第一次月考试题(1、2单元)-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)_第1页
第一次月考试题(1、2单元)-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)_第2页
第一次月考试题(1、2单元)-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)_第3页
第一次月考试题(1、2单元)-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)_第4页
第一次月考试题(1、2单元)-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一次月考试题(1、2单元)2022-2023学年二年级下册语文-----学校-----班级姓名_______成绩_______时间:60分钟满分:100分积累运用我会认真书写。(3分)春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、我会在语境中根据拼音写词语。(7分)1、我要和小鸟一起fēidào()另一片树林里。我躺在林中的cǎodì()上,望着头顶上lǜyè()间的小鸟,我们用彼此都能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有yuèlάiyuèduō()的huāyuάn()。

2、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个lǜsè()的太阳,挂在夏天的天空,jīnsè()的太阳送给qiūtiān(),hónghóng()的太阳照亮冬天,chūntiān()是个多彩的季节,所以要画个cǎisè()的太阳。3、妈妈告诉我,沿着弯弯的xiǎolù(),就会走出tiānshān()。遥远běijīng()的城,有一座雄伟的tiānānmén(),广场上的升旗仪式非常zhuàngguān()。三、用“√”为带点的字选择正确的读音。(6分)吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo) 茁壮(chūzhuó)荆棘(jīnjīng) 填土(tiāntián)迈着(mànmài)泥泞(níngnìng)踏着(tātà)四、把词语补充完整,并选择其中一个词语写句子。(6分)碧()如()万()无()引()注()绚丽()()()颜()色()()难忘写句子:-----------------------------------------------------------五、一字组多词。(4分)劳()()()能()()()景()()()留()()()六、仿写词语。(6分)例:恋恋不舍(AABC式词语)

例:又长又细(ABAC式词语)

七、找出句子中的一对反义词。(4分)1、离离原上草,一岁一枯荣。()——()2、停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。()——()3、小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。()——()4、温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。()——()八、选择。(6分)1、经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。加点的词语“经过”的意思是()。A.通过;B.从某处过。2、1987年4月5日,____在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树的步骤有:①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。我能按照正确的顺序排列:()。(只填序号)A④①②③B④②③①C①②③④D④①③②3、《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是()。A贺卡B开满鲜花的小路4、《咏柳》的作者是唐朝诗人贺知章,他把柳树比作()。(多选)A碧玉B绿丝绦C彩绸D辫子5、和“五颜六色”结构不同的词语的是()。A一心一意B千山万水C五湖四海D开开心心6、和“兴致勃勃”结构相同的词语的是()。A晴空万里B风和日丽C小心翼翼D三心二意九、我会选词填空。(5分)时刻立刻带领带动1、上课铃响了,我们()走进教室。2、吃水不忘挖井人,()想念毛主席。3、老师()大家去山上植树。4、她的发言()了大家,教室里立刻热闹起来。十、按要求写句子。(6分)1、难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)________________________________________________________2、田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)________________________________________________________3、邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词)________________________________________________________十一、我会根据课本内容填空。(9分)1、与其锦上添______________,不如______________。2、平时肯______________,_______________有人帮。3、予人玫瑰,______________。4、《村居》的作者是,前两句是:,。

5、默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。,。阅读理解十二、阅读短文,回答问题。(18分)(一)阅读训练,我最棒。(11分)猴子和牛从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jiéjiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bèibēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子____________________________________________________________________________________。这就是互相帮助的好处。1、为短文中的加点字选择正确的读音,并打上“√”。2、根据短文内容,横线处应填()(填字母)A.自己高兴地吃起来。B.和牛一起高高兴兴地吃起来。3、“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。4、短文主要讲了猴子和牛________________________的事,这个故事告诉我们________________________。(二)课外阅读,提升能力。(7分)泼水节我国共有56个民族,傣族是其中之一。傣族人民主要生活在云献省境内,他们能歌善舞。泼水节是傣族最主要的传统节日。这一天,大家聚集在一起,互相泼水,泼洒吉祥,身上的水越多,代表着来年会越幸运。1.我国共有()个民族。2.泰族人民主要生活在()。①贵州省境内②河南省境内③云南省镜内傣族人民是如何过泼水节的?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------习作乐园十三、小练笔(5分)二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?十四、习作百花园。(15分)春游仔细观察图片,看看春游时小朋友都在做什么?他们会说什么呢?心情怎样?先想一想,再写下来。参考答案积累运用一、我会认真书写。(3分)春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑。二、我会在语境中根据拼音写词语。(7分)1、飞到草地绿叶越来越多花园2、绿色;金黄;秋天;红红;春天;彩色3、小路天山北京天安门壮观三、用“√”为带点的字选择正确的读音。(6分)fúdītāozhuójīngtiánmàinìngtà四、把词语补充完整,并选择其中一个词语写句子。(6分)空洗里云人目多彩五六令人今天万里无云,碧空如洗,正好可以出去爬山游玩。五、一字组多词。(4分)劳动劳力勤劳能力不能才能景色风景春景留住不留留心六、仿写词语。(6分)窃窃私语彬彬有礼依依不舍又大又圆越来越好越飞越高七、找出句子中的一对反义词。(4分)1、枯荣2、漆黑光明3、大方害羞4、温暖寒冷八、选择。(6分)1、A2、A3、B4、AB5、D6、C九、我会选词填空。(5分)1、立刻2、时刻3、带领4、带动十、按要求写句子。(6分)1、千人糕需要很多人的劳动才能做成。2、小河弯弯曲曲的像一条丝带。3、我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。十一、我会根据课本内容填空。(9分)1、花雪中送炭2、帮人急时3、手有余香4、高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟5、一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生阅读理解十二、阅读短文,回答问题。(18分)(一)阅读训练,我最棒。(11分)1、jiē√bēi√2、B3、“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”4、合作采果子要互相帮助(二)课外阅读,提升能力。(7分)1.562.泰族人民主要生活在(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论