河北省保定市2022-2023学年八年级下学期语文期中试卷（含答案）

河北省保定市2022-2023学年八年级下学期语文期中试卷一、填空题1．请在下列句子中的括号内，根据拼音写出汉字或给加点字注音。（1）夕阳xié带着紫红的薄纱依偎着黄昏，清风低唱着轻盈的歌儿漫步田野，在樊笼jī绊的生活中，只要你勇敢追求，大自然自由的精灵能助你长出灵动的翅膀！（2）2013年1月，英国部分超市牛肉制品中混入马肉的消息曝光，此后事件不断发酵，多个欧洲国家卷入“挂牛头卖马肉”的风波之中。二、句子默写2．在下面的横线上填写处相应的句子。（1），独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）（2），，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）（3）《过零丁洋》表现国家多难、个人浮沉的诗是：，。（4），略无慕艳意，以中有足乐者，。（宋濂《送东阳马生序》）三、选择题3．下列句子中有错别字的一项是（）A．四川成都的杜甫草堂，古木参天，竹林掩映，环境十分清幽静谧。B．素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》是学习行书的首选字帖。C．面对圆明园的断壁残垣，我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念。D．垃圾分类既能回收可再利用资源，又有利于环保，可谓两全齐美。4．下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．费雷罗这次不仅仅得到了法网男单冠军，在最新的ATP冠军争夺战排名榜上，他也以507分遥遥领先。B．上任后，为了搞活企业，他大胆引进竞争上岗的用人机制，职工的积极性一下子被调动了起来，企业的面貌容光焕发。C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D．托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。5．下列句子没有语病的一项是()A．为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路B．绿树葱茏，树上的鸟儿大约有一百多只。C．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。D．赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢劫一空。四、填空题6．填空。①《海底两万里》的作者是国的，他被誉为“”。②与《海底两万里》合称其三部曲的另两部作品是、。③《海底两万里》主要讲述号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。7．诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是和。8．对这首诗内容的理解，错误的一项是（）A．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。C．颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。9．颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞，试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。思想感情：哲理：六、对比阅读阅读下面语段，完成小题。（甲文）世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（乙文）楚人和氏得玉璞①楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖②其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚③哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理④其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。【注释】①璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。②刖：音“yuè”，古代一种酷刑，断足。③奚：何，为什么。④理：加工雕琢玉石。10．结合文意，解释下列加横线的词。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手。虽：（）厉王使玉人相之。相：（）11．用现代汉语写出下面句子的意思。①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？②悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。12．通过“识马”、“相玉”，两文表达的共同意思是什么？13．《马说》以“‘天下无马！’呜呼！其真无马邪？其真不知马也”的感叹收束全文，《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情有何不同？七、现代文阅读阅读微信是一种生活方式①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。②用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。2012年9月17日，微信注册用户过2亿。③因为是通过网络传送，因此微信不存在距离的限制，即使是在国外的好友，也可以使用微信对讲。其实微信相当于另一个QQ。但是不同于QQ的是，它在交友这块表现的更具时效性，也更强大。不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户，只要安装了微信，就可以进行跨手机平台的畅通聊天。④而微信交友的方式也是非常的独特，那么微信到底是通过什么方式交友的？微信怎么用？微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登入。但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。QQ微信注册账号：如果你拥有QQ帐号，就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。如果你不想使用QQ帐号登入的话，可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登入密码就可以了，非常方便，10秒钟就能搞定。注册成功之后，你就将拥有一个微信帐号，你下次除了使用QQ帐号、手机号码登入之外，还可以使用微信帐号登入。⑤说完微信注册问题，接下来，我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。⑥一：查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在100-1000米之内，只要是开启了查看附件的人的微信用户，都能在列表中看到。也许，就因为这个功能，你就找到了心目中的TA。二：摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户，不论你在地球哪一个角落，都可以通过这个功能认识彼此，非常强大。三：漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂流瓶都不会陌生，就是将自己想说的话写在纸上，然后放入瓶子，将它扔进水里，等待有缘人拾取。微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子，扔进大海，等待有缘人拾取。基本上，微信的交友方式就是这三大类别了。当然，你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。⑦除了这几个给力的交友方式，微信还拥有很多辅助功能，比如QQ离线助手，微博私信助手等等。⑧对于喜欢交友的朋友来说，微信绝对是一款神器。14．阅读全文，“微信是一种生活方式”具体指的是什么？15．文段④主要运用了作比较来说明什么？16．根据文意理解⑧段中画线句子“微信绝对是一款神器”中“神器”的含义。17．本文采用了什么说明顺序？请结合文章内容作简要分析。阅读不一样的爱须一瓜①有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗？②那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。在河滩上，我们欣喜的发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。③几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪！这让我极度恐惧。在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。我们都知道自己错了，一个个A（形容情绪低落，失望懊丧的神情），任凭农民愤怒宣判。六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。④惨剧才刚刚拉开帷幕。除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。⑤我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。然后他们就忙自己的事了。当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。⑥然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。开始我还B__(没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭)，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。⑦可惜极度敏感的我，一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。我父母也许自己都不知道，他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。⑧如果事情相反，我想以我的年龄﹑我的个性，即使不逆反成为小偷，内心的扭曲也是难免的。很多父母对孩子的爱，是从不顾及孩子的感受的。⑨当然，我父母也不是神仙，两个哥哥太捣乱的时候，父亲偶尔也教训他们。但是，我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸。（选自《青年文摘》）18．联系语境，根据括号中的提示，在第③段和第⑥段的空白处写出两个相应的成语。19．阅读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。欣喜若狂→→→渐渐释然20．结合具体语境，分析选文第⑥段中画线句子的表达效果。21．文章结尾句说“我终生铭记的是，我父母在我精神危机时刻的笑脸”。你是如何理解此句中“笑脸”一词的？22．“不一样的爱”不光体现在作者的父母身上，还体现在很多人身上。例如：美国富豪比尔·盖茨和沃伦·巴菲特日前倡议全美的亿万富豪宣誓，在有生之年或死后将自己的大半家产捐给慈善机构，而不是全留给自己的子女。你在生活中感受过“不一样的爱”吗？请说出来与大家分享。八、作文23．题目：又是一年▲时要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③内容自选，主题自定；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

