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文档简介
第十讲并列句和状语从句[学生用书P40]eq\a\vs4\al(命题者说)eq\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(K))并列句是由并列连词将两个或两个以上的简单句连接在一起构成的句子。并列连词主要是用来表示并列关系、选择关系、因果推理关系等,也可用来连接平行的词、词组或分句。而状语从句则用来表示时间、地点、原因、条件、目的、结果等方面的关系。单项填空题型中,该部分是必考内容。并列连词在这个题型中重点考查and,but,or,so等;状语从句的考查主要集中在条件状语从句、让步状语从句、时间状语从句、原因状语从句和结果状语从句等中。解决并列句和状语从句的关键是找出句子之间或从句与主句之间的逻辑关系。[学生用书P40]并列连词和并列句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原则这样运用)1.(江苏卷)________somepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.A.Because B.IfC.Unless D.WhileD解析:考查连词。两个分句之间显然存在一种对比关系:一些人做事的动机是成功的需求,而其他人做事的动机却是害怕失败。while“然而,但是”,符合句意。2.(北京卷)Iamnotafraidoftomorrow,________IhaveseenyesterdayandIlovetoday.A.so B.andC.for D.butC解析:考查并列连词。句意:我不害怕明天,因为我已经见证了昨天并且我热爱今天。根据句意可知,前后句之间是因果关系,且表示“前果后因”,故用并列连词for。eq\a\vs4\al(\x(Ⅱ)通关点击____________________________________________原则这样解读)用法连词例句表并列、递进或顺承关系and,both...and...,neither...nor...,notonly...butalso...,aswellasDuringthefirstthreeyears,childrenlearnthebasicskillstheywilluseinalltheirlaterlearningbothathomeandatschool.在前3年,孩子们学会了以后在家里和在学校学习中所需要用的基本技能。表转折关系but,yet,neverthelessWhatweareabouttodoisperfectlylegal.Butpleasedon’tdiscussitwithanyone.我们要做的事完全合法,但请不要与任何人讨论这件事。表选择关系either...or...,not...but...,or,orelse,ratherthanNowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.现在你可以休息,或者去看电影。表因果关系for(表“由于”,一般不放在句首),soHefounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningtofail.由于他的视力下降,他发现读书越来越困难了。and与or用于并列句祈使句+and+陈述句,and表顺承Findwaystopraiseyourchildrenoften,andyou’llfindtheywillopentheirheartstoyou.设法常常表扬你的孩子,这样你就会发现他们乐意向你敞开心扉。祈使句+or+陈述句,or表转折表对比while强调对比关系,意为“然而;而”IlikeEnglishwhilemylittlesisterisfondofart.我喜欢英语而我的妹妹热爱艺术。eq\a\vs4\al(Ⅲ)变式训练____________________________________________原则这样提升1.MarianneattemptedtoturnthelargeroomsintotraditionalFrenchstyleones,________HowardwasinfavorofatypicallyEnglishlook.A.while B.unlessC.if D.asA解析:考查连词。句意:玛丽安试图把这些大房间改造成传统的法式风格,然而霍华德却支持(弄成)典型的英式风格。前后句之间有明显的对比关系,故用连词while,表示“然而,却”。2.It’snoteasytochangehabits,________withawarenessandselfcontrol,itispossible.A.for B.orC.but D.soC解析:句意:改变习惯不容易,但是有了意识和自制力,它是可能的。分析句子意思我们知道,空格前后的句子存在转折关系。四个选项中,A项表“因为”;B项表“或者”;C项表“但是”;D项表“所以”。因此答案为C。其实后面的句子补充完整应为:itispossibletochangehabitswithawarenessandselfcontrol。时间状语从句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原则这样运用)1.(陕西卷)Ibelieveyouwillhaveawonderfultimehere________yougettoknoweveryoneelse.A.though B.asifC.once D.sothatC解析:考查语意逻辑关系。句意:________你认识了这里的其他所有人,我相信你会在这里玩得很愉快的。though意为“虽然”,引导让步状语从句;asif意为“好像,仿佛”,引导方式状语从句或表语从句;once“一旦”,引导时间状语从句;sothat“以便;结果”,引导目的状语从句或结果状语从句。