2023湖南省高中学业水平合格考语文模拟仿真试卷（含答案详解）

2023年湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷(专

家版四)

语文试题卷

注意事项：

1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条

形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；

2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；

3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；

4.请勿折叠答题卡，保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。

祝你考试顺利！

本试题卷共5页，15道小题。时量90分钟，满分100分。

一、语言文字运用与表达(18分。选择题12分，每小题3分；第5题6分)

1.下列词语中加点字的注音，不氐理的一项是()

A.稚气(zhi)细腻(ni)幽擎(he)领铢必较(zT)

B.婉转(wan)混泄(tun)麻鳏(bi)锲而不舍(qi)

C.C钉(mSo)窈窕(ti*o)消耗(hAo)就疲力尽(jin)

D.喉轧(niSn)洗激(shii)憔野(cui)弊手山芋(tang)

2.下列词语中有错别字的一项是()

A.沐浴隆重伶俐炉火纯青

B.爱戴恍惚皱褶云蒸霞蔚

C.纪念陶醉疟疾玩忽职守

D.规银窟窿晨曦明查秋毫

阅读下面的文字，完成下面小题。

中央广播电视总台中文国际频道推出的纪录片《人类的记忆——中国的世界遗产》

广受好评，观众交口称赞，很是喜爱。本片系统地梳理了已有的中国世界遗产,聚焦世

界遗产保护与传承为主题，揭示了中国政府在保护世界遗产方面做出的努力。武夷山、

九寨沟和黄龙三处世界遗产，都以绝美的自然景观闻名于世。令人向往的武夷山丹霞地

貌，层林尽染的九寨沟景观，绚丽多彩的黄龙钙华池，宛若人间仙境，游者走在其间，

怡然自得。

武夷山九曲溪上的竹排，划过了历史的长河；苏州园林的曲水修廊，阅尽了人间的

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沧桑；鼓浪屿上的琴■声，飘散在夏日的海风中……（）是人类文明盛续和世界可持续

发展的必然要求。

3.下列依次填入语段中括号内的语句，最恰当的一项是（）

①是我们的共同责任，

②这些都是文明的传承、活态的遗产，

③也是中华民族生生不息的历史见证。

④保护好、传承好、利用好这些宝贵财富，

A.②③①④B.②③④①C.①③④②D.①②④③

4.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.本片系统地梳理了中国已有的世界遗产，聚焦世界遗产保护与传承的主题，展示了

中国政府在保护世界遗产方面做出的努力。

B.本片系统地梳理了已有的中国世界遗产，聚焦世界遗产保护与传承的主题，展览了

中国政府在保护世界遗产方面做出的努力。

C.本片系统地梳理了已有的中国世界遗产，聚焦世界遗产保护与传承为主题，展示了

中国政府在保护世界遗产方面做出的努力。

D.本片系统地梳理了中国已有的世界遗产，聚焦世界遗产保护与传承为主题，展示了

中国政府在保护世界遗产方面做出的努力。

5.请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。

《红楼梦》中最热闹的情节是,最有趣的情节是,最凄惨的情节

是。

二、文言文阅读（14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

庖丁解牛

《庄子》

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所埼，者然向然，奏刀

酷然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君口：“嘻，善哉！技盖至此乎？”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；

三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天

理，批大郤，导大莪，因其固然，技经肯罄之未尝，而况大瓢乎！良庖岁更刀，割也；

族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硼。彼节者有

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间，而刀刃者无厚；以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余她矣！是以十九年而刀刃若