答案解析部分1．【答案】（1）携；羁（2）bào；jiào【解析】【分析】（1）这属于初中阶段需要掌握的字词。学生注意掌握教材里每篇课文下面注音部分和“读读写写”部分。字形不写错，易错字有“携、羁”。

（2）这属于初中阶段需要掌握的读音。学生注意掌握教材里每篇课文下面注音部分和“读读写写”部分。音不读错，易错读音有“bào，jiào”。

故答案为：（1）携；羁

（2）bào；jiào【点评】（1）本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。

（2）本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。2．【答案】（1）念天地之悠悠（2）我欲乘风归去；又恐琼楼玉宇（3）山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍（4）余则缊袍敝衣处其间；不知口体之奉不若人也【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“飘、絮、缊、敝”等字。

故答案为：（1）念天地之悠悠；

（2）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；

（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；

（4）余则缊袍敝衣处其间，不知口体之奉不若人也；【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，第一、二、四属于直接默写，比较简单；第三题属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。3．【答案】D【解析】【分析】D项“两全齐美”应为“两全其美”，是“做一件事顾全两个方面，是两方面都很好”的意思。因此选D。【点评】避免错别字的出现，方法还很多，只要平时注意词汇的积累，读书时体会每个字词在句中的意思，勤查字典和辞典、透彻理解每一个字词的意思，这样，在使用汉字时，肯定就不易出现错别字了。4．【答案】B【解析】【分析】A：遥遥领先：远远地走在最前面。形容正确。

