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文档简介

初2025届八年级上期半期限时作业

语文

A卷(共100分)

第I卷(选择题共24分)

一、基础知识(每小题3分,共12分)

1.下列加点字注音全部正确的一项是()

A.推集chong嶙峋lin雕镂lou.衬ying

B.上溯su旌旗jin纤维xidn侵峪lue

C.圻皱zhe喧尊xiao题蝮pa挑衅xin

D.绢本juan遒劲qiu触船zhu寻觅mi

下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.诏书防御自出心才纵横决荡

B.摄取牛犊络绎不绝巧妙绝伦

C.跋涉穷匮妙手偶得因地治宜

D.丘壑斟酌俯仰身姿春寒料峭

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)

A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海如镜,真是今亨禾工。

B.元宵夜,在园博园赏灯的人厚眉毯蹲,节日氛围十分浓厚。

C.你会发现,每个兵马俑的表情都,惟妙馋省,古代匠人们的工艺实在令人震撼。

D.他是个音乐才子,这是无可置屐的。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。

B.《觉醒年代》再现了新文化运动、五四运动以及建党前后风起云涌。

C.该剧一经播出就好评不断,是因为它依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。

D.希望创作者用更多精品力作书写中国故事,彰显中国精神,凝聚中国力量。

二、文言文阅读(每小题3分,共12分)

阅读下面文言文,完成5-8题

与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异

水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,

泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,

望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()

A.自富阳至桐庐一百件里许:左右,表示约数

B.负势竞上,互相轩那邈:远,此处用作动词

C.蝉则千转不穷转:通“啜”,鸟鸣,此处指蝉鸣

D.莺飞戾天者,望峰息心戾:叫

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.目富阳至桐庐一百许里目非亭午夜分

B.猿则百叫无绝哀转久维

C.岂视无碍争高直指

D.负势竞上横柯上蔽

7.文中画线句子翻译不正确的一项是()

A.急湍甚箭,猛浪若奔。

译文:湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像是在飞奔。

B.夹岸高山,皆生寒树。

译文:夹着江水的两岸的高山上,全都生长苍翠的树,透出一派寒意。

C.经纶世务者,窥谷忘反。

译文:那些忙于俗事政务的人,看到这些幽深的山谷,也会流连忘返。

D.横柯上蔽,在昼犹昏。

译文:横斜的树枝在上面遮蔽着,即使是在白天,也仍显得昏暗。

8.下列对文章理解和分析有误的一项是()

A.本文是一篇骈体文,以写景为主,兼有抒情。第一段总说富阳到桐庐的山水

之美,天下独绝;后两段分写富春江的“异水”“奇山”。

B.第二段写水之异。作者行舟观景,既有俯视,又有平视;既有正面描写,又

有侧面烘托;既有静态描写,又有动态描写,突出水之清,水之深,以及水之变

换。

C.第三段写山之奇。分别写了山本身和山上的景物。在写山本身时•,运用拟人

的修辞手法写山,化动为静,把群山写活了;在写山中景物时用各种声音来反衬

山中的寂静。

D.“莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反"作者触景生情,用了虚

写,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的

高洁志趣。

第n卷(其他类型题,76分)

三、默写(共6分)

9.默写古诗文中的名句。

(1)晴川历历汉阳树,o(崔颖《黄鹤楼》)

(2)庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

(3)李白在《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句

是:,。

(4)王维《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句

是:,。

四、阅读下面说明文,回答10—12题。(共10分)

中国传统文化的瑰宝

①中国戏曲在世界剧坛上独树一帜,具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。

②首先,中国戏曲强调神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的

形态是不同的,它是对现实生活的提炼和加工,是变其形而传其神、写其意。戏曲一

般不用布景,舞台上代表什么空间,可以通过演员的表演随意而定,自由变化。舞台

上此刻可以是书房,但剧中人一转身,舞台就可以变为花园,甚至可以变成千里之遥

的另一地点。由此可见,戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。而

西方戏剧强调摹仿,造成了西方戏剧的写实观念,主张运用布景按照生活的样子确定空

间,亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。

③中国戏曲的情节有时也是写意性的,如二将相斗几个回合,便可表示千军万马的

一次复杂的战斗,甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。

A

④中国戏曲还是一种高度综合性的戏剧形式。它包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美

术、建筑等各种艺术因素,也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分,

这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。

B

⑤中国戏曲也具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、

动作,都有高度的技巧,处处讲究形式美。可以说,中国戏曲是我国传统文化艺术的

瑰宝和典型代表。一一选自《中国戏曲文学史》

10.阅读全文,说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”有哪些具体表现?

