活动背景认知目标情感目标技能目标合作与交流活动目标01020304让孩子们了解树的基本结构和特征，以及风对树的影响。培养孩子们对自然的热爱和敬畏之情，激发他们探索自然的兴趣。通过绘画、手工等艺术手段，培养孩子们的观察力和创造力。鼓励孩子们在活动中互相合作、交流想法，提高他们的社交能力。活动内容与步骤02播放风声、树叶沙沙声等音效，营造树林氛围，引导幼儿进入情境。情境导入询问幼儿是否有过在风中观察树木的经历，鼓励幼儿分享自己的感受。提问引导引入环节通过简单的实验或动画演示，向幼儿解释风的形成原理。阐述树在风中摇曳的姿态以及树木如何通过根、干、枝、叶来适应和抵抗风。知识讲解环节介绍树与风的关系讲解风的成因组织幼儿到户外观察不同树木在风中的形态，引导幼儿注意树干、树枝和树叶的变化。观察实践提供绘画材料，鼓励幼儿将观察到的风中树木的形态和动态画下来。绘画创作利用废旧材料制作简易风铃或风动装置，让幼儿感受风的存在和力量。手工制作实践操作环节分享交流邀请幼儿展示自己的绘画作品和手工制品，并分享自己在活动中的感受和收获。总结提升回顾活动中涉及的知识点，强调树与风的关系以及树木在风中展现出的坚韧与美丽。鼓励幼儿在日常生活中多观察自然现象，培养对大自然的热爱和敬畏之情。总结回顾环节教学方法与手段03创设风中树的场景利用道具、音乐等手段，营造出身临其境的“风中树”场景，帮助幼儿更好地理解和感受主题。角色扮演让幼儿扮演树或其他相关角色，通过身体语言和表情，模拟在风中摇摆、生长等情景，加深体验。情景模拟法围绕“风中的树”主题，提出一系列问题，如“树在风中会怎样摇摆？”“风对树的生长有什么影响？”等，引导幼儿思考。提出问题鼓励幼儿积极回答问题，表达自己的想法和感受，同时给予肯定和引导，促进幼儿语言表达和思考能力的发展。鼓励回答互动问答法小组合作法分组讨论将幼儿分成若干小组，每组围绕一个问题或任务进行讨论，如“如何画出风中的树？”或“用哪些材料可以制作风中的树？”，促进幼儿之间的交流与合作。分享成果让每个小组选派代表，分享讨论成果或展示作品，培养幼儿的自信心和表达能力，同时促进小组之间的互相学习和交流。图片、视频展示利用多媒体设备展示风中的树的图片、视频等素材，帮助幼儿更直观地了解风中树的形态和特点。音乐渲染播放与风中树相关的音乐或风声等音效，营造氛围，增强幼儿的情感体验和感受力。多媒体辅助法活动资源准备与安排04VS选择宽敞明亮的教室或活动室，确保场地安全、整洁，并有良好的通风和采光。场地布置根据活动需要，将场地划分为表演区、观众席、道具准备区等，确保各区域互不干扰。室内场地场地选择与布置

教具准备及使用方法音乐播放器用于播放背景音乐，营造活动氛围。在活动前检查设备，确保正常运行。道具树制作或购买一棵道具树，用于模拟风中的树。确保道具树安全、稳固，并能在活动中灵活使用。风车、风铃等增加活动趣味性，让孩子们更好地感受风的存在。在活动前检查道具，确保其完好无损。人员分工及职责明确负责活动的整体规划和组织，协调各方资源，确保活动顺利进行。协助活动负责人进行活动准备和现场组织，负责维护活动秩序和安全。负责音乐播放和现场音效控制，配合活动进程营造相应的氛围。负责道具的准备、管理和维护，确保道具在活动过程中正常使用。活动负责人助教音响师道具管理员安全保障措施及应急预案制定05活动场地安全01确保活动场地平整、无障碍物，检查场地是否存在安全隐患，如尖锐物品、电线等，并及时进行清理和修复。幼儿安全防护02在活动前为幼儿讲解安全注意事项，提醒幼儿注意自我保护，避免在活动中发生碰撞、摔倒等意外情况。同时，为幼儿配备适当的防护用品，如头盔、护膝等。教职工安全培训03对参与活动的教职工进行安全培训，提高他们的安全意识和应对突发情况的能力，确保在活动中能够及时有效地处理安全问题。安全保障措施突发情况处理针对可能出现的突发情况，如幼儿受伤、天气突变等，制定相应的应急处理措施。在活动现场设立急救站，配备急救药品和器材，确保在第一时间对受伤幼儿进行救治。紧急疏散预案根据活动场地的实际情况，制定紧急疏散预案。在紧急情况下，能够快速有序地疏散幼儿和教职工，确保他们的生命安全。与家长沟通在活动前与家长进行充分沟通，告知活动的安全保障措施和应急预案。同时，提醒家长在活动中保持与幼儿的联系，关注幼儿的安全状况。在发生紧急情况时，及时与家长取得联系并告知相关情况。应急预案制定效果评估与总结反思06通过观察幼儿在游戏过程中的表现，记录他们的参与程度、兴趣点、互动方式等。观察法收集幼儿在游戏过程中创作的作品，分析作品的主题、内容、形式和技巧等。作品分析法在活动结束后，与幼儿进行一对一的交流，了解他们对游戏的感受、收获和建议。访谈法效果评估方法设计数据分析对收集到的数据进行分类、统计和分析，提炼出有价值的信息。数据收集将观察记录、作品和访谈内容进行整理，形成原始数据。结果呈现将分析结果以图表、报告等形式呈现出来，便于理解和比较。数据收集和分析处理活动效果总结问题诊断改进建议未来展望总结反思及改进建议根据评估结果，对活动的整体效果进行总结，包括目标的达成情况、幼儿的参与度和兴趣