B：容光焕发：脸上的光彩四射，形容身体好，精神饱满。对象错误。

C：语重心长：话深刻有力，情意深长。形容正确。

D：挖空心思：费尽心思，想尽一切办法。比喻想尽一切办法。形容正确。故答案为：B【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：张冠李戴、望文生义、重复赘余、自相矛盾、褒贬误用、不合逻辑、搭配不当、对象出错等等。5．【答案】A【解析】【分析】B项语义重复，删去“大约”或“多”；C项前后不一致，删去“能否”；D语义矛盾，删去“基本上”或“全部”。【点评】本题主要考查对于病句的掌握，病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点6．【答案】法；儒勒·凡尔纳；科学幻想小说之父；《格兰特船长的儿女》；《神秘岛》；诺第留斯；构思巧妙、情节惊险；它们是科学与幻想巧妙结合的成果【解析】【分析】《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。

儒勒·凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父”。

该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号（或者：诺第留斯号）潜艇船长尼摩周游海底的故事。

凡尔纳的小说之所以动人，在于构思巧妙、情节惊心动魄，以及奇幻与科学的巧妙结合。

故答案为：①法；儒勒•凡尔纳；科学幻想小说之父；

②《格兰特船长的儿女》；《神秘岛》；

③诺第留斯（或者：鹦鹉螺号）；构思巧妙、情节惊险；它们是科学与幻想巧妙结合的成果。【点评】本题考查名著阅读的理解与分析能力。注意名著作者的文学常识，包括作者字号、时代、文学史上的地位，作品朝代及其在文学史上的地位等。还有作品的故事梗概，重要章节的主要内容、故事情节、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。【答案】7．向秀；王质8．B9．此联表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神（或“虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”）；告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好【解析】【点评】（1）本题考查典故。学生要注重平时的积累，课文上的典故一定要掌握，这是根本，平时做题遇到的典故，是额外发展要记住。

（2）本题考查古诗内容理解。选择题注意在文中找到对应句，逐字分析，选项内容和文章不要有出入，如事物发展顺序、线索、情感、语言特点、结构、手法等，不要以偏概全、无中生有。

（3）本题考查古诗情感及哲理分析。理解古诗句表达含义，抓住诗句中的情感词，结合作者生平背景分析古诗情感。归纳诗句中富有哲理性的内容即可。

【译文】在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。

怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。

沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。

今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。7．闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年，向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来，向秀经过嵇康、吕安的旧居，听到邻人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。

烂柯人：指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬二十三年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。

故答案为：向秀；王质8．B：欣喜，错误。颔联说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。

故答案为：B9．作者以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。

故答案为：此联表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神（或“虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”）告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。【答案】10．虽：即使；相：鉴别11．①想要与普通的马等同尚且不能够做到，怎么能要求它能够日行千里呢？②（我）感到痛苦的是（真正的）宝石被斥为（普通的）石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子。或：我是为（真正的）的宝石被斥为（普通的）的石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦（悲痛）（意思对即可）12．《马说》通过千里马被埋没的普遍现实，《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事，以事喻理，论述的都是统治者不识人才，埋没人才，英才志士怀才不遇，有志难伸的现实。（大意如此即可）13．《马说》中，面对“天下无马”这种压制人才的谬论，文章只能发出“其真无马邪？其真不知马也”的感叹；而《卞和泣玉》中，和氏璞虽然两度被斥为普通的石头，但终遇文王，经雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈，而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。【解析】【点评】（1）本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。

（2）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

（3）本题考查文言文对比阅读之情感相同点。在文中找到有关“马、玉”的句子，分析归纳“马、玉”的特征，分析“马、玉”的遭遇及结局，总结作者情感即可。

（4）本题考查文言文对比阅读之情感不同点。在文中找到有关“马、玉”的句子，分析归纳“马、玉”的特征，结合“马、玉”的遭遇及结局，分析两篇文言文情感不同之处。【附参考译文】（甲）

