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文档简介

2024届江苏省淮安市田家炳中学八年级下册数学期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,若平行四边形ABCD的周长为40cm,BC=AB,则BC=()A.16crn B.14cm C.12cm D.8cm2.分式①,②,③,④中,最简分式有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以正方形的对角线OA1为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2为边作正方形OA1A2B1,…,依此规律,则点A2017的坐标是()A.(21008,0) B.(21008,﹣21008) C.(0,21010) D.(22019,﹣22019)4.如图,在平行四边形中,对角线交于点,并且,点是边上一动点,延长交于点,当点从点向点移动过程中(点与点,不重合),则四边形的变化是()A.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形→平行四边形B.平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形C.平行四边形→矩形→平行四边形→正方形→平行四边形D.平行四边形→矩形→菱形→正方形→平行四边形5.如图,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是()A.110°B.108°C.105°D.100°6.下列计算中,正确的是()A.+= B.×=3C.÷=3 D.=﹣37.下列等式从左边到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣a)(3+a)=9﹣a2 B.x2﹣y2+1=(x+y)(x﹣y)+1C.a2+1=a(a+) D.m2﹣2mn+n2=(m﹣n)28.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:169.已知:|a|=3,=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值为()A.2或8B.2或﹣8C.﹣2或8D.﹣2或﹣810.计算()3÷的结果是()A. B.y2 C.y4 D.x2y211.如图,P是矩形ABCD的边AD上一个动点,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,当P从A向D运动(P与A,D不重合),则PE+PF的值()A.增大 B.减小 C.不变 D.先增大再减小12.2013年,某市发生了严重干旱,该市政府号召居民节约用水,为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果统计如图,则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A.众数是6 B.极差是2 C.平均数是6 D.方差是4二、填空题(每题4分,共24分)13.将2019个边长为2的正方形,按照如图所示方式摆放,O1,O2,O3,O4,O5,…是正方形对角线的交点,那么阴影部分面积之和等于_____.14.已知一次函数,那么__________15.如图,平行四边形ABCD的对角线互相垂直,要使ABCD成为正方形,还需添加的一个条件是_____(只需添加一个即可)16.学校篮球队五名队员的年龄分别为,其方差为,则三年后这五名队员年龄的方差为______.17.平行四边形的对角线长分别是、,则它的边长的取值范围是__________.18.已知平行四边形的周长是24,相邻两边的长度相差4,那么相邻两边的长分别是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°.(1)求∠BAC的度数。(2)若AC=2,求AD的长。20.(8分)关于x的方程:-=1.(1)当a=3时,求这个方程的解;(2)若这个方程有增根,求a的值.21.(8分)某智能手机越来越受到大众的喜爱,各种款式相继投放市场,某店经营的A款手机去年销售总额为50000元,今年每部销售价比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.已知A,B两款手机的进货和销售价格如下表:A款手机B款手机进货价格(元)11001400销售价格(元)今年的销售价格2000(1)今年A款手机每部售价多少元?(2)该店计划新进一批A款手机和B款手机共90部,且B款手机的进货数量不超过A款手机数量的两倍,应如何进货才能使这批手机获利最多?22.(10分)解不等式,并将解集表示在数轴上.23.(10分)为积极响应新旧功能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为35万元时,年销售量为550台;每台售价为40万元时,年销售量为500台.假定该设备的年销售量(单位:台)和销售单价(单位:万元)成一次函数关系.(1)求年销售量与销售单价的函数关系式;(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于60万元,如果该公司想获得8000万元的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元?24.(10分)先化简,再求代数式的值,其中25.(12分)计算:(1);(2)先化简,再求值,;其中,x2,y2.26.我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一道有关于自然数的题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?”就是说:一个数被2除余2,被5除余2,被7除余2,求这个数.《孙子算经》的解决方法大体是这样的先求被2除余2,同时能被5,7都整除的数,最小为1.再求被5除余2.同时能被2,7都整除的数,最小为62.最后求被7除余2,同时能被2,5都整除的数,最小为20.于是数1+62+20=222.就是一个所求的数.那么它减去或加上2,5,7的最小公倍数105的倍数,比如222﹣105=128,222+105=288…也是符合要求的数,所以符合要求的数有无限个,最小的是22.我们定义,一个自然数,若满足被2除余1,被2除余2,被5除余2,则称这个数是“魅力数”.(1)判断42是否是“魅力数”?请说明理由;(2)求出不大于100的所有的“魅力数”.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】∵平行四边形ABCD的周长为40cm,,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40cm,∴2(AB+BC)=40,∵BC=AB,∴BC=8cm,故选D.2、B【解析】

利用约分可对各分式进行判断.【详解】①是最简分式;②,故不是最简分式;③,故不是最简分式;④是最简分式;所以,最简分式有2个,故选:B.【点睛】本题考查了最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.3、B【解析】