根据句中的关键信息youwillhaveawonderfultime和yougettoknoweveryoneelse可知应用once引导时间状语从句。2.(天津卷)Weneedtogettotherootoftheproblem________wecansolveit.A.while B.afterC.before D.asC解析:考查语意逻辑关系。句意:我们需要在我们能解决它________找到问题的根源。while表示“然而”时,连接并列句;表示“当……的时候”时,引导时间状语从句。after在……之后,引导时间状语从句;before在……之前,引导时间状语从句;as表示“当……的时候”时,引导时间状语从句,表示“因为”时,引导原因状语从句,表示“正如”时,引导方式状语从句。由语境可知,我们在解决问题前需要找到其根源,因此用before引导时间状语从句。eq\a\vs4\al(Ⅱ)通关点击____________________________________________原则这样解读1.when,while和as引导的时间状语从句when从句的动作和主句的动作可以同时发生,也可以先后发生。从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词作并列连词,意为“那时,这时”,常用于beabouttodo...when...;bedoing...when...;hadjustdone...when...;beonthepointofdoing...when...等结构中续表while从句的动作与主句的动作同时发生,强调一段时间,从句的谓语动词为延续性动词表示“尽管”,引导让步状语从句while作并列连词,意为“而,却”,表示对比as从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行,可译为“一边……;一边……;随着……”,从句谓语一般为延续性动词(全国卷Ⅰ)Whenwehandedhimthebagoffood,helitupandthankeduswithwateryeyes.当我们递给他那包食物时,他脸上露出喜色,对我们表示感谢,眼睛也湿润了。(陕西卷)MyonlymistakewasthatIdroppedsomeonthefloorwhen/whileIwaspackingthemup.我的唯一过错是当我打包时掉在了地上一些。OneFriday,wewerepackingtoleaveforaweekendawaywhenmydaughterheardcriesforhelp.一个周五,我们正在打包动身去过周末,就在这时我女儿听到了呼救声。2.before与since引导的时间状语从句(1)before与since的常用句式连词词义常用句式before在……之前;还未……就……;才……;还没来得及……就……Itwill(not)be+一段时间+before...要过(过不了)……时间才(就)……Itwasnotlongbefore...不久就……Itwas+一段时间+before...过了……才……since自从……以来Itis/hasbeen+一段时间+since...(从句用一般过去时)Itwas+一段时间+since...(从句用过去完成时)(2)since引导的从句谓语动词如果用非延续性动词,所表示的是自从句谓语动作算起;若用延续性动词或状态动词,所表示的就是自动作或状态的完成或结束时算起。Asisreported,itisover100yearssinceTsinghuaUniversitywasfounded.据报道,自清华大学建立以来已有一百多年了。Johnthinksitwon’tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.约翰认为他不久就会为新工作做好准备了。3.表示“一……就……”含义的词(短语)引导的时间状语从句(1)assoonas;immediately;directly;instantly;themoment/minute/instant;nosooner...than...;hardly...when...(2)hardly...when...;nosooner...than...中主句用过去完成时,从句应用一般过去时;当hardly和nosooner位于句首时,主句要部分倒装。Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.我刚到办公室,我妻子就打电话让我立刻回家。Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.=Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.他刚完成演讲学生们就欢呼起来。ThemomentIheardthevoice,Iknewfatherwascoming.我一听到那个声音就知道父亲来了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那男孩一见到他妈妈便放声大哭。4.引导时间状语从句的其他常见连词(1)until与till引导的时间状语从句until/till意为“直到……时”,引导时间状语从句时,表示主句的动作发生在从句的动作之前。当主句的谓语动词是延续性动词时,主句常用肯定形式;当主句的谓语动词是非延续性动词时,主句常用否定形式,意为“直到……才”。(2)every/eachtime,nexttime,thefirsttime,whenever等引导的时间状语从句。(3)bythetime引导时间状语从句时,从句用一般现在时,主句用将来完成时;从句用一般过去时,主句用过去完成时。Wheneverwemetwithdifficulties,theycametohelpus.每当我们遇到困难,他们就来帮忙。Bythetimeyoucomeback,wewillhavefinishedthejob.