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2023年江西省【中考】物理试题【带答案】2023年江西省【中考】物理试题【带答案】2023年江西省【中考】物理试题【带答案】江西省2023年初中学业水平考试物理试题卷说明:1.全卷满分80分,考试时间为85分钟。2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)1.如图所示,圭表是中国古代重要天文仪器,圭表通过测量正午日影长度来推测二十四节气,日影是光的_________形成的。为了提高其测量精度,天文学家使用铅垂线来确保“表”垂直于水平放置的“圭”。铅垂线是利用了重力的方向总是_________。【答案】①.直线传播②.竖直向下【解析】【详解】[1]由于光线是直线传播的,当光线被挡住时,光线无法再传播,会形成阴影,则日影是光的直线传播形成的。[2]根据重力的特点可知,其方向为竖直向下,铅垂线是利用了重力的方向总是竖直向下来工作的。2.近年来,江西多措并举,打造美丽乡村,为老百姓留住了鸟语花香的田园风光。人们听到的“鸟语”是通过_________传入人耳的,闻到“花香”是_________现象。【答案】①.空气②.扩散【解析】【详解】[1]声音的传播需要介质,固体、液体、空气都可以传声,人们听到的“鸟语”是通过空气传入人的耳中的。[2]人们闻到“花香”,这属于扩散现象,是由于花香分子不停的运动进入到人的鼻子中而引起嗅觉。3.学校在教学楼大厅设有仪容镜,便于师生自觉规范仪容仪表。某同学在仪容镜中所成的像是_________(选填“实像”或“虚像”),与他在小平面镜中所成的像相比,像的大小_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。【答案】①.虚像②.不变【解析】【详解】[1[[2]平面镜成的是正立等大的虚像,某同学在仪容镜中所成的像属于平面镜成像,成的像是虚像,与他在小平面镜中所成的像相比,人的大小不变,像的大小不变。4.如图所示,卸下家用微型风扇的插头后,将两根导线分别与灵敏电流计连接起来,用力转动风扇叶子,看到灵敏电流计的指针偏转,这是_________现象,此过程中机械能转化为_________能。【答案】①.电磁感应②.电【解析】【详解】[1][2]电动机和发电机都是由电子和转子组成,即都是由线圈和磁场组成。所以卸下家用微型风扇的插头后,将两根导线分别与灵敏电流计连接起来,用手转动风扇叶子,此时其内部的线圈在磁场中转动,切割磁感线,由电磁感应可知,产生了感应电流,电流计的指针会发生偏转。如图所示,此装置在工作时,将机械能转化为电能,是电磁感应现象。5.我国无人机技术世界领先,应用广泛。如图所示,送快递的无人机匀速下降时,它相对于地是_________的,机械能_________(选填“增大”“减小”或“不变”)。【答案】①.运动②.减小【解析】【详解】[1]如图所示,送快递的无人机匀速下降时,它相对于地的位置不断发生变化,是运动的。[2]因无人机的质量不变,高度变小,重力势能变小,速度不变,动能不变,故机械能减小。6.我国的“复兴号”动车组具有高速、平稳等运行特点。如图所示,某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,由于硬币具有_________,它能与动车一起继续向前运动:“纹丝不动”的硬币受到的重力与窗台对它的支持力是一对_________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。【答案】①.惯性②.平衡力【解析】【详解】[1][2]某乘客将一枚硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上,由于惯性会继续保持原来的运动状态,继续向前运动,硬币受到的重力与窗台对它的支持力大小相等、方向反向、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力。7.分别标有“”和“”字样的小灯泡同时接入同一电路中,两灯均正常发光,两灯是_________联,这是因为两灯的_________。【答案】①.串②.额定电压不相等,额定电流相等【解析】【详解】[1][2]已知两灯的额定电压不相等,额定电流相等,若两小灯泡并联,因并联电路各支路电压相等,故只能有一个灯泡正常发光;若两灯串联,因串联电路各处的电流相等,故通过电路的电流为0.3A时,两灯均正常发光。8.某校组织学生去赣州福寿沟博物馆研学,参观了世界上先进的古代排水系统。如图所示,是福寿沟的工作原理简化示意图,其中有一个独特的设计——“水窗”。当江水水位低于水窗时,城内水通过福寿沟将水窗冲开流入江中,该水窗类似于_________(填写简单机械名称);当江水水位高于水窗位置时,随着水位的上升,水窗受到江水的压强_________,水窗处于关闭状态,阻止江水倒灌。【答案】①.杠杆②.增大【解析】【详解】[1]当江水水位低于水窗时,水流会冲开水窗,水窗受到力的作用,会绕着与顶部连接部分转动,相当于杠杆。