《有机物和有机合成材料导学案-2023-2024学年科学浙教版2013》

《有机物和有机合成材料》导学案第一课时导学目标：1.理解有机物的定义和特点；2.掌握有机物和无机物的区别；3.了解有机合成材料的种类及其在生活和工业中的应用。导学内容：1.有机物的定义和特点2.有机物和无机物的区别3.有机合成材料的种类及应用导学重点和难点：1.掌握有机物和无机物的区别；2.理解有机合成材料的种类及应用。导学步骤和方法:1.导入：通过示例引入，让学生了解有机物和无机物在生活中的应用，引发学生对有机物和有机合成材料的兴趣。2.复习：复习有机物和无机物的概念，让学生回顾并巩固基础知识。3.学习：介绍有机物的定义和特点，引导学生探讨有机物与无机物的区别，教授有机合成材料的种类及其应用领域。4.实践：组织学生进行实验操作或实际案例分析，让学生通过实践来加深对有机合成材料的理解和应用。5.讨论：引导学生展开讨论，探索有机合成材料在生活和工业中的潜在作用，促使学生深入思考并形成自己的见解。6.总结：总结本节课的重点内容，引导学生自主回顾，巩固所学知识。导学案设计要求：1.设计内容具有针对性和系统性，引导学生深入学习；2.图文并茂，生动形象，吸引学生注意力；3.结合实际案例，增加学习的趣味性和实践性。推荐教学方法：1.项目制学习方法：引导学生通过实践操作或实验来加深对有机合成材料的认识。2.合作学习方法：组织学生分组讨论，共同探讨有机合成材料的应用及潜在作用。3.问题解决式教学方法：引导学生从问题出发，通过实验和分析解决问题，培养学生的创新思维和实践能力。第二课时导学目标：1.了解有机物和无机物的区别及有机物的特点。2.掌握有机合成材料的基本原理和应用。3.培养学生观察、实验和思考问题的能力。导学内容：1.有机物和无机物的区别。2.有机物的特点及分类。3.有机合成材料的原理和应用。导学过程：一、有机物和无机物的区别1.有机物是由碳元素和氢元素组成的化合物，而无机物则是由其他元素组成。2.有机物具有较高的燃烧性和易挥发性，而无机物则通常具有较高的熔点和稳定性。3.有机物在自然界中广泛存在，包括石油、木材等，而无机物则主要存在于矿物中。二、有机物的特点及分类1.有机物具有多样性和复杂性，可以通过碳链的长度、取代基的种类等来进行分类。2.有机物可以是烃类、醇类、醛类、酮类、酸类、酯类、醚类等不同类别的化合物。3.有机物常常具有特定的物理性质和化学性质，如挥发性、溶解性等。三、有机合成材料的原理和应用1.有机合成材料是通过人工合成的方式制备的化合物，具有特定的结构和性能。2.有机合成材料广泛应用于化工、医药、材料等领域，如聚合物、合成纤维、化妆品等。3.有机合成材料的原理包括催化剂、反应条件、合成路径等，需要严格控制以获得理想的产物。导学练习：1.简述有机物和无机物的区别及其特点。2.列举两种有机物的分类及其代表性化合物。3.讨论有机合成材料在日常生活中的应用。导学实验：1.观察有机物和无机物在燃烧过程中的表现，比较其燃烧性和燃烧产物。2.通过合成苯酚或乙醇等有机化合物，了解有机合成材料的实验方法和反应机理。导学讨论：1.有机物和无机物的区别对于理解化学反应和材料性质有何影响？2.有机合成材料的发展与人类社会的发展有何关系？3.有机合成材料在环保、新能源等领域的应用前景如何？导学反思：1.有机物和无机物是化学世界