当你回来的时候,我们将已经完成这项工作了。eq\a\vs4\al(Ⅲ)变式训练____________________________________________原则这样提升1.(江西卷)Itwasthemiddleofthenight________myfatherwokemeupandtoldmetowatchthefootballgame.A.that B.asC.which D.whenD解析:考查状语从句引导词的选择。句意:当我父亲叫醒我,告诉我看足球比赛的时候是午夜。when在此引导时间状语从句。此题易误选A项,原因是把这个句子看成了强调句,如果在themiddleofthenight前加介词in,则此句为强调句,因此解此类题目时要注意分析句子成分。2.(重庆卷)Ifyoumissthischance,itmaybeyears________yougetanotherone.A.as B.beforeC.since D.afterB解析:考查状语从句引导词的选择。句意:如果你错过了这次机会,可能需要很多年你才能再获得另一次。此题可将“it+be+时间段+before...”视为固定句式,“itwill/maybe+时间段+before...”意为“将/可能需要一段时间才/就……”。“itwas+时间段+before...”意为“过了多久就……,过了多久才……”。让步状语从句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原则这样运用)1.(北京卷)Mygrandfatherstillplaystennisnowandthen,________he’sinhisnineties.A.aslongas B.asifC.eventhough D.incaseC解析:考查状语从句。句意:我爷爷虽然已经90多岁了,但他有时还打网球。根据句意并分析句子成分可知,本空需要从属连词引导让步状语从句。eventhough表示“尽管,虽然”,符合句意。aslongas“只要”;asif“仿佛,好像”;incase“以防万一”。2.(福建卷)________thestudentscamefromdifferentcountries,theygotalongquitewellinthesummercamp.A.While B.UnlessC.Since D.UntilA解析:考查状语从句引导词的选择。句意:________学生们来自不同的国家,他们在夏令营相处得非常好。根据句意可知,本题前后为转折关系,所以应用while“尽管”来引导状语从句,表转折。故答案为A项。eq\a\vs4\al(Ⅱ)通关点击____________________________________________原则这样解读1.although,though,as与while引导的让步状语从句(1)although引导让步状语从句时,只能用正常语序;though可用正常语序,也可用倒装语序;as只能用倒装语序,即从句中的表语、状语或动词原形置于句首,若表语是单数名词,前置时要省略冠词。(2)although/though不能与but连用,但可以和yet,still连用。(3)though还可以作副词,意为“可是,然而”,置于句末。(4)while也可表示“尽管,虽然”,相当于although/though,引导让步状语从句时,一般置于句首。WhileIalwaysfeltIwouldpasstheexam,IneverthoughtIwouldgetanA.尽管我一直觉得自己能通过考试,但是我从未想到会得A。(湖南卷)Althoughthejobtakesasignificantamountoftime,moststudentsagreethattheexperienceisworthit.虽然这份工作要花大量的时间,但大多数学生都同意这次经历是值得的。Happyastheywere,therewassomethingmissing.尽管他们快乐,但总缺少什么。I’veabitofcold.Itisnothingmuch,though.我有点感冒,不过不太严重。2.evenif与eventhough引导的让步状语从句Heissobusy.Hecannotaffordenoughtimewithhissonevenifhewantsto.他很忙。即使他想陪他的儿子也没有足够的时间。3.“nomatter+疑问词”与“疑问词+ever”;whether...or...(不管……还是……)引导的让步状语从句(1)“nomatter+疑问词”引导让步状语从句时,可转化成“疑问词+ever”。(2)whenever,wherever还可分别引导时间和地点状语从句。Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.总的来说,孩子想要什么就给什么是不明智的。Howeverhardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.无论你多么努力,如果不减少饮食,那么减肥是很难做到的。Don’ttrusthim,nomatterwhat/whateverhesays.无论他说什么,不要相信他。eq\a\vs4\al()whatever,whoever,whomever,whichever还可引导名词性从句。Whoevercomestoourschooliswelcome.无论谁到我们学校来都受欢迎。Youcandowhateveryou’dliketo.你想做什么就做什么。eq\a\vs4\al(\x(Ⅲ)变式训练____________________________________________原则这样提升)1.(北京卷)________theforestparkisfaraway,alotoftouristsvisititeveryyear.A.As B.When C.Eventhough D.IncaseC解析:考查状语从句引导词的选择。