根据正方形的性质可找出部分点An的坐标,根据坐标的变化即可找出A(2,2)(n为自然数),再根据2017=252×8+1,即可找出点A2019的坐标.【详解】观察发现:A(0,1)、A(1,1),A(2,0),A(2,−2),A(0,−4),A(−4,−4),A(−8,0),A(−8,8),A(0,16),A(16,16)…,∴A(2,2)(n为自然数).∵2017=252×8+1,∴A2017的坐标是(21008,﹣21008).故选B.【点睛】此题考查规律型:点的坐标,解题关键在于找到规律4、A【解析】

根据图形结合平行四边形、矩形、菱形的判定逐项进行判断即可.【详解】解:点E从D点向A点移动过程中,当∠EOD<15°时,四边形AFCE为平行四边形,

当∠EOD=15°时,AC⊥EF,四边形AFCE为菱形,

当15°<∠EOD<75°时,四边形AFCE为平行四边形,

当∠EOD=75°时,∠AEF=90°,四边形AFCE为矩形,

当75°<∠EOD<105°时,四边形AFCE为平行四边形,

故选A.【点睛】本题考查了平行四边形、矩形、菱形的判定的应用,主要考查学生的理解能力和推理能力.5、D【解析】∠AED的外角为:360°-∠1-∠2-∠3-∠4=80°,多边形外角与相邻的内角互为邻补角,所以∠AED=180°-80°=100°.6、C【解析】

根据二次根式的性质和乘除法运算法则,对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B、,故B错误;C、,故C正确;D、,故D错误;故选择:C.【点睛】本题考查了二次根式的性质,二次根式的乘除运算,以及同类二次根式的定义,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质,以及熟记乘除法运算的运算法则.7、D【解析】

利用把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式,进而判断得出答案.【详解】A、(3﹣a)(3+a)=9﹣a2,是整式的乘法运算,故此选项错误;B、x2﹣y2+1=(x+y)(x﹣y)+1,不符合因式分解的定义,故此选项错误;C、a2+1=a(a+),不符合因式分解的定义,故此选项错误;D、m2﹣2mn+n2=(m﹣n)2,正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.8、D【解析】

直接根据相似三角形的性质即可得出结论.【详解】解:∵△ABC∽△DEF,且△ABC与△DEF相似比为1:4,∴△ABC与△DEF的面积比=(14)2=1:16故答案为:D【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,熟知相似三角形的面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.9、D【解析】试题分析:利用绝对值的代数意义,以及二次根式性质求出a与b的值,即可求出a﹣b的值.解:根据题意得:a=3或﹣3,b=5或﹣5,∵|a+b|=a+b,∴a=3,b=5;a=﹣3,b=5,则a﹣b=﹣2或﹣1.故选D.10、B【解析】

根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式===,故选:B.【点睛】此题考查分式的运算及幂的运算,难度一般.11、C【解析】

首先过A作AG⊥BD于G.利用面积法证明PE+PF=AG即可.【详解】解:如图,过A作AG⊥BD于G,

则S△AOD=×OD×AG,S△AOP+S△POD=×AO×PF+×DO×PE=×DO×(PE+PF),

∵S△AOD=S△AOP+S△POD,四边形ABCD是矩形,

∴OA=OD,

∴PE+PF=AG,

∴PE+PF的值是定值,

故选C.【点睛】本题考查矩形的性质、等腰三角形的性质、三角形的面积计算.解决本题的关键是证明等腰三角形底边上的任意一点到两腰距离的和等于腰上的高.12、D【解析】

众数是一组数据中出现次数最多的数,极差是数据中最大的与最小的数据的差,平均数是所有数据的和除以数据的个数,分别根据以上定义可分别求出众数,极差和平均数,然后根据方差的计算公式进行计算求出方差,即可得到答案.【详解】解:这组数据6出现了6次,最多,所以这组数据的众数为6;这组数据的最大值为7,最小值为5,所以这组数据的极差=7﹣5=2;这组数据的平均数=(5×2+6×6+7×2)=6;这组数据的方差S2=[2•(5﹣6)2+6•(6﹣6)2+2•(7﹣6)2]=0.4;所以四个选项中,A、B、C正确,D错误.故选:D.【点睛】本题考查了方差的定义和意义:数据x1,x2,…xn,其平均数为,则其方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2];方差反映了一组数据在其平均数的左右的波动大小,方差越大,波动越大,越不稳定;方差越小,波动越小,越稳定.也考查了平均数和众数以及极差的概念.二、填空题(每题4分,共24分)13、2【解析】

根据题意可得:阴影部分的面积是正方形的面积的,已知两个正方形可得到一个阴影部分,则2019个这样的正方形重叠部分即为(2019﹣1)个阴影部分的和,问题得解.【详解】由题意可得阴影部分面积等于正方形面积的,则一个阴影部分面积为:1.n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为×(n﹣1)×4=(n﹣1).所以这个2019个正方形重叠部分的面积和=×(2019﹣1)×4=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了正方形的性质,解决本题的关键是得到n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和的计算方法,难点是求得一个阴影部分的面积.14、—1【解析】