新发于硼。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。S

然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

6.下列句中加点词的解释，不比硬的一项是（）

A.肩之所倚倚：靠着

B.乃中《经首》之会会：节奏

C.庖丁替刀对曰释：解脱

D.臣之所好者道也好：喜爱

7.下列选项中加点词的意义和用法，与其他三项不相目的一项是（）

A.庖丁为文惠君解牛B.视为止，行为迟

C.为之四顾D.为之踌躇满志

8.下列对文言文内容和写法的理解与分析，不氐丽的一项是（）

A.庖丁解牛能做到“以神遇而不以目视“，主要原因是“依乎天理，因其固然“。

B.庖丁的解牛刀，“以无厚入有间“，游刃有余，因此刀刃十九年“若新发于硼

C.文中把三年前庖丁用刀的情况跟普通厨工用刀的情况对比，衬托庖丁的超凡技艺。

D.本文以庖丁解牛比喻人的养生之道，阐释了庄子的处世哲学，蕴含着深刻的哲理。

9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！

三、诗文默写和古代诗歌鉴赏（12分）

10.默写出下列空缺处的文字。

（1）脚著谢公屐，身登青云梯。,。（李白《梦游天姥

吟留别》）

（2）曾记否，,?（毛泽东《沁园春•长沙》）

（3）是故无贵无贱，无长无少，,。（韩愈《师说》）

（4）廊腰缰回，；各抱地势，。（杜牧《阿房宫赋》）

11.阅读下面的宋词，完成题目。

采桑子•彭浪矶,

朱敦儒

扃舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘，回首中原泪满巾。

碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平，愁损辞乡去国人。

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【注】①本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难，途经今江西彭泽县的彭

浪矶时。

这首词一、二句运用修辞手法形象地表现了自己当时的孤独心境。上片侧

重记事抒情，下片偏重写景抒情，全词抒发了的思想感情。

四、现代文（文学类）阅读（16分）

阅读下面的文章，完成下列小题。

阳光下的梦

赵春亮

早上七点，乔工起床，简单吃两口饭，抹抹嘴，拎着小板髡就出了门。

拐出桥南巷，迎面碰见遛狗的邻居老张，两人点点头，擦肩而过。再走不远，去体

育场舞剑的老程也回来了，他身着绸衫绸裤，肩背轻灵佩剑，颇有仙风道骨。乔工尴尬

地笑笑，老程却停了脚步，说：“老乔，赶紧把事了了，一起去锻炼啊！"乔工没说话，

心底一片茫然。

与往常一样，乔工挤上中巴。中巴像个醉汉,摇摇晃晃地带着他。乘客上了又下，

下了又上，乔工不看沿街风景，也不关注身边故事，等车摇晃了半个小时，乔工便下了车，

走几步路，就看见了镇政府大门。

政府门口的保安认识乔工，大多时候他会熟视无睹，既不招呼，也不阻拦，仿佛乔

工就是一团无形的空气。今天例外，矮胖的门卫像老朋友一样问：来了？来了。乔工

脚步并不停下，径直走到门前的空地上，找块显眼的位置，摆正板凳，缓缓坐下，开始

了又一天的等待。

一辆锂亮的轿车驶过来，乔工赶紧站起，来自膝盖骨刺的疼痛让他打了一个趣趣。

是镇长！乔工想跟上去，但车开得快，哪里能拦下啊。幸好，没开出去太远，一个年轻

些的干部下车走来了。

乔工也认得，赶忙说，刘秘书，刘秘书，我找镇长。

来人直说，镇长很忙啊，今天有三个重要会议，都等着他呢。

乔工说，那我的事就不重要了？

当然重要，要不我会下来跟你谈？刘秘书压低声音说，镇长没少为你的事操心，费

尽了周折，四处说理，决定再给你的补偿款增加一万，你看怎样？如果行，咱们马上签

协议，你也该回去好好享受生活了不是？

四万！乔工清晰地听到心里一阵惊呼，但随即就平静了下来。他张张嘴，有些底气

不足，但还是梗着脖子说，我的要求是十万块，不能少。

刘秘书叹口气，说：“老乔，杀人不过头点地，差不多就行了，别狮子大张口，否

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则，永远没得解决。”