句意:________森林公园离得很远,每年有很多游客会去游览。as可以引导原因状语从句,可以引导时间状语从句表示两个动作同时发生,也可以引导让步状语从句(但从句需要用倒装结构);when引导时间状语从句;eventhough相当于evenif,意为“尽管,虽然”,引导让步状语从句;incase意为“以防,万一”,引导条件状语从句。根据theforestparkisfaraway是正常语序,并未用倒装结构及句意可知,C项符合句意和语法结构。2.________difficultiesyouareexperiencingrightnow,Icanhelpyoutodevelopapositivemindandtakestepstoimproveyourlife.A.Wherever B.WhateverC.However D.WheneverB解析:whatever引导让步状语从句,修饰名词,相当于nomatterwhat意为“无论什么”,其他几个连词都不能修饰名词。3.Westudentsshouldholdsuchanattitude:________weachievegreatsuccessinourstudy,weshouldnotbeproud.A.onlyif B.incaseC.nowthat D.eventhoughD解析:考查状语从句。句意:我们学生应该持有这样一种态度:即使我们在学习中取得了巨大成功,也不应该骄傲。eventhough“即使,尽管”引导让步状语从句。条件状语从句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原则这样运用)1.(2019·江苏卷)Thedoctorshareshisphonenumberwiththepatients________theyneedmedicalassistance.A.ifonly B.asifC.eventhough D.incaseD解析:考查状语从句。句意:医生把他的电话号码分享给病人,以防他们需要医疗援助。ifonly“要是……多好”;asif“似乎,好像”;eventhough“尽管”;incase“以防”。2.(2018·江苏卷)________youcansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivatedafteroneortwonights.A.Once B.UnlessC.If D.WhenB解析:考查条件状语从句。句意:除非你睡眠好,否则你一两个夜晚后就不能集中注意力,不能计划,也不能保持积极性。unless“除非”符合句意。3.(2018·北京卷)________wedon’tstopclimatechange,manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.A.Although B.WhileC.If D.UntilC解析:考查条件状语从句。句意:如果我们不阻止气候变化,世界上许多动植物将不复存在。根据句意可知,此处用If引导条件状语从句。eq\a\vs4\al(Ⅱ)通关点击____________________________________________原则这样解读1.引导条件状语从句的连词:if;unless;so(as)longas;once;incase;onconditionthat;supposing/suppose(that);provided/providing。2.“祈使句+and/or/otherwise+陈述句”的句型中,祈使句在意义上相当于条件状语从句。3.条件状语从句中一般用一般现在时代替一般将来时,一般过去时代替过去将来时。Shesaysthatshe’llhavetoclosetheshopunlessbusinessimproves.她说如果生意还没有起色的话,她就不得不把店关掉。Youcanborrowmycaraslongasyoupromisenottodrivetoofast.你可以借用我的车子只要你承诺不开太快。Oncestudentsdecidewhichcollegetogoto,theyshouldresearchtheadmissionprocedures.学生一旦决定上哪所大学,他们就应该了解一下入学手续。eq\a\vs4\al(Ⅲ)变式训练____________________________________________原则这样提升1.(2019·天津卷)Tomissoindependentthatheneveraskshisparents’opinion________hewantstheirsupport.A.since B.onceC.unless D.afterC解析:考查连词辨析。句意:汤姆如此独立以至于他从来都不问父母的意见,除非他想得到他们的支持。A项意为“自从,既然”;B项意为“一旦”;C项意为“除非”;D项意为“在……之后”。故选C。2.(湖南卷)Youwillnevergainsuccess________youarefullydevotedtoyourwork.A.when B.because C.after D.unlessD解析:考查状语从句引导词的选择。句意:除非你全心全意地去工作,否则你将永远不会获得成功。从句和主句之间是条件关系,也就是获得成功的前提是“全心全意地去工作”,所以用unless引导条件状语从句。when和after引导时间状语从句;because引导原因状语从句,不符合语境。3.Theyagreedtolendusthecar________wereturneditbeforetheweekend.A.onconditionthat B.forfearthatC.sothat D.evenifA解析:考查状语从句。句意:他们同意把车借给我们,条件是我们在周末前归还。根据句意,此处应用onconditionthat“在……条件下”引导条件状语从句。