[2]液体的密度一定,液体压强随深度的增加而增大,当江水水位高于水窗位置时,随着水位的上升,水窗受到江水的压强增大,水窗处于关闭状态,阻止江水倒灌。二、选择题(本大题共6小题,共14分)第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。9.“估测”是物理学中常用的一种重要方法。在参加初中学业水平考试体育测试过程中,某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是()A.跑50m的速度约为10m/s B.跑完50m后人体体温约为36.9℃C.考试用跳绳的长度约为1.2m D.考试用跳绳的质量约为3kg【答案】B【解析】【详解】A.中学生跑完50m的路程大约需要8s,速度为故A不符合题意;B.中学生的正常体温约为36.5℃,跑完50m后人体体温略高约为36.9℃,故B符合题意;C.考试用跳绳的长度约为身高的2倍,大于2m,故C不符合题意;D.中考标准跳绳是150~200g范围,故D不符合题意。故选B。10.某同学探究凸透镜成像规律时,光屏上得到了烛焰清晰的像(像未画出),如图所示。下列说法正确的是()A.光屏上像是正立的 B.光屏上的像是放大的C.投影仪是利用此成像原理制成的 D.撤去光屏,烛焰的像仍然在原处【答案】D【解析】【详解】ABC.如图所示,物距大于像距,光屏上能够得到了烛焰清晰的像,所成的是倒立缩小的实像,照相机是利用此成像原理制成的,故ABC错误。D.光屏是呈现蜡烛所成的像,不会影响成像的特点,撤去光屏,烛焰的像仍然在原处,故D正确。故选D。11.下列科技成果与其工作时所涉及到的物理知识对应错误的是()A.高速磁悬浮列车——磁极间的相互作用规律B.C919客机——流体压强与流速的关系C.“华龙一号”核电机组——核聚变将核能转化为电能D.天舟六号货运飞船——电磁波传递信息【答案】C【解析】【详解】A.磁浮列车车厢和铁轨上分别安放着磁体,磁极相对,由于磁极间的相互作用,列车能够在铁轨上方向几厘米的高度上飞驰,故A正确,不符合题意;B.机翼上凸下平,飞机起飞时,上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢,压强大,从而产生向上的压强差,形成向上的升力,故B正确,不符合题意;C.核聚变目前不可控制,“华龙一号”核电机组是利用核裂变将核能转化为电能,故C错误,符合题意;D.电磁波可传递信息和能量。天舟六号货运飞船是利用电磁波传递信息的,故D正确,不符合题意。故选C。12.如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是()A.A的示数变大,V1的示数不变 B.A的示数变大,V2的示数变大C.V1的示数与V2的示数之和不变 D.V2的示数与A的示数之比变小【答案】D【解析】【详解】ABC.由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻R2串联在电路中,电流表A测电路的电流,V1测量滑动变阻器的电压,V2测量电源电压,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,则电路中的电流增大,定值电阻R2两端的电压增大,又电源电压恒定不变,可知滑动变阻器两端的电压减小,即V1的示数变小,V2的示数不变,V1的示数与V2的示数之和变小,故ABC错误D.由于V2测量电源电压,示数不变,电路中的电流增大,A的示数增大,则V2的示数与A的示数之比变小,故D正确故选D。13.在物理探究活动中,某同学在手上涂抹酒精,过了一会儿,酒精消失,手感到凉凉的。根据以上证据,能得出的结论是()A.酒精发生了蒸发现象B.酒精蒸发需要吸热C.酒精温度越高,蒸发越快D.酒精表面空气流动越快,蒸发越快【答案】AB【解析】【详解】A.某同学在手上涂抹酒精,过了一会儿,酒精消失,酒精从液态变成气态,发生蒸发现象,故A符合题意;BCD.酒精消失,手感到凉凉的,说明酒精蒸发可以吸收热量,不能得到酒精温度越高,蒸发越快,酒精表面空气流动越快,蒸发越快的结论,故B符合题意,CD不符合题意。故选AB。14.下列是同学们所画的示意图,其中正确的是()A.从水中看岸上物体的光路图B.物体对斜面压力F的示意图C.同名磁极间的磁感线分布情况D.家庭电路的部分连接情况【答案】AC【解析】【详解】A.从水中看岸上物体,岸上物体反射的光从空气斜射到水面时,光发生折射靠近法线后进入眼睛,即折射角应小于入射角,故A正确;B.物体对斜面压力F的示意图,作用点应在斜面上,故B错误;C.磁体的外部的磁感线从磁体的N极出发回到S极;磁极间的作用规律是同名磁极相互排斥,如C图为,同名N磁极间的磁感线分布情况,故C正确;D.灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关时能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,而图中火线直接接入灯泡的螺旋套,故D错误。故选AC。三、计算题(本大题共3小题,第15小题6分,第16、17小题各8分,共22分)15.