十万！乔工又机械地重复了一句。乔工突然发现，自己和刘秘书一样，虽然两人短

兵相接，但都不做主，只负责传达。事情刚开始，儿子儿媳就亮明了态度：十万，最少

十万！没有商量的余地！爸，反正你也退休了，每天权当去政府上班呢，软磨硬泡，

不怕政府不答应。儿媳不止一次这样说。

那你就继续等吧。刘秘书很无奈，摊摊手。

再说无用，乔工重新来到门前的空地。阳光已经偏移，乔工也拎着矮髡跟着偏移。持

久战已经打响将近一年了，从小草返青，到骄阳满地，再到秋风萧瑟，如今已经是三

九寒冬。老天算是眷顾乔工了，与往年相比，今冬不算太冷，也迟迟没有落雪，偶尔还

会有暖烘烘的阳光，能让乔工舒服地打个盹儿，养养精神。

也算有收获，但不知道儿子和儿媳的态度会怎样。乔工心想。其实，他早就打算撤

兵了，那时候是三万，三万就三万吧！一块屁股大的空地，自己留着也撤撤大用途，

政府征用了，给点是点，见好就收，自己也能像老张、老程这帮街坊一样，每天遛遛狗、

舞舞剑，多好啊！

乔工拎起矮凳想偷个懒，提前撤，可没走几步，就看见儿子和儿媳从大门进来。乔

工停下脚步等他们，他们隔三岔五也来，问问情况和结果，像是视察工作。

怎样了？见镇长了没？儿媳问。

乔工说，没见，但刘秘书传话说，再增加一万。

耶！儿子刚做了一个胜利的手势，便被儿媳一个凌厉的眼神制止了。儿媳说，我说

是吧？不怕政府不答应，咱们得坚持，坚持就是胜利。儿媳这话，像是打了乔工一记清

脆的耳光。

今天早点回去吧，爸，我去买点菜，咱们犒劳一下自己。儿媳又说。

乔工想说点啥，但又怕儿子和儿媳给脸色看，张了几次嘴又将话咽了下去，跟着儿

子儿媳磨磨蹭蹭往外走。走出政府大门，乔工想，迟早都得说，索性现在说了吧。要不，

咱们就算了吧！四万其实不少了。

爸！儿子和儿媳同时惊呼。怎么能算了呢？儿子急赤白脸地说：“你不能总是这

么善良，你一辈子不争不抢，亏吃得还少吗？教训还不够吗？现在有这个机会，不争取

不觉得太傻？”

乔工心里针刺般疼痛，不想说话，朝儿子儿媳摆摆手，拎着矮凳转身又往回走。他

走得踉踉跄跄，将儿子儿媳恼怒的表情、门卫疑惑的目光统统抛在脑后。

此时，阳光还好，金黄的暖色铺了一地。乔工放下矮凳，缓缓坐下，兴许是老了，

瞌睡来得快，去得也快，混混沌沌的脑子里浮现出老程在体育场舞剑的身影，还有街坊

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们一起说说笑笑的场景，像做梦。

（选自《微型小说选刊》，有删改）

12.联系全文，请简要分析乔工的性格特点。

13.请赏析第③段画横线的句子“中巴像个醉汉，摇摇晃晃地带着他”。

14.结合全文，说说标题“阳光下的梦”的深刻含义。

五、写作（40分）

15.请以“青春因而美丽”为题写一篇文章。

要求：①请把题目补充完整后再作文；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于700字：

④不得透露个人相关信息.