将x=−2代入计算即可.【详解】当x=−2时,f(−2)=3×(−2)+2=−1.故答案为:−1.【点睛】本题主要考查的是求函数值,将x的值代入解析式解题的关键.15、∠ABC=90°或AC=BD.【解析】试题分析:此题是一道开放型的题目,答案不唯一,添加一个条件符合正方形的判定即可.解:条件为∠ABC=90°,理由是:∵平行四边形ABCD的对角线互相垂直,∴四边形ABCD是菱形,∵∠ABC=90°,∴四边形ABCD是正方形,故答案为∠ABC=90°.点睛:本题主要考查正方形的判定.熟练运用正方形判定定理是解题的关键.16、0.1.【解析】

解:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加了3所以波动不会变,方差仍为0.1.故答案为:0.1.17、【解析】

根据平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分.得两条对角线的一半分别是5,8;再根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.进行求解.【详解】根据平行四边形的性质,得对角线的一半分别是5和8.再根据三角形的三边关系,得.故答案为.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,掌握任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.18、4和1【解析】

设短边为x,则长边为x+4,再利用周长为24作等量关系,即可列方程求解.【详解】∵平行四边形周长为24,∴相邻两边的和为12,∵相邻两边的差是4,设短边为x,则长边为x+4∴x+4+x=12∴x=4∴两边的长分别为:4,1.故答案为:4和1;【点睛】主要考查了平行四边形的性质,即平行四边形的对边相等这一性质,并建立适当的方程是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)∠BAC=75°(2)AD=.【解析】试题分析:(1)根据三角形内角和定理,即可推出∠BAC的度数;(2)由题意可知AD=DC,根据勾股定理,即可推出AD的长度.(1)∠BAC=180°-60°-45°=75°;(2)∵AD⊥BC,∴△ADC是直角三角形,∵∠C=45°,∴∠DAC=45°,∴AD=DC,∵AC=2,考点:本题主要考查勾股定理、三角形内角和定理点评:解答本题的关键是根据三角形内角和定理推出AD=DC.20、(1)x=-2;(2)a=-3.【解析】

(1)将a=3代入,求解-=1的根,验根即可,(2)先求出增根是x=1,将分式化简为ax+1+2=x-1,代入x=1即可求出a的值.【详解】解:(1)当a=3时,原方程为-=1,方程两边同乘x-1,得3x+1+2=x-1,解这个整式方程得x=-2,检验:将x=-2代入x-1=-2-1=-3≠0,∴x=-2是原分式方程的解.(2)方程两边同乘x-1,得ax+1+2=x-1,若原方程有增根,则x-1=0,解得x=1,将x=1代入整式方程得a+1+2=0,解得a=-3.【点睛】本题考查解分式方程,属于简单题,对分式方程的结果进行验根是解题关键.21、(1)今年A款手机每部售价1600元;(2)当新进A款手机30部,B款手机60部时,这批手机获利最大.【解析】

(1)设今年A款手机每部售价x元,则去年售价每部为(x+400)元,根据今年与去年卖出的数量相同列方程进行求解即可;(2)设今年新进A款手机a部,则B款手机(90-a)部,获利y元,根据利润=售价-进价可得y与a的函数关系式,求得a的取值范围,再根据函数的性质即可求得最大值,进而确定出如何进货才能获得最多.【详解】(1)设今年A款手机每部售价x元,则去年售价每部为(x+400)元,由题意,得,解得:x=1600,经检验,x=1600是原方程的根,答:今年A款手机每部售价1600元;(2)设今年新进A款手机a部,则B款手机(90-a)部,获利y元,由题意,得y=(1600-1100)a+(2000-1400)(90-a)=-100a+54000,∵B款手机的进货数量不超过A款手机数量的两倍,∴90-2a≤2a,∴a≥30,∵y=-100a+54000,-100<0,∴y随着a的增大而减小,∴a=30时,y有最大值,此时y=51000,∴B款手机的数量为:90-30=60部,答:当新进A款手机30部,B款手机60部时,这批手机获利最大.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一次函数的应用,弄清题意,找准各量间的关系,正确列出分式方程以及函数解析式并灵活运用函数的性质是解题的关键.22、,见解析【解析】

分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式3x<x+6,得:x<3,

解不等式1-x≤4x+11,得:x≥-2,

则不等式组的解集为-2≤x<3,

将不等式组的解集表示在数轴上如下:

【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.23、(1)年销售量与销售单价的函数关系式为;(2)该设备的销售单价应是50万元/台.【解析】

(1)设年销售量与销售单价的函数关系式为,根据待定系数法确定函数关系式即可求解;(2)设此设备的销售单价为万元/台,每台设备的利润为万元,销售数量为台,根据题意列车一元二次方程即可求解.【详解】(1)设年销售量与销售单价的函数关系式为,将、代入,得:,…解得:,∴年销售量与销售单价的函数关系式为;(2)设此设备的销售单价为万元/台,则每台设备的利润为万元,销售数量为台,根据题意得:,整理,得:,解得:,,∵此设备的销售单价不得高于60万元,∴.答:该设备的销售单价应是50万元/台.【点睛】此题主要考查一次函数与一元二次方程

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