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文档简介

2022-2023学年湖北省十堰市竹山县九年级(上)期中化学试卷

一、单项选择题(共10小题,每题2分,共20分)

1.下列变化属于化学变化的是()

A.水变成水蒸气B.铁铸成锅

C.冰雪熔化D.粮食酿酒

2.下列对实验现象的描述,正确的是()

A.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水

B.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

C.木炭在氧气中燃烧发红光

D.向酚醐溶液中滴加浓氨水,溶液变成蓝色

3.如图所示实验操作正确的是()

往试管中加入锌粒

加热液体固体药品的取用

4.下列说法正确的是()

A.水变成水蒸气说明分子可以再分

B.八月丹桂飘香,说明分子在不停运动

C.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

D.4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中,说明分子的体积变小

5.下列有关净化天然水的实验方案中,不正确的是()

A.向天然水中加入明矶,可加速悬浮杂质的沉降

B.加入活性炭,可吸附水中的色素和异味

C.除去天然水中的泥沙,可采用蒸发结晶法

D.除去可溶性杂质得到纯净水,可采用蒸储法

6.硒是人体必需的微量元素,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表,部分信息

略去。据此判断下列叙述正确的是()

A.硒原子质量为78.96gB.y=4

C.Se是非金属元素D.硒与氧位于同一周期

7.维生素C的化学式为C6H8。6,它对提高免疫力有很大帮助,下列关于维生素C的说法

中正确的是()

A.维生素C属于氧化物

B.维生素C由碳、氢、氧三种原子构成

C.维生素C分子中质子数与电子数相等

D.维生素C中碳、氢、氧元素的个数比为3:4:3

8.如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是()

反应前反应后

o表示一种原子

•表示另一种原子

A.反应前后原子的个数不变

B.该反应为分解反应

C.化学反应中分子可分为原子

D.反应前是混合物,反应后是纯净物

9.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是()

A.H2。、H2、H2O2中都含有氢分子

B.Na+、Mg2+、A13+原子核内质子数均为10

C.KCkKCIO3中氯元素的化合价不相同

288(+17)288

10.逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推

理,你认为正确的有()

①分子、原子都是不带电的粒子,所以水分子、硫原子都不带电

②由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

③同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的两种粒子是同种元素

④在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中,金属元素显正价,则

非金属元素一定都显负价

⑤氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧分子

⑥在原子中质子数等于核外电子数,所以微粒中质子数一定等于核外电子数

⑦蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快

⑧化合物一定由不同种元素组成,所以含有H、。两种元素的5%过氧化氢溶液是化合物

A.1个B.2个C.3个D.4个

二、填空题:(本题共4小题,每空1分,共15分)

11.用化学符号填空:

(1)铝元素;

(2)硝酸钾中的阴离子;

(3)标出氧化铁中铁元素的化合价

(4)如图B中的微粒可表示为。

12.结构决定性质,性质决定用途。微观探析是化学学习的特有方式。锯的元素符号为Sr,

锯原子的结构示意图如图甲所示。图乙是几种粒子的结构示意图。

量为88,则该原子核内的中子数为。

(2)图乙表示的粒子中,与锢原子化学性质相似的粒子有(填序号)。

(3)氧化锢与水常温下反应生成氢氧化锯,氢氧化锢是一种重要的化合物,在欧洲广泛

用于甜菜糖的精炼加工。写出氢氧化锢的化学式。

13.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识

回答下列问题:

(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染

的有(填序号).

A.工业废水直接排放

B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉

D.大量使用化肥、农药

(2)图1是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是,

写出该反应的化学方程式:.

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中活性炭的主

要作用是_________

L小卵石

-石英砂

活性炭

膨松棉

图1图2

14.A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,其中C、D的组成元素相同,在通常状况

下A、B均为气体,E是一种暗紫色固体,它们的转化关系如图所示(其中一表示某物质

通过一步反应可以转化为另一种物质;一表示两种物质可以发生反应,部分反应物、生

成物、反应条件已经略去)。

(1)写出E物质的名称o

(2)写出反应C-D反应的表达式(写文字表达式或符号表达式均可)。

(3)对于转化B-D的反应,下列说法说法正确的是。

①一定属于化合反应

②一定放出热量

③一定属于氧化反应

④该反应中,分子种类和元素种类不变

⑤该反应体现了B的氧化性

⑥该转化可以通过动植物的呼吸作用实现

三、实验探究题(共10分)

15.如图是初中化学中常见的实验。

(DA中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原

因。

(2)B中集气瓶底部有少量水,其作用是。

(3)C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气

具有的性质;若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的

-1,可能存在的原因是(写出一条即可)。

5

16.结合下列化学实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有数字①的仪器名称。

(2)实验室制取氧气的方法有多种,从“低碳”角度分析,最佳方法是(写文

字表达式或符号表达式均)。若用D装置收集氧气,验满方法为o

(3)实验室用A装置制取氧气,该反应的表达式为(写文字表达式或符号表达

式均可)。

(4)硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,可溶于水。实验室通常用

块状硫化亚铁跟稀硫酸溶液混合来制取硫化氢气体。实验室制取硫化氢气体,在A-E

中应选择的发生装置为。如果用F装置收集硫化氢气体,硫化氢气体从

口通入。

四、计算题(共5分)

17.每天饮用牛奶可补充人们对钙等营养物质的需求。牛奶中的钙元素主要以磷酸钙的形式

存在,磷酸钙的化学式为Ca3(PO4)2,某牛奶的标签如图所示,请回答下列问题。

(I)标签上的钙指的是(填序号)。

A.分子

B.原子

C.单质

D.元

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