其他状语从句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原则这样运用)1.(2018·天津卷)Let’snotpickthesepeachesuntilthisweekend________theygetsweetenoughtobeeaten.A.eversince B.asifC.eventhough D.sothatD解析:考查状语从句。从句意的连贯看,空前说“等到周末再摘这些桃子”,空后说“它们就变得够甜了,可以吃了”,这里应该用sothat“以便”引导目的状语从句。2.(2017·江苏卷)Located________theBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction.A.why B.whenC.which D.whereD解析:考查状语从句。句意:江苏位于“一带”和“一路”的交汇处,将对“一带一路”的建设作出更多的贡献。where在此引导地点状语从句。eq\a\vs4\al(\x(Ⅱ)通关点击____________________________________________原则这样解读)原因状语从句because;since;as;now(that);seeing/considering(that)地点状语从句where;wherever目的状语从句sothat;inorderthat;incase;forfearthat结果状语从句sothat;so...that;such...that方式状语从句asif/though;as1.引导地点状语从句的从属连词where,wherever指具体地点时,从句可用于主句之前或之后;表示抽象条件的含义时,从句须放在主句之前。2.目的状语从句的谓语动词一般含有情态动词can,could,may,might,should等。3.asif/though引导的方式状语从句与事实相反时,从句通常用虚拟语气:与现在的情况相反时,用过去时;与过去情况相反时,用过去完成时;与将来情况相反时,用would/could/might+动词原形。Leaveyourkeywithyourneighborincaseyoulockyourselfoutoneday.留一把钥匙给你的邻居,以防哪天你把自己锁在门外。Today,wewillbeginwherewestoppedyesterdaysothatnopointwillbeleftout.今天我们将在昨天停止的地方开始,为的是不漏掉知识点。Nowthatyouhavegrownup,youmustdoitbyyourself.既然你已经长大了,就必须自己做这件事。eq\a\vs4\al(\x(Ⅲ)技巧点拨____________________________________________原则这样解惑)掌握状语从句的三大考点1.考查连词做此类题时,只要弄清上下文的语义关系,并掌握各个状语从句连词的意思,就可快速选出正确答案。2.考查时态在时间、条件状语从句中,主句若用将来时,从句往往要用一般现在时,betodo或begoingtodo等表示一般将来时;用一般过去时表示过去将来时,用现在完成时表示将来完成时。3.省略形式考查省略时常和非谓语动词结合进行考查。另外,还有一些省略后的固定短语,如ifpossible(如果可能),ifnecessary(如果有必要),ifnot(如果不是这样),ifso(如果是这样),ifany(如果有的话)等。eq\a\vs4\al(Ⅳ)变式训练____________________________________________原则这样提升1.Mostsuccessfulpeoplethinkaboutthingsinnewanddifferentways:theyseeanopenwindow________othersseeacloseddoor.A.where B.ifC.once D.unlessA解析:考查状语从句。句意:大多数成功人士以新的和不同的方式思考事物:他们在别人看到一扇关闭的门的地方看到的是一扇敞开的窗户。分析句子结构可知,空处在此引导状语从句,且在从句中作地点状语,应用where。故选A。2.ThebookwilltellyoungChinesethattheyshouldfacethechallenges,________“tearsandrunningaway”doesn’tsolveproblems.A.as B.thoughC.incase D.sothatA解析:考查状语从句。句意:这本书将告诉中国的年轻人,他们应该直面挑战,因为“眼泪和逃避”并不能解决问题。as“因为”引导原因状语从句,符合语境。[学生用书P44]单项填空1.(安徽卷)Themeaningoftheword“nice”changedafewtimes________itfinallycametoincludethesense“pleasant”.A.before B.afterC.since D.whileA解析:考查时间连词的辨析。根据finally可知,cametoincludethesense“pleasant”后于Themeaningoftheword“nice”changedafewtimes发生,据此可排除after和since(两者只能使用于从句谓语动词先于主句谓语动词发生的情况),while引导时间状语从句时,表示主句和从句的谓语动词同时发生,也不合适。故选A项before。本题句意是:“nice”一词的含义变化了数次,直到最后它才包括了“pleasant”的含义。即:在nice包括pleasant这一含义之前,其含义还有其他几次演变。2.(四川卷)Thereisonlyonemoredaytogo________yourfavoritemusicgroupplaylive.A.since B.untilC.when D.beforeD解析:考查状语从句的引导词。句意:在你最喜欢的乐队现场表演之前仅有一天的时间了。“Thereis+时间+before...”