(3分)

11.本文介绍的是中国戏曲,但在第②段中却介绍了西方戏剧及特征,你觉得作者这

样安排有什么好处?(3分)

12.下面文字放入A、B两处哪一处合适,请阐述你的理由。(4分)

在表演方面,戏曲中有许多虚拟的动作。如《打渔杀家》中肖恩父女划船,舞台上

只有桨而没有船,但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫

斯科观看梅兰芳表演此剧时赞不绝口呢!

五、作文(60分)

13.(一)话题作文

“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读

懂真情的呼唤,“万有引力”是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草

一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。

请以“读懂”为话题,写一篇作文。

(二)半命题作文

在旅途中,我们可以在魅力城乡间品人文遗韵,在淡墨山水中发现原始绝美,

在乡间凄风里散尽一身烟火气息。行走途中,我们可以在心灵交流时品析生活原

味,览读世间万象。

请以“纪行”为题,写一篇文章。

要求:

(1)以上两题,任选其一作文。

(2)内容紧扣话题,立意正确,思想健康。

(3)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

(4)文章中不得出现真实的人名、地名和校名。

B卷(共50分)

一、诗歌鉴赏(共5分)

阅读下面诗歌,完成14—15题。

野望

唐.王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

14.请发挥你的想象,描绘诗句“树树皆秋色,山山唯落晖”所呈现的优美画面。

(2分)

15.简析诗人“长歌怀采薇”的原因。(3分)

二、文言文阅读(16分)

【甲】

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,

不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百

里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝峨多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻

茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故

渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(《三峡》郦道元)

【乙】

江水又东径西陵峡,《宜都记》日:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水

纤曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石彩色,形容多

所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一

也。

(《宜都记(节选)》袁山松)

16.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)沿溯阻绝溯:

(2)属引凄异弓|:

(3)江水又东彳至西陵峡径:

(4)自黄牛滩奉入西陵界东:

17.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

(2)所谓三峡,此其一也。

18.【甲】【乙】两文划线部分都写到了山和水,山的特点有何相同之处?水的特点有

何不同之处?(3分)

19.【甲】中写“高猿长啸”有何作用?(3分)

三、名著及现代文阅读(21分)

(一)名著阅读(5分)

20.阅读下面材料,完成后面问题。

学校开展以“喜迎二十大,永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动,下面

是某同学的摘抄片段。

片段一:

他的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同土

兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步,跟士兵们坐

在一起,说故事,同他们玩耍。乒乓球打得很好,篮球也不错。

片段二:

像其他许多红军领袖一样,他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子,中等

身材。细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上

仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利,却相当准确,据他说已有五年不讲英文了,这

使我很惊讶。

片段三:

在体育上他是很活泼的,很好的骑手,这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。

有一天在红军第二师演习的时候,我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他

突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山

顶的时候他远超过了我们一行人。

(1)上述摘抄片段选自哪部作品?该作品的作者是谁?(2分)

⑵请从上述摘抄片段中任选一则,指出该片段中描述的人物是谁,并结合原著概括他

的主要性格特征。(3分)

(二)现代文阅读(16分)

成都的梢树

T蒋Vj芯JHL.