世上先有伯乐，然后才有千里马。千里马常有，但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马，只能辱没在马夫的手里，跟普通的马一同死在槽枥之间，不以千里马著称。日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的才能，但吃不饱，力气不足，才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢？   驱使千里马不能按照正确的方法，喂养它，不能够充分发挥它的才能，听千里马嘶鸣，却不能懂得它的意思，只是握着马鞭站到它的跟前，说：“天下没有千里马！”唉，难道（这世上）是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马吧！    （乙）

楚国人卞和，在楚山中获得了美丽的玉璧，把它奉献给了厉王。厉王让雕琢玉器的人鉴别它，雕琢玉器的人说：“这是石头。”厉王认为卞和在说谎，而砍去了他的左足。等到厉王驾崩了，武王即位，卞和又把玉碧献给那位武王。武王让雕琢玉器的人鉴别它，又说：“这是石头。”武王又认为卞和在说谎，而砍去了他的右足。武王驾崩了，文王即位，卞和竟然抱住他的玉碧在楚山下哭，三天三夜，眼泪流尽而代替它的是血。文王听到后，派人问他原因，说：“天下受到刖刑的人很多，你为什么哭得这么伤心？”卞和说：“我不是为被刖伤心，我是因为它是宝玉而被看为石头，忠贞的人被看为说谎的人，这才是我悲伤的原因。”文王于是派雕琢玉器的人剖开他的玉碧，果然得到宝玉，于是命名为“和氏璧”。10．①翻译为：因此即使有名贵的马，只能辱没在马夫的手里。虽：即使

②翻译为：厉王让雕琢玉器的人鉴别它。相：鉴别

故答案为：即使；鉴别11．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“且、欲、等、不可得、安、千里、题、贞士”。且：犹，尚且。欲：想要。等：等同。不可得：不可能。安：疑问代词，怎么，哪里。千里：指日行千里。题：称，名。贞士：正直的人。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。

故答案为：①想要与普通的马等同尚且不能够做到，怎么能要求它能够日行千里呢？②我感到痛苦的是真正的宝石被斥为普通的石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子。（或：我是为真正的宝石被斥为普通的的石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦。12．【甲】借伯乐相马的故事，通过对世上有无千里马这一问题的反复论证，归结到不是没有千里马，而是缺少知马的伯乐，从而对封建统治者不知人、埋没人才的现象进行了有力的揭露，抒发了封建社会中知识分子怀才不遇的感慨和悲愤。

【乙】通过卞和两次献上含玉的璞石，却被工匠认为是普通的石头而被砍去双脚的故事，其实是说统治者不识人才。

故答案为：《马说》通过千里马被埋没的普遍现实，《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事，以事喻理，论述的都是统治者不识人才，埋没人才，英才志士怀才不遇，有志难伸的现实。13．《马说》写眼前就是一匹被作践得不成样子的千里马，却对它发出了“天下无马”的慨叹，认为这不过是一匹连“常马”也不如的驽骀之辈。总结出不是没有千里马，而是缺少知马的伯乐，从而对封建统治者不知人、埋没人才的现象进行了有力的揭露，抒发了封建社会中知识分子怀才不遇的感慨和悲愤。

《卞和泣玉》写卞和两次献上含玉的璞石，却被工匠认为是普通的石头而被砍去双脚。但是最终和氏璞被文王找人雕琢出，卞和虽然失去双腿，但是最终抓住了机会，遇到了明君。

故答案为：《马说》中，面对“天下无马”这种压制人才的谬论，文章只能发出“其真无马邪？其真不知马也”的感叹；而《卞和泣玉》中，和氏璞虽然两度被斥为普通的石头，但终遇文王，经雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈，而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。【答案】14．是一种独特（全新）的交友方式。15．说明了微信使用（注册和登入）的方便和快捷。16．“神器”原意是神奇（神秘）的武器，文中指功能强大的通讯工具。17．逻辑顺序。文中先概说微信的概念和优点，接着具体说明微信的注册和登入，最后具体说明微信的独特的交友方式。【解析】【点评】（1）本题考查重要语句理解。理解题要逐字分析，理解语句深层含义。注意看是否能在文中找到原话去分析。

