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文档简介

高二语文开学第一课开场白:同学们,大家好,在金风送爽的九月看到火热的你们,我由衷感到兴奋和激烈。在以后的一年或两年的时间里我们将朝夕相处,我希望和大家在语文学习的天地里欢乐地耕耘收获,更希望和大家成为知心的挚友。今日是新学期第一节课,我有个习惯,第一节课我喜爱随意聊聊。让我走近你,也让你了解我。我想,大家最关切的就是我这个新老师是一个什么样的老师,那我就先自报家门了。一:自我介绍我,免贵姓某,名某某。其实说醇厚话我一点都不想当老师,但不幸的是不仅当老师而且是个语文老师。我想我的前身可能是杀猪的,并且还可能杀过人因为有句话这样说:上辈子杀猪,这辈子教书,上辈子杀人,这辈子教语文。当然虽然教了近20年语文,但真正教文科试验班语文还是第一次。信任第一次教文科试验班语文会在我的生命里留下永不褪色的记忆。语文学习的相识(读书的作用)

我们同学从幼儿园起先认字,到小学初中始终到中学,已经学了近十年的语文,那我想问问同学,语文是什么?语文是什么?当你听到一首动人心魄的歌时,沉醉于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,马上被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美词藻来赞美它,这就是语文;当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文。语文是琼瑶手中生花的妙笔——一代代天王巨星凭此星途绚丽;语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界,做历史的思索;语文是李白的诗——浪漫飘逸,想象奇妙,带你上天入地,与神仙结伴同游祖国山河;语文是苏轼的词——豪迈豁达,心鹜八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛。看孔子在天下奔波,宣扬自己的思想,看屈原在上下求索,探究救国救民之路。语文是对秦砖汉瓦的憧憬;语文是对唐诗宋词的酷爱;语文是对《红楼梦》的崇拜;语文是对《西游记》的痴迷;语文是离不开名著的双眸。语文是大江东去的气概;语文是对“怒发冲冠”的叹服;语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。生活到处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各种各样的歌谣。你结束了学生生活,找工作面试,你要口才;考公务员,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也须要语文。总之,语文她能丰富我们的人生,她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下。她可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,口吐莲花;她可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑,总之,语文与生活同在,学好语文是提高生命(生活)质量的基础。学习语文吧!(二)学习语文有什么用?首先,语文是我们学习、生活必备的工具。它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好历史;读不懂争论文,你无法学好政治。大凡,文科成果好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。进入高校,你要探讨历史,就得先读完《史记》,要探讨政治经济学就要读懂《资本论》。有句话是这样说:要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。和同学们第一次见面,我发觉你们个个眉清目秀,气宇轩昂,你们希望自己长得

更好看吗?俗话说,“爱美之心人皆有之”你们说说有什么美容的方法吗?其实,语文是最高级的化妆品。黄山谷说“士大夫三日不读书则面目可憎。”读书人,有地位有声望的读书人几天不读书,面貌就变得令人厌恶。西方有个小故事:

有一个画家找一个美少年做模特儿,若干年后,又找来一人做魔鬼,没想到,这个魔鬼正是当年的美少年。

同一个人,竟然从天使的模特儿变成了有着魔鬼面孔的人。那不仅是“面目可憎”,简直是可怕。可见,不读书,真的就会变得丑陋。容貌并不是一成不变的。士大夫三日不读书则面目可憎这句话反过来怎么说?

士大夫读书三日则面目可爱。苏轼也提出过类似的看法:腹有诗书气自华。当一个人读了很多书以后,他的气质自然就会变得有华彩,变得高雅,变得别出心裁。林肯说,40岁以后,每个人应为自己的面目负责。其实,不必等到40岁,人随时为他的面目负责。容貌并不是一成不变的,每个人都应当为自己的面目负责,而读书是最好的方法。巴金曾说过一句话:“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。这种追求就是人文。说这个人很有素养,举手投足之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提高人文素养的一门学科。大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉:比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。一个小伙子,登上了千佛山,面对着秀美的景致,不觉感慨道:“啊,千佛山!”旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:“真他妈得高!”而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。"学校的桂花香满校内,有的人会说真香啊,有的人会说沁人心脾。黯然魂销。有的人饱食终日无所专心,对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地呼吸的声音。所以学好语文你的生活,人生和境界都会上一个台阶。这或许就是为什么越是发达的国家越重视语文的缘由。而学习语文,阅读书籍就是我们获得精神食粮的重要途径。一项最新的调查显示读书已经是现代人生存的须要。