①1914年夏季,朱自清从蜀地进入云南。他在一封致成都友人的信件中,描述自

己顺锦江而下的观感:“江口以上,两岸平原,鲜绿宜人。沿河多植木林子,稀疏瘦

秀,很像山水画。”可见沿江的风致多少冲淡了他淤积在胸的生存阴云。当时,在岷

江、青衣江、沱江以及无数支流之畔,均能看到野水奔流、拽动山影的风俗画卷,两

岸由成片的植木林子构成,宛然如一只踏水而飞的鹭鸟,把斜影留给了造梦的历史。

②宋祁《益部方物略记》载:“梢木蜀所宜,民家商之,不三年可为薪,疾种亟

取,里人利之。”蜀人务实,对植物的选择上也可以窥见其生活美学的指数。

③在这样的蜀地氛围烘托下,植树无脚走天下,遍及巴山蜀水。置身西蜀平原上,

秀美的田园风光一览无余;田野里大小沟渠纵横,农田中的农作物一年四季郁郁葱葱。

和木林中,莺学唱新词新调;稻花香里,蛙仍奏古曲古琴。蜻蜓回旋,麻雀、雨燕、

乌鸦、苍鹭、野鸭穿梭游动。苍穹之上,不时有黑鹰以刀片的翅膀,切割蜀天厚云。

④柏木顽强的生命力被地力激发而起,梢木林盘深处必有人家。其实,此树质地

并不坚硬,树干也不广直,因为不是栋梁之才,无法被委以重任,农民多秋伐用做猪

圈栏杆,也当柴火。树皮、果实富含单宁,可作染料和提制楮胶;其木炭可制黑色火

药。

⑤高大的梢木树在风中不时洒落水珠,就像迷路的村妇在嘤嘤哭泣。夏秋日雨过

天晴,梢木树下会生出一种黑菌,叫植木菌,因其生长地多伴有芭茅,人人戏称其“好

吃不好采”,此菌的煮法是用清油加热放入盐,再在锅中倒入一小盘清水,放入菌子、

大蒜,待其水开加入少量豆粉水,其味鲜美异常。

⑥北宋严有翼在《艺苑雌黄》中说,此树“止可充薪而已。惟蜀地最宜种。蜀人

以相为薪,三年可烧”,正因植木具有以上特点,当年杜甫在修建草堂的时候,四处

索要树苗、竹子、果树;听说植木生长迅速,他就四处寻找,住在成都的诗人何邕是

杜甫的好友,杜甫想起何邕的宅园中有植树,就写诗向他索要树种,草堂建好后,杜

甫又细致地描绘了“梢林碍日吟风叶,笼竹和烟滴露梢”的诗意图画。试想一下,高

大的梢木遮住了阳光,和风吹响树叶好像是在吟咏,修长的笼竹萦绕着烟雾,它们的

梢头还滴着露珠。

⑦如果说杜甫开启了“梢木诗学”的历程,那么苏东坡则是历史上第一个具有

“柏木情结”的大诗人。《杜甫梢木诗卷帖》乃是苏轼的行书,他是借杜诗以抒发流寓

黄州的心情。梢木,成为他传递这一情愫的枢纽。

⑧与朱自清一样,“下江人”叶圣陶抗战时期旅居四川乐山、成都多年,他对蜀

地的风物观察也堪称入味,他早在1945年就写过《谈成都的树木》,他是以江南园林

的美学构成来评论成都平原的树木,认为成都各家院子里的树木过于繁密,“如果栽

得疏散些,让粉墙或者回廊作为背景,在晴朗的阳光下,在澄澈的月光中,在朦胧的

朝曦暮霭中,观赏那形和影的美,趣味必然更多。”

⑨这,恐怕又是不太熟悉蜀地的民情,蜀地审美远没有江渐园林的工巧,他们注

重的是人的身体感受而非眼睛的审美,这就是繁、大、多、重、密。

⑩现在梢木在成都市区并不常见,各处的景观树早已经被各种高档树木取代了。

但在我看来,成都的闲适,不是庭院幽深、曲径风荷、花木叩头如捣蒜;而是闲坐喝

茶,独听雨檐琴声,白眼看鸡虫。楠木高敞,银杏肃穆,往往呵护的是高寺大宅。但

寻常的、不堪做栋梁之才的植树,俯仰之间,恰有蜀人的平常心;付篱茅舍风光好,

道院佛堂终不如。

⑪这就难怪古人干脆直接赋予植树一个伟大的名字:蜀木。

(原载于《蜀地笔记》,选文有删改)