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1.B

【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。

B.“混沌”的“沌”应读“dim”，“锲而不舍”的“锲”应读％论”。

2.D

【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。

D.“规银”的惟”应写作“矩”，“明查秋毫”的“查”应写作嚓”。

故选D。

3.B4.A

【解析】3.本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

②中的，，这些，，指代的是省略号前面所举的例子，和前面衔接更紧密，应放在最前面；③句中

“也是”和②举中“都是"相搭配，所以应紧挨着②；“保护好、传承好、利用好这些宝贵财富”

是“是”的主语，所以④应放在①前面。所以正常的语序应是②③④①。

故选B。

4.本题考查学生辨析并修改病句的能力。

本语句有三处语病：

一、“已有的中国世界遗产，语序不当，“已有的”“中国”都是“世界遗产”的定语，“中国”表是

领属，应放在最前面，所以可改为“中国已有的世界遗产”；

二、“聚焦世界遗产保护与传承为主题”句式杂糅，可改为“聚焦世界遗产保护与传承的主题”

或“以世界遗产保护与传承为主题”；

三、“揭示了中国政府在保护世界遗产方面做出的努力”搭配不当，可将“揭示”改为“展示”。

完全修改正确的只有选项Ao

故选Ao

5.元妃省亲刘姥姥进大观园黛玉焚稿

【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、情节的整体把握能力。

《红楼梦》中最热闹的情节是“元妃省亲”。贾政生日那天，正在热闹之际，忽然传贾政入朝。

全家老小不知出了什么事，心情不定地等了好一阵子，才见管家报信说，贾政的大女儿贾元

春被选入凤藻宫，加封贤德妃，皇上恩准明年元宵节回家省亲，贾府上下不免喜气盈腮。为

迎接元妃省亲，贾府上下开始忙碌，还专修了一座大观园。元宵节那天，贾母率荣宁两府家

眷，一清早就在大门口迎候。元春坐八人抬绣凤銮大轿，由宫女们呼拥进大观园。只见园内

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雕梁画栋金碧辉煌，佳木怪石竹林掩映，树上挂满各种绢花，池中有螺蚌制成的彩灯。贵妃