如图所示,电源电压恒定不变,灯L1标有“3V3W”字样,灯L2标有“3V6W”字样,闭合开关S,两灯均正常发光。求:(1)灯L1的电阻;(2)电流表的示数;(3)电路消耗的总功率。【答案】(1)3Ω;(2)3A;(3)9W【解析】【详解】解:(1)由可知,灯L1的电阻为(2)由图可知,两灯并联,电流表测干路电流,已知闭合开关S,两灯均正常发光,则通过灯L1电流为通过灯L2电流为由并联电路电流规律可知,电流表的示数为(3))电路消耗的总功率为答:(1)灯L1的电阻为3Ω;(2)电流表的示数为3A;(3)电路消耗的总功率为9W。16.如图所示,利用斜面将箱子推进车厢,通常要比把箱子直接从地面搬进车厢省力多了,某同学用的力沿斜面向上匀速推动箱子,已知箱子质量为,斜面长,斜面高,。求:(1)箱子受到的重力;(2)箱子受到的摩擦力;(3)斜面的机械效率;(4)使用斜面推箱子时有哪些更省力的方法。【答案】(1);(2)20N;(3)80%;(4)见解析【解析】【详解】解:(1)箱子受到的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N(2)推力所做的功有用功额外功斜面对箱子的摩擦力(3)斜面的机械效率(4)拉动物体沿斜面运动时,斜面坡度越小越省力,可适当减小斜面的坡度。答:(1)箱子受到的重力是;(2)箱子受到的摩擦力是20N;(3)斜面的机械效率是80%;(4)见解析。17.如图所示,劳动课上,某同学用电磁炉烧水。水壶中装满初温为的水,水壶和电磁炉的部分参数如下表所示。[当时气压为一个标准大气压。,,g=10N/kg]求:水壶电磁炉烧水档净重:额定电压:容量:额定功率:(1)壶中水的质量;(2)烧水时壶底的受力面积为,壶对电磁炉的压强;(3)当水刚好烧开时,水吸收的热量;(4)电磁炉正常工作,若加热效率为84%,水刚好烧开所需的时间。【答案】(1);(2);(3);(4)【解析】【详解】解:(1)壶中水的质量m=ρV=1×103kg/m3×2×10-3m3=2kg(2)壶对电磁炉的压力壶对电磁炉的压强(3)当水刚好烧开时,水吸收的热量(4)电磁炉消耗的电能水刚好烧开所需的时间答:(1)壶中水的质量是;(2)烧水时壶底的受力面积为,壶对电磁炉的压强是;(3)当水刚好烧开时,水吸收的热量是;(4)电磁炉正常工作,若加热效率为84%,水刚好烧开所需的时间是。四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)18.如图所示,是某同学出黑板报时所用常见直尺的一部分,请你推断出它的分度值是_________。【答案】1cm【解析】【详解】由题图可知,两个刻度值之间的值为1cm,所以它的分度值为1cm。19.如图所示,是用秒表记录的某同学跑400m的成绩,该同学的成绩是_________min_________s。【答案】①.1②.22【解析】【详解】[1][2]如图所示,大表盘的分度值为1s,小表盘的分度值为1min,小表盘的指针超出了刻度1,大于1min,大表盘的指针指向22s,故该同学的成绩是1min22s。20.如图所示,是某同学放在水平台上的托盘天平。他调节横梁平衡时,应先将游码移到标尺的_________,再将_________侧的平衡螺母向_________调节,使_________指在分度盘的中央红线处,此时天平横梁水平平衡。【答案】①.零刻度线处②.右③.右④.指针【解析】【详解】[1][2][3][4]在使用天平时,首先将天平放在水平台上,并把游码移到标尺左端的零刻度处,图中指针向左偏,需要将右侧的平衡螺母向右调节,使指针指在分度盘的中央红线处,此时天平横梁水平平衡。21.【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电阻【实验器材】额定电压为的小灯泡(正常发光时电阻约)、两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器()、开关、导线若干。【实验原理】_________【实验步骤】(1)如图甲所示,是某同学连接的电路。他检查电路连接完好后,正准备闭合开关,同组的另一同学及时提醒他,这样操作存在不足,其不足之处是_________;(2)正确操作后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表和电压表均无示数:断开开关,将电压表接在C接线柱上的导线改接到B接线柱上,闭合开关,电压表指针有明显偏转而电流表仍无示数,则故障是_________;(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流为_________A,小灯泡正常发光时的电阻为_________(计算结果保留一位小数);【拓展】该同学实验兴致正浓,他又分别测出了和电压下小灯泡的电阻,然后用这三次电阻的平均值作为小灯泡正常发光时的电阻值。他的这种做法是_________(选填“正确”或“错误”)的,理由是_________。【答案】①.②.滑动变阻器未移动到阻值最大处③.滑动变阻器断路④.0.26⑤.9.6⑥.错误⑦.