为固定句式,意为“还有多长时间,某事就会发生”。3.—Thethreadofmykitebrokeanditflewaway.—Itoldyouitwouldbreakeasily________itwastheweakest.A.while B.thoughC.where D.whenC解析:考查状语从句。——我的风筝线断了,风筝飞走了。——我告诉过你线很容易在最弱的地方断开。分析句子结构并结合常识可知,空处在此引导状语从句,且在从句中作地点状语,应用where。故选C。4.JackhadtraveledsixmilesacrosstheChannel________hisenginefailedandwasforcedtolandonthesea.A.when B.untilC.after D.sinceA解析:when=andatthismomentsuddenly,正在这时突然,引导时间状语从句。故选A。5.Itwillnotbelong________yougetaccustomedtodrivingontheleftsideoftheroadinBritain.A.since B.afterC.before D.whenC解析:句意:在英国,用不了多久你就会习惯驾车时要靠左侧行驶。Itwillnotbelongbefore...是固定句型,意为“不久就会……”。6.________theteammateswanttogetalongwellwitheachother,theyhavetoshowtheirtoleranceandcareforeachother.A.Though B.BecauseC.If D.WhileC解析:考查状语从句。句意:如果队员想要彼此之间相处融洽,他们要给予彼此宽容和关爱。根据语境可知,前面是条件状语从句,后面是主句。故选C项。7.Rosesneedspecialcare________theycanlivethroughwinter.A.because B.sothatC.evenif D.asB解析:考查状语从句。句意:玫瑰花需要特殊照料,以便过冬(为了安全度过冬天)。其余选项不合逻辑。8.________youareoldenough,youshouldstartyourowncareer.A.Unless B.AlthoughC.Nowthat D.IncaseC解析:考查状语从句。句意:你既然已经长大,就应该去开创自己的事业。分析句子结构可知,空处在此引导原因状语从句,表示“既然,因为”,故选Nowthat。9.________,Ihavetoputitawayandfocusmyattentiononstudythisweek.A.HoweverthenovelisamusingB.NomatteramusingthenovelisC.HoweveramusingthenovelisD.NomatterhowthenovelisamusingC解析:考查状语从句。句意:虽然这本小说很有意思,但这周我不得不把它放在一边,专注于学习。本句考查however引导的让步状语从句,however或nomatterhow后需直接接形容词或副词,故选择C。10.—Doyouhavethetime?I’vegotsomethingtotellyou.—OK,________youmakeyourstoryshort.A.nowthat B.aslongasC.evenif D.incaseB解析:句意:——你有时间吗?我有点事儿要告诉你。——好吧,只要你长话短说就好。nowthat“既然”;aslongas“只要”;evenif“即使”;incase“万一”,根据语境可知,此处上下句表示逻辑上的条件,故选B。[学生用书P131(单独成册)](建议用时:30分钟)单项填空1.________adry,rainlessdesertisanightmareformostfarmers,theadequatelightandheatthatcomewithitareablessingforpotatogrowers.A.If B.WhenC.Though D.SinceC解析:考查状语从句。句意:尽管干燥、无雨的荒漠对大多数农民来说是一场噩梦,但是随之而来的充足的光和热量对马铃薯种植者来说是一件好事。分析句子结构可知,空处在此引导让步状语从句,表示“尽管,虽然”,故选Though。if“如果”,引导条件状语从句;when“当……的时候”,引导时间状语从句;since“因为”,引导原因状语从句。2.—Idon’tunderstandwhyCatherinestoppedshort________sheoughttohavecontinued.—It’sobviousthatshelackedselfconfidence.A.when B.whileC.if D.asA解析:考查状语从句。——我不明白为什么凯瑟琳本该继续下去的时候,却突然停了下来。——显然她缺乏自信。when在此表示“当……时”,符合语境。3.(2019·苏北三市质检)AsEmersonputsit,________wetraveltheworldovertofindthebeautiful,wemustcarryitwithusorwefinditnot.A.unless B.untilC.though D.becauseC解析:考查状语从句。句意:如爱默生所言,我们环游世界是为了寻找美的事物,但是我们必须与它同行,否则就不能发现它。分析句子结构可知,空处在此引导让步状语从句,表示“虽然,尽管”,应用though。4.________mytearsturnintoastreaminMay,yetitcan’tcarryallmyworryaway.A.Before B.EventhoughC.Since D.JustasB解析:考查状语从句。句意:便做春江都是泪,流不尽,许多愁。根据语境和后面的yet可知,空处引导让步状语从句,故选Eventhough“即使,尽管”。