看后觉得“太奢华糜费了”。

《红楼梦》中最有趣的情节是“刘姥姥进大观园”。刘姥姥被王熙凤和鸳鸯掩掇着逗大家开心，

贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老

母猪不抬头自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来。

史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子哎哟，宝玉早滚到贾母怀里,

贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，

口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位，拉着她奶母叫揉

一揉肠子。

《红楼梦》中最凄惨的情节是“黛玉焚稿这节和薛宝钗出闺成大礼是对应的，一边是潇湘

馆魂断离恨天，一边是贾宝玉良辰美景更显凄凉。林黛玉喜欢的人贾宝玉（在不知情的情况

下）娶了薛宝钗，木石缘断金玉方成，她在临终前烧掉和贾宝玉的旧日念想，了却前缘。……

雪雁只得端上来，出去拿那张火盆炕桌。那黛玉却又把身子欠起，紫鹃只得两只手来扶着他。

黛玉这才将方才的绢子拿在手中，瞅着那火点点头儿，往上一搭。紫鹃唬了一跳，欲要抢时，

两只手却不敢动。雪雁又出去拿火盆桌子，此时那绢子已经烧着了。紫鹃劝道：“姑娘这是

怎么说呢。‘‘黛玉只作不闻，回手又把那诗稿拿起来，瞧了瞧又摘下了。紫鹃怕他也要烧，

连忙将身倚住黛玉，腾出手来拿时，黛玉又早拾起，摆在火上。此时紫鹃却够不着，干急。

雪雁正拿进桌子来，看见黛玉一搭，不知何物，赶忙抢时，那纸沾火就着，如何能够少待，

早已烘烘的着了。雪雁也顾不得烧手，从火里抓起来搭在地下乱踩，却已烧得所余无几了。

6.C7.A8.C9.用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰的，那么刀刃的

运转必然是有余地的啊！

【解析】6.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

C.释：放下。句意：庖丁放下刀回答说。

故选C。

7.本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。

A.介词，替。句意：庖丁替文惠君宰牛。

B.介词，因为。句意：视力因为它停止，行为因为它放慢。

C.介词，因为。句意：因为这一成功举目四望。

D.介词，因为。句意：因为这一成功而悠然自得、心满意足。

答案第2页，共7页

故选Ao

8.本题考查学生理解文章内容，鉴赏手法的能力。

C.”把三年前庖丁用刀的情况跟普通厨工用刀的情况对比”错误。文中有两种对比：一为庖丁

解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比。

故选C。

9.本题考查学生理解和翻译文言文句子的能力。

“以”，用；“间”，空隙，指有空隙的骨节；“恢恢乎”，宽宽绰绰的样子；“游”，运转。

参考译文：

庖丁解牛

《庄子》

有一个名叫丁的厨师替梁惠王宰牛，手所接触的地方，肩所靠着的地方，脚所踩着的地

方，膝所顶着的地方，都发出皮骨相离声，刀子刺进去时响声更大，这些声音没有不合乎音

律的。它竟然同《桑林》《经首》两首乐曲伴奏的舞蹈节奏合拍。

梁惠王说：“嘻！好啊！你的技术怎么会高明到这种程度呢？”

庖丁放下刀回答说：“臣下所注重探究的，是解牛的规律，已经超过一般的技术了。起

初我宰牛的时候，眼里看到的是一只完整的牛；几年以后，再未见过完整的牛了。现在，我

凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活动。依照牛的生理上的天然结构，

砍入牛体筋骨相接的缝隙，顺着骨节间的空处进刀，依照牛体本来的构造，不曾拿刀碰到过

筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方，更何况大骨呢！技术好的厨师每年更换一把刀，是

用刀割断筋肉割坏的；技术一般的厨师每月就得更换一把刀，是砍断骨头而将刀砍坏的。如

今，我的刀用了十九年，所幸的牛有几千头了，但刀刃锋利得就像刚在磨刀石上磨好的一样。

那牛的骨节有间隙，而刀刃很薄；用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰地，那么刀刃

的运转必然是有余地的啊！因此，十九年来，刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。即使是

这样，每当碰到筋骨交错聚结的地方，我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，视力

因为它停止，行为因为它放慢，动起刀来非常轻，豁啦一声，牛的骨和肉一下子就解开了，

就像泥土散落在地上一样。我提着刀站立起来，因为这一成功举目四望，因为这一成功而悠

然自得、心满意足，然后把刀擦抹干净，收藏起来。”

梁惠王说：“好啊！我听了庖丁的这番话，懂得了养生的道理了。”