阅读使人充溢,笛卡儿说:“读一本好书就是和很多高尚的人谈话”。

在如今这样一个特别物质的城市,人们浮躁功利,同学们平常也常常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。假如在这个时候能静下心来读一篇好的文章,就像吃了一剂定心丸一样地安逸。

举例子:一个学生很聪慧,思维灵敏反应快速。即使趴着睡觉最终也能通过考试——当然成果是不志向的。他喜爱理科,不学语文,觉得语文学习没用。性格偏激,行动鲁莽,和同学老师关系惊慌,自己也很苦痛,假如他能多读一点书,陶冶性情,心态自然会平和很多。

古今中外有大才智成大事业的人都是喜爱读书的。怎样学好语文1、稳扎稳打,切忌急于求成。勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。馒头理论:第一个馒头吃了,没饱;其次个馒头吃了,还没有饱;第三个馒头吃了,饱了。由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。其实,没有第一、其次两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?基础与发展休戚相关。就象盖楼房一样,三层楼房的地基,就不能盖四层,要想盖四层,必需打下四层的地基.学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。积累是一个渐渐的过程。2、擅长质疑。孟子有语:“尽信书则不如无书。”《礼记》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”学习的过程是发觉的过程,“小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进。”只有主动学习,学的东西才会变成你自己的东西。3、刻苦钻研。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。4、坚持阅读每天至少要读半小时,读的内容也要多样,背几句古诗名句,读几篇精致散文,阅读一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌,隔三天仔细精读一篇古文。当这样的阅读成为习惯,何愁语文学不好?阅读报刊:《读者》《青年文摘》《散文》《杂文选刊》《中国青年报》等收看电视:“艺术人生”“实话实说”“文化访谈录”“东方时空”“焦点访谈”“百家讲坛”等练好语文基本功,优秀诗文勤记诵。报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫。语文笔记贵坚持,课外练笔不放松。生活到处皆学问,他山之石把玉攻。基础学问早复习,课本学习贯始终。做个“五一居士”:①一手好字、②一张铁嘴、③一肚子名篇佳作、④一笔好文章、⑤一颗恒久年轻的心勤于练笔最好是每天写日记,长短不限,但每天写写;实在做不到,一周无论如何得写一篇。而且还得留意多写写应试作文,加快自己的作文速度,锤炼自己的语言实力。现在高考作文批改较为流行“一票确定制”,就是说只要你的文章在某一方面很是突出,其他方面即使只是一般,也可以因此得到很高的分数。基本要求一个习惯:记笔记。最淡的墨迹赛过最强的记忆,不动笔墨不读书。两本工具书:《现代汉语词典》《古代汉语常用字字典》两支笔:黑笔、红笔三个本子:默写本(默写、纠错、课堂练习)积累本(做题方法、典型习题;名言、好文章、好语段、新闻、诗词、成语典故、历史典故……)随笔本(或者是一种欢乐的心情,或者是一点小感悟,或者是一个新观点、新发觉……)④五种方法:多读多背多记多思多创详细要求勤做摘抄(热点时评、美丽散文,优秀高考作文,哲理小故事)勤写随笔勤做笔记(高考例题、学习方法、基础学问、诗词名句等)专心背诵(诗词名句、做题方法、经典例题、作文素材)主动回答课堂提问;按时保质完成作业三、讲故事老师讲故事,学生探讨,老师总结。

①一个垂头丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,成天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应当往山上跑,你只有英勇地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。(——只有英勇面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)

②一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰慢慢长大,羽翼丰满了,主子想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主子试了各种方法,都毫无效果,最终把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它舍命地扑打翅膀,就这样,它最终飞了起来!(——信任自己是一只雄鹰,英勇面对一切挑战和失败。)

③开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今日,我们只做一件最简洁也是最简洁做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今日起先,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简洁的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告知我,最简洁的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。(——胜利在于坚持,这是一个并不神奇的秘诀。)

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有阅历,坐镇驾车,山路坎坷,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提示道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不愿转弯,儿子用完各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛纹丝不动。究竟是怎么回事?儿子百思不得其解。最终只有一个方法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。(要培育好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

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