（2）本题考查说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、分类别、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等。答题格式是先指出运用何种说明方法，再分析，最后指出说明方法作用。

（3）本题考查词语含义。含义包括本义和语境义，答题要答出主旨情感。

（4）本题考查说明顺序。包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序：多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序。空间顺序：常用介绍建筑物或物品。逻辑顺序：常用来介绍事理。14．⑧对于喜欢交友的朋友来说，微信绝对是一款神器。即微信是新的交友方式。

故答案为：是一种独特（全新）的交友方式。15．第四段：但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。QQ微信注册账号：。写微信和QQ相比，微信注册和登入更方便快捷。

故答案为：说明了微信使用（注册和登入）的方便和快捷。16．神器，释义为神物；借指帝位、政权；指宝剑之类的器械；泛指兵器。这里其实是说微信在交友方面有强大的优势，微信是个特别好用的通讯软件。

故答案为：“神器”原意是神奇（神秘）的武器，文中指功能强大的通讯工具。17．第一段写微信的定义，第二段第三段写微信的优点，第四段写微信登入注册便捷，第五、六段写微信交友方式，第七段写微信的辅助功能多。第八段强调微信确实好。这是逻辑顺序。

故答案为：逻辑顺序。文中先概说微信的概念和优点，接着具体说明微信的注册和登入，最后具体说明微信的独特的交友方式。【答案】18．A.垂头丧气；B.无地自容19．绝望自卑；惊恐焦虑20．运用比喻，生动形象地写出了父母的坦荡安然，让“我”内心不再羞愧，并走向健康纯净，表现了父母不一样的教育方式给予我的积极影响。21．“笑脸”表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若，并拒绝像别人那样惩罚孩子，暗指父母在“我”处于精神危机时给予“我”内心的有力呵护和关爱，点明主旨。22．写出真实感受，语言通顺即可。【解析】【点评】（1）本题考查对成语的掌握。要求学生日常注意积累。把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。

（2）本题考查概括能力。在文中找到心理变化的句子，分析归纳我的情感即可。

（3）本题考查语句赏析。赏析画线句要从修辞手法、加点字、描写方法、句式特点、语言风格、结构、五感、表现手法、表达方式等角度入手。注意一个句子，可能不止一个赏析的点，要答全了。先指出使用何种手法，再具体分析手法如何使用，最后指出作用，表达作者何种情感观点。

（4）本题考查词语含义及理解。含义包括本义和语境义，答题要答出主旨情感。

（5）本题考查探究能力。注意结合自身经历，写出你生活中“不一样的爱”的事例，态度积极向上，言之合理即可。18．形容情绪低落，失望懊丧的神情的成语是垂头丧气。

没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞惭是无地自容。

故答案为：A垂头丧气；B无地自容19．第三段：在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。

第四段：我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。她的哭叫声和被打时尖厉的认错声，非常刺耳。这里写我看到其他家长打小孩时，我自己惊恐焦虑。

故答案为：绝望自卑；惊恐焦虑20．把父母的笑脸比作了镜子，写了父母的坦荡安然，明白了自己的纯净，是父母对我的良好教育让我真正健康纯净的成长，感恩父母，点明主旨。

故答案为：运用比喻，生动形象地写出了父母的坦荡安然，让“我”内心不再羞愧，并走向健康纯净，表现了父母不一样的教育方式给予我的积极影响。21．第五段：我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。据说那时九块钱即一个人的月生活费。所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。这里是写我父母赔给农民的钱是很多的，这笔钱对我家庭来讲是个大负担。我父母给了农民赔偿，没有像别人那样打骂小孩。其实也是父母对我的良好的教育方式，给了我关爱和支持，无声地教育我，点明文章的主旨。