21.文中说“植树无脚走天下,遍及巴山蜀水”,为何蜀人和客居蜀地的文人都喜爱梢

木?请联系全文,分条概括作答。(4分)

22.请从句式和内容的角度赏析第③段的画线句。(4分)

23.作者在第①段和第⑧段分别引用朱自清和叶圣陶的话,都为下文做铺垫,但具体的

目的不同,请结合文章内容阐释。(4分)

24.“形散而神不散”是散文的重要特点。本文很好地体现了这个特点,请结合文本简

要分析。(4分)

四、语言运用(8分)

25.我们正值五彩缤纷的花季年华,朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放

飞青春”综合性学习活动吧。

【青春座右铭】少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面一段文字,

补写青春座右铭。(2分)

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”

邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科

研事业。

青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,(1)o

【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉

献”开展三项活动。他已设计好前两项,请你帮他设计第三项。(2分)

活动一:讲“立志的青春”故事

活动二:宣”拼搏的青春”誓言

活动三:(2)___________________

【青春接力棒】百善孝为先。一个“孝”字,上“老”下“子”,彰显着中华

民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子,将文段补充完整。(2分)

孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,(3);就是

真诚回馈双亲长辈的恩泽,(4);就是全力实现双亲长辈

的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。

【青春同路人】朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎

样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。(2分)

材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷

去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,

日:“子非吾友也。”(选自《世说新语》)

材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地

寄给马克思。当马克思还没有精通英文时.,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章

时,马克思也常放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,

马克思写信给恩格斯:没有你,我永远不能完成这部著作。

探究结果:(5)

初2025届八年级上期半期限时作业参考答案:

A卷

1——8(24分)ABADDBAC

9.(6分)(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)水中藻、存交横

(3)仍怜故乡水,万里送行舟(4)大漠孤烟直,长河落日圆

10.(3分)中国戏曲强调神似和写意;中国戏曲是一种具有高度综合性的戏剧形式;中国

戏曲具有很高的传统技艺性。

11.(3分)作比较(1分),介绍西方戏剧按照生活样子布景强调摹仿和写实,与中国戏剧

舞台布景随表演而虚拟进行比较,突出强调(1分)中国戏剧强调神似,强调写意的美学特

征(1分)。

12.(4分)放入A处(1分),材料通过例举《打渔杀家》中肖恩父女表演过程中,通过

虚拟的划船动作,将有桨无船的舞台演出划船的真实感觉,(1分)具体有力地说明了说明

了中国戏曲强调神似、写意。(1分)A处与上文中两个例子“相斗几个回合便可千军万马、

吹奏一个曲牌一场宴会就结束",相互印证,互为补充,共同说明中国戏曲强调神似、写意

的特点。增强文章说服力。(1分)

13.略

B卷

14.(2分)举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面

萧瑟恬静。

15.(3分)运用典故的修辞手法。诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,找不到精神

归宿,又没有真正的知己,所以只得“长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那

样的隐逸之土。

16.(4分)(1)逆流而上(2)延长(3)经过(4)向东

17.(6分)(1)即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。

(2)(人们)所称的“三峡”,这就是其中之一。

18.(3分)多(连绵)、高峻。【甲】中写出了水的凶险、迅疾,【乙】中写出了水的纤曲(曲

折)。

19.(3分)【甲】中,以猿声的凄厉,渲染三峡秋季肃杀、凄凉的氛围,为后文表达对渔民

的同情做了铺垫。

20.(5分)【答案】(1)《红星照耀中国》埃德加•斯诺(或“斯诺”)

(2)示例:

片段一:朱德。性格特征:①沉着谦恭、天性温和,热心朴实,英勇;②热爱读书,喜

欢运动;③大公无私,有责任感,喜欢跟战士打成一片,经常和他们谈话。

片段二:周恩来。性格特征:

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