before“在……之前”;since“既然,自从”;justas“正如,犹如”。5.Ittookwhatseemedtobeyears________thefootballstarappeared,whichmadethefansdisappointedandangry.A.when B.beforeC.since D.untilB解析:考查状语从句。句意:这位足球明星似乎过了好几年的时间才出现,这使得球迷既失望又气愤。before意为“在……之前”,符合句意。6.Somekindsofflowersshutupatnight________theydothisinordertosleep.A.asif B.nowthatC.before D.whereA解析:考查状语从句。句意:一些种类的花在夜间收拢,仿佛它们这么做是为了要睡觉。根据语境可知,空处引导方式状语从句,故用asif“仿佛”。nowthat“既然”,引导原因状语从句。7.________itisthefirstchoiceofmanyyoungtravelers,Europeisalsoseenasawonderfultouristattractionbymanyoldpeople.A.While B.UnlessC.Once D.UntilA解析:考查连词辨析。A.虽然;然而;当……的时候;B.除非;如果不;C.一旦;一经;D.直到……才;到……为止。while意为“虽然,尽管”时,引导让步状语从句。句意:虽然欧洲是许多年轻游客的首选,但它也被许多老年人视为旅游胜地。故选A。8.Theclassicalbookisstillworthreading________itdoesn’tsellwell.A.asif B.exceptthatC.evenif D.nowthatC解析:考查状语从句。句意:这本经典的书籍仍值得一读,即使它销量不佳。A.仿佛,似乎;B.除了;C.即使;D.既然。asif引导方式状语从句,evenif引导让步状语从句,nowthat引导原因状语从句。故选C。9.Mydaughterstaredatme,angrily,________Iwereherwickedstepmother.A.evenif B.onlyifC.ifonly D.asifD解析:句意:女儿生气地瞪着我,好像我是她邪恶的后妈一样。空处表示“似乎,好像”,引导一个方式状语从句。根据句意可知选D。10.Tourism,________itbringsinmoneytoacountry,canalsoresultindamagetotheWorldHeritageSitethere.A.once B.whileC.if D.asB解析:句意:虽然旅游业给一个国家带来钱财,但是它同样也能对那里的世界遗产保护区造成破坏。once“一旦”;while“虽然”;if“如果”;as“由于;随着”。根据句意故选B。11.Traditionalexerciseslikesitups,pressupsandpullupsaregreatforstrengtheningthebody,________youdothemproperly.A.since B.unlessC.providing D.consideringC解析:考查状语从句。句意:如果你做得恰当,像仰卧起坐、俯卧撑和引体向上这样的传统锻炼方式对强身健体很有好处。providing(that)引导条件状语从句,表示“如果”。12.Don’tpresstheredbutton,________youwillsetoffthealarm.A.but B.orC.so D.andB解析:句意:别按那个红色按钮,否则你会弄响警报器的。空处前后两句在语意上为转折关系,应用or,表示“否则”。13.You’dbettermakeascheduleforthetripinadvance________youwastetoomuchtimeonplanningduringyourtrip.A.incase B.asifC.sothat D.nowthatA解析:考查状语从句。句意:你最好提前为旅途作一个日程安排,以免你在旅行过程中把过多的时间浪费在制订计划上。根据语境可知,应选incase“以防,以免”。14.________youhavegotajob,youshouldlearntobeindependentofyourparents.A.So B.AlthoughC.Before D.NowthatD解析:句意:你既然有了自己的工作,就应该学会不依赖父母了。nowthat引导原因状语从句,相当于since。15.CanIhaveyournameandyourtelephonenumber________wecantouchyouwhenwehavenews?A.sothat B.eventhoughC.incase D.aslongasA解析:句意:你能告诉我你的名字和电话号码吗?以便一有消息我们就可以联系到你。sothat意为“为了,以便”;eventhough意为“即使”;incase意为“万一”;aslongas意为“只要”。根据语境可知,空格处引导目的状语从句,故选A。16.Theclockstrucktwelve________SusanmadeuphermindtotakepartintheOralEnglishContesttobeheldthenextmonth.A.since B.thoughC.when D.untilC解析:考查状语从句。句意:十二点时苏珊下定决心参加下个月举行的英语口语比赛。分析句子结构可知,空处在此引导时间状语从句,表示“当……的时候”。故选C。17.—DidyouremembertogiveJackthebook?—Yes,Igaveittohim________Isawhim.A.while B.immediatelyC.once D.suddenlyB解析:考查固定句式。