故答案为：“笑脸”表面是指父母在付赔偿款时的谈笑自若，并拒绝像别人那样惩罚孩子，暗指父母在“我”处于精神危机时给予“我”内心的有力呵护和关爱，点明主旨。22．如小时候你父母和其他人父母对子女不一样的点有哪些，对你的积极意义是什么，态度积极向上，言之合理即可。

故答案为：小时候别的同学假期里都在疯玩，没人管教。但是我的妈妈却会每天骑着自行车，带我去市里的新华书店看书。可以看历史书，看名著，看我喜欢看的书。我想我对语文特有的敏感力就是从那时获得的吧，感谢妈妈对我的教育。23．【答案】【参考例文】又是一年橘香时一棵橘树，就是一片风景。一缕橘香，就是亲情的芬芳。——题记沿路，慢行，一棵其貌不扬的橘树挡住了我的去路，我不禁驻足欣赏。金黄的橘子羞涩地藏在茂密的树叶中，我随手摘了一个，轻轻地掰开。顿时一股浓郁的橘香撲面而来。“哇，真香！”我不由得感叹道。那沁人心脾的橘香，让我记忆的闸门缓缓开启……外公家种了好几棵橘子。每当橘子成熟之时，他都要我们回老家去拿，每次都是精心挑选大个儿的橘子给我们。由于味道清甜，我有时一吃就是六七个呢！记得又是一个橘子成熟的时节，我正在家中看电视，忽然电话响了。我忙跑去接，原来是外公要爸妈回老家拿橘子。这时，我才想起还是春节去探望过外公，不禁有些想他了。老家只有他一个人，平日忙里又忙外，闲下来又极少串门，性格孤僻的他不知有多寂寞。于是，我便单枪匹马立马乘客车回了老家。来到外公家门口，见门并未锁住，我蹑手蹑脚地走了进去。外公正躺在藤椅上打瞌睡，桌上的收音机还放着他最爱听的黄梅戏，我轻声细语地在他耳旁嘀咕：“别睡了，看谁来了！”随之，他猛地惊醒了。“哎哟！我的康康来了。乖孙子，快坐快坐，我这就给你拿橘子去。”外公迅速起身，笑眯眯地去了。不一会儿一大盆金黄油亮的橘子就呈现在我的面前。我随手剥开，一股清幽的橘香溢满心房。“哇，真香！”这就是故乡的味道，那种香甜，让我痴迷沉醉。在这清甜的橘香中，我似乎看到外公为橘树浇水、施肥、整枝以及他采摘、挑选橘子的情景，每一年的秋季都是他最渴盼的季节，也只有这个季节，他才最欣慰与满足，因为他的爱没有白费。想到这，我不禁感动不已，我连忙也给外公分了一半。外公心满意足地笑了，是那样开心，神采如这门前绿意盈盈的橘树一样动人，如这黄灿灿的橘子一样鲜亮。品尝完橘子，我和外公到门前的那片橘林去散步。一路上，只有我和他，一老一小，走进那黄绿相间的橘园，再一次重温亲情的美好时光……浮光再潋滟，也淌不过流年。纵使时光飞逝，外公早已离我远去，但那记忆中的橘香却芬芳如昨。我望着眼前的这些橘树，与外公在一起的日子历历在目，外公的爱原来就藏在这橘林深处啊！橘香阵阵，思念深深。我不由得加快脚步，走进溢满橘香的世界，不禁感叹道：“哇，真香！”【解析】【分析】“又是一年时”注意“又是、一年”，强调又到了这个对我来讲很有意义的时刻了。这个时刻可以是有特殊含义的，如中秋节、清明节、春节等。这个人也可以是父母，可以是老师，可以是朋友。如又是一年