10.半壁见海日空中闻天鸡到中流击水浪遏飞舟道之所存

师之所存也檐牙高啄钩心斗角

答案第3页，共7页

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字词的写法，如“遏”“檐”“啄”“钩”等。

11.比喻金兵入侵、中原沦陷之愁，辞乡去国、漂泊江南之愁

【详解】本题考查学生对表现手法以及情感的把握能力。

这首词的一、二句意思是乘舟避难江南，就像失群的大雁，孤独的浮云。本句中将乘舟避难

江南的词人比作失群的大雁，孤独的浮云，运用了比喻的手法。

上阕写自己背井离乡，像“旅雁孤云”一般凄苦，回首中原战火纷飞，不觉涕泪沾巾。下阕写

眼前萧条的秋色，更增添了旅人辞乡去国的愁思。所以表达了词人因金兵入侵、中原沦陷而

辞乡去国、漂泊江南的凄苦之情。

12.①顺从。他本知道向政府要十万块钱的征地费有些过分，但迫于儿子儿媳的强烈要求，

不得不耐着性子日复一日地到政府门前等待并交涉。

②知足。他认为一块很小的空地，留着也没多大用处，政府征用，给点是点，见好就收。

③有梦。他渴望“像老张、老程这帮街坊一样，每天遛遛狗、舞舞剑”，和街坊们一起说说笑

笑，好好享受生活。13.运用比喻兼拟人的修辞手法，既写出交通状态的糟糕，又写出

乔工此时的状态和感受。14.①“阳光下的梦”既指乔工对理想生活的向往，又指乔工的

儿子儿媳想要求政府补偿十万元土地征用费的欲望。②乔工因自身始终被儿子儿媳役使着，

其“梦”难以成真。③乔工的儿子儿媳因欲壑难填，其“梦”也很可能成为泡影。

【解析】12.本题考查学生分析人物性格的基本能力。解答此类题目，应主要根据小说对人

物所作的各种描写（包括肖像描写、语言描写、心理活动描写和行为动作描写等）以及其他

相关的叙述性语言进行分析。另外也要注意侧面描写，注意他人对主人公的评价等，通过综

合最后结合文本对人物进行分析。

文中乔工的形象特征主要通过心理描写表现出来，如，“他早就打算撤兵了“，表明他并不想

跟镇政府耗下去，然而他做不了主，不能不听儿子媳妇的，表现出他顺从的个性；“三万就

三万吧”“屁股大的空地，自己留着也没多大用途，政府征用了，给点是点，见好就收“，表

明他是一个很知足的人：他希望“自己也能像老张、老程这帮街坊一样，每天遛遛狗、舞舞

剑，多好啊”，表明乔工对自己的生活是有梦想的。

13.此题考核赏析文中句子的能力。赏析句子一般从艺术手法的角度分析，答题时首先指出

句子运用的手法，再结合句子解释为什么是这种手法，最后结合具体内容分析运用该手法有

什么表达效果。

答案第4页，共7页

“中巴像个醉汉，摇摇晃晃地带着他“一句，采用了比喻和拟人的修辞，把“中巴”比作“醉汉”,

“摇摇晃晃地带着他”又富于它人的动作，形象生动地写出交通状态的糟糕，表现了老乔每天

的上访的生活是非常难受的。

14.本题考查对小说标题的理解的基本能力。关于文章题目的意蕴，首先要注意标题本身的

内容和艺术特色。其次在理解题目本意的基础上，要注意它在文中是否有指代意义和象征意

义。再次要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨意义。

文章结尾说乔工似乎梦见“老程在体育场舞剑的身影，还有街坊们一起说说笑笑的场景”，所

以从表层含义来看，“阳光下的梦”指的是乔工在阳光下做的一个梦，而这个梦的内容恰恰是

乔工在现实中渴望而得不到的，造成乔工这个梦的原因则是儿子儿媳的贪婪，因此，“阳光

下的梦”深层含义则是指乔工的梦想和儿子儿媳的梦想。既指乔工对理想生活的向往，又指

乔工的儿子儿媳想要求政府补偿十万元土地征用费的欲望。从表达主题的角度看，乔工的梦

想难以实现，儿子儿媳的梦想也难以实现，小说的主题得到了拓展和升华。从情节发展的角

度看，所有情节和人物活动都是在阳光下展开的，从表达效果来看，“乔工的梦”过于直白，

而“阳光下的梦”则富有诗意。

15.例文：

青春因奋斗而美丽

“青春最亮丽的底色是奋斗”，只有青年人努力奋斗，才能让民族保持青春活力，才能创

造美好明天。汪国真曾说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。'‘对我们这些新时代青年来

说，为实现目标和理想，不惧艰辛，努力奋力的青春，才是最美芳华。

以梦为马，奋力追梦的青春最美丽。梦想是我们前行路上的灯塔，只有不断追寻，才能

到达梦想的彼岸。中国首位进驻空间站、首位漫步太空的女航天员王亚平，最初的梦想是成

为一名顶尖的飞行员，为了这个梦想她刻苦训练。令她没有想到的是在这个过程中，她经过

层层考验，成为了一名优秀的航天员。是梦想支撑着她奋勇向前，是梦想让她走的更远。我

们每一位新时代青年也应如此，在青少年时期努力奋斗，奋力奔跑，跑出自己的最好成绩，

奋斗出自己的最美青春，为自己的人生之路奠基。

披荆斩棘，不畏险阻的青春最美丽。李