immediately为从属连词,引导时间状语从句,表示从句的动作一发生,主句的动作随即就发生,常译为“一……就……”,本处用immediately表示“我一看见他就把书给他了”,故选B。18.WhenmyfatherandItraveledtoShanghai,heaskedmetotakeapictureofhim________standsthefamousOrientalPearlTVTower.A.that B.whereC.which D.thereB解析:考查状语从句。本题where引导的地点状语从句,表示“在……地方”。句意:当我和我父亲到上海旅游的时候,他让我在著名的东方明珠屹立的地方给他拍照。故B正确。19.Vital________workingistousall,wealsoshouldtakegreatcareofourhealth.A.as B.whileC.since D.althoughA解析:考查状语从句。句意:虽然工作对我们所有人来说至关重要,但是,我们也应该非常关注我们的健康。分析句子结构可知,句子用了倒装结构,且空处在此引导让步状语从句,表示“虽然,尽管”,故用as。20.Howeverdifficultitseemstobe,youwillmakeit________youputyourheartintoit.A.sothat B.asthoughC.aslongas D.inthatC解析:考查状语从句。句意:不管它看起来是多么困难,只要你用心去做,你一定会成功的。分析句子成分可知,设空处引导条件状语从句,表示“只要”,故用aslongas。21.Ensuringeverychildequalrightstoeducationis________thekeytotheeliminationofinequalityacrosstheworldlies.A.that B.whatC.whether D.whereD解析:考查状语从句。句意:确保每个孩子有平等的受教育权是消除世界各地存在的不平等的关键所在。此处where引导表语从句在句中作lies的地点状语,故选D。22.—HowdidshefindthetriptoAmericalastmonth?—Shehadsogoodatime________shevisitedtheStatueofLiberty.A.where B.whenC.that D.untilB解析:答句句意:参观自由女神像的时候,她玩得非常开心。此题易误选C。注意这里不是so...that...句型。when在此引导时间状语从句。23.Backwardsomewhattechnologically________weareforthemoment,wehaveconfidenceinourabilitytocatchupintime.A.although B.ifC.as D.onceC解析:考查状语从句。句意:虽然我们技术上暂时有点落后,但我们有信心有能力及时赶上。although“尽管”;if“如果”;as“虽然”;once“一旦”。此处表示让步,意义上A、C都可以,但although不用于倒装句,as引导让步状语从句只能用于倒装句,故选C。24.________youhavesignedthecontractwiththem,thereisnopointindiscussingtheprice.A.Evenif B.AsthoughC.Nowthat D.AssoonasC解析:句意:既然你已经和他们签订了合同,再讨论价格也没有意义了。nowthat“既然”,引导原因状语从句。25.________salariesforteachersinruralareasaremadehigher,theymaystillchoosetoleaveforamorecomfortableandrespectablelife.A.Once B.SinceC.Eventhough D.NowthatC解析:考查状语从句。句意:虽然农村地区老师的工资提高了,但是他们仍然可能会为了更舒适、更体面的生活而选择离开。分析句子结构可知,空处在此引导让步状语从句,表示“尽管,虽然”,故选C项。once“一旦”;since“因为”;nowthat“既然”。26.________hevisited,hewastednotimehearingfarmers’voicesathomeandinthefields.A.Eachtime B.IncaseC.Evenif D.IntimeA解析:考查状语从句。句意:每次他下乡,他都抓紧时间听听家里和田间农民的心声。这里Eachtime意为“每次”。名词用作连词,引导时间状语从句。所以选A。27.It’llbeonlyafewdays________theSpringFestivalcomesround.A.after B.sinceC.before D.whenC解析:句意:再过几天,春节就要到了。此处是句型“It’llbe+一段时间+before...”,意为“再过一段时间就……”,故C项正确。28.Iquiteenjoypaintingpictures,________IknowthatIdonothavewhatittakestoreachthetop.A.since B.unlessC.if D.thoughD解析:考查状语从句。句意:尽管我知道我没有达到画画最高峰(的天赋),可我酷爱绘画。故选D。29.Howcanyouexpecttogetaheadinyourlife________youevenlivetoyourselffromtimetotime?A.though B.untilC.before D.whenD解析:考查状语从句。句意:既然你不时地过着孤独的生活,你怎么能期望在生活中获得成功呢?分析语境可知,空格处前后之间是因果关系,when有“既然”之意,可引导原因状语从句,相当于nowthat/since,故选D。30.Weneedsomem
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