见解析【解析】【详解】[1]测量小灯泡的电阻,需要测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,根据得到小灯泡的电阻,实验原理是。(1)[2]电路连接完好后,为了保护电路,需要将变阻器滑片移动到阻值最大处,图中滑动变阻器未移动到阻值最大处,是错误的。(2)[3]闭合开关,灯泡不亮,电流表和电压表均无示数,可能电路中存在断路,将电压表接在C接线柱上的导线改接到B接线柱上,闭合开关,电压表指针有明显偏转而电流表仍无示数,可能变阻器断路,电压表串联在电路中,电压表的内阻很大,通过电路的电流很小。(3)[4]由图甲可知,电流表的量程是0~0.6A,电流表的分度值是0.02A,由图乙可知,电流表的示数是0.26A。[5]小灯泡正常发光时的电阻[6][7]把三次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值,这种做法是错误的,不同电压下小灯泡的电阻值不同,灯丝阻值随温度变化而变化,求平均值无意义。22.【探究名称】探究浮力大小与物体的形状是否有关【问题】某同学探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后,还想知道浮力大小是否与物体的形状有关。于是,该同学进行了如下探究。【证据】该同学用一块橡皮泥(不吸水)、一个弹簧测力计、烧杯、水和细线,按如下步骤进行实验。①如图a所示,用弹簧测力计测出橡皮泥的重力为_________N;②如图b所示,将橡皮泥捏成实心长方体浸没在水中,读出弹簧测力计的示数;③如图c所示,将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中,读出弹簧测力计的示数;④如图d所示,将同一块橡皮泥捏成实心球体浸没在水中,读出弹簧测力计的示数。【解释】(1)图b中橡皮泥受到的浮力大小为_________N;(2)由以上实验可知,浮力大小与物体的形状_________;【交流】(3)本实验在其它因素都相同的前提下,只改变物体的形状来进行探究。在物理学中,这种研究方法称为_________;(4)第④步实验中,将橡皮泥从图d位置向下移放到图e位置时,深度增加,橡皮泥所受浮力大小_________(选填“变大”“变小”或“不变”),说明浮力大小与_________无关;(5)若用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹簧测力计,能否完成本实验的探究?_________【答案】①.4②.2③.无关④.控制变量法⑤.不变⑥.深度⑦.能【解析】【详解】[1]由图a可知,弹簧测力计的所示是4N,所以橡皮泥的重力为4N。(1)[2]由图b可知,弹簧测力计的示数是2N,橡皮泥受到的浮力F浮=G-Fb=4N-2N=2N(2)[3]由实验现象可知,同一块橡皮泥捏成不同形状物体浸没在水中,弹簧测力计的示数相同,由称重法可知浮力相同,说明浮力的大小与物体的形状无关。(3)[4]探究浮力的大小与物体的形状的关系,保持其它因素都相同,只改变物体的形状,用到控制变量法。(4)[5][6]在第④步实验中,将橡皮泥从图d位置向下移放到图e位置时,深度增加,排开水的体积不变,由阿基米德原理可知浮力大小不变,说明浮力大小与深度无关。(5)[7]用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹簧测力计,用橡皮筋吊着橡皮泥浸入水中,记录橡皮筋的长度,比较每次橡皮筋的长度可以知道拉力的大小,从而比较浮力的大小,能完成本实验的探究。23.【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。使用过程中发现瓶内装水较多时,保温效果较好;瓶内装水较少时,保温效果较差。据此,同学们猜想:保温瓶的保温效果可能与_________有关。【证据】针对同学们的猜想,甲、乙两组同学分别设计了一套方案。甲组方案:利用五个规格相同的保温瓶(容积为)在同一天进行实验(1)上午8∶00将不同体积初温为的热水,同时装入五个保温瓶内;(2)下午6∶00打开五个保温瓶,同时测量并记录水温,计算出水降低的温度。乙组方案:利用同一保温瓶(容积为)分五天进行实验(1)每天上午8∶00将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内;(2)每天下午6∶00打开保温瓶,测量并记录水温,计算出水降低的温度。上述两套方案,都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同,但乙组方案不能保证每天的_________完全相同。所以,同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。收集的数据如下表:水的初温:98℃保温瓶编号①②③④⑤水的体积(L)1.61.71.81.92.0水的末温(℃)79.081.583.085.584.5水降低的温度(℃)19.016.515.012.513.5【解释】(1)本实验通过相同时间内__

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