中考物理一轮复习单元复习讲练考专题26 压强 单元对点难题训练（含解析）

第九单元压强专题26压强单元对点难题训练考点1：压力与压强1.（2022江苏常州）有市民在湿地劳动时不慎陷入淤泥无法脱身.救援者将宽大的木板平绑在鞋底，顺利走到受困者身边，如图所示。受困者的质量为SKIPIF1<0、对淤泥的压强为SKIPIF1<0，救援者连同木板的总质量为SKIPIF1<0、对淤泥的压强为SKIPIF1<0，淤泥处处相同，则（）A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.数据不全，无法比较【答案】B【解析】淤泥处处一样，根据两人所处的状态，受困者深陷泥潭，施救者由于与地面接触面积大，其在淤泥表面，故根据压力作用效果的定义可知p1>p2。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2.（2022广西贵港）如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比hA∶hB=5∶3，底面积之比SA∶SB=1∶3，它们对地面的压强之比pA∶pB=5∶3，则它们的密度之比ρA∶ρB=___________。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原有高度之比h∶hA=___________。【答案】1∶13∶10【解析】长方体物块放在水平地面上对地面的压强SKIPIF1<0它们的密度之比SKIPIF1<0从A的上部沿水平方向截取高为h的部分，A剩余部分对地面的压强pA剩=ρAg(hA-h)叠放后B对地面的压强SKIPIF1<0A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<03.（2022湖南岳阳）巴陵广场是市民休闲的好去处，广场上有座关于后羿斩巴蛇的雕像，高约16m，质量为2×106kg。小明从家里出发，以1m/s的速度散步去广场，600s后到达。（1）求小明从家到广场经过的路程；（2）求雕像所受的重力大小；（3）小明估测雕像与水平地面的接触面积约为100m2，求雕像对地面的压强。【答案】（1）600m；（2）2×107N；（3）2×105Pa。【解析】（1）小明的速度为1m/s，运动时间为600s，所以从家到广场经过的路程为s=vt=1m/s×600s=600m（2）雕像的质量m=2×106kg，所受重力为G=mg=2×106kg×10N/kg=2×107N（3）雕像与水平地面的接触面积S=100m2，雕像对地面的压力为F=G=2×107N所以雕像对地面的压强约为SKIPIF1<04.（2022苏州）小明在参观苏州市御窑金砖博物馆时，从解说员的讲解中得知某块金砖的长、宽、高分别为70cm、70cm、10cm，金砖的密度为2.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）金砖的重力G；（2）若重490N的小明站在如图所示的金砖上，金砖对水平地面的压强p。【答案】（1）980N；（2）SKIPIF1<0【解析】（1）金砖的体积V砖=0.7m×0.7m×0.1m=0.049m3金砖的质量m砖=ρV=2.0×103kg/m3×0.049m3=98kg金砖的重力G砖=mg=98kg×10N/kg=980N（2）金砖的底面积S=0.7m×0.7m=0.49m2金砖对水平地面的压强SKIPIF1<0答：（1）金砖的重力是980N；（2）若重490N的小明站在如图所示的金砖上，金砖对水平地面的压强是3×103Pa。考点2：液体压强1.（2022广西桂林）如图所示，底面积和质量都相同的甲、乙两个规则容器（容器厚度不计），装有质量相同的A、B两种液体，放在水平桌面上，液面高度相同，若液体对容器底部的压强分别为SKIPIF1<0、SKIPIF1<0，液体对容器底部的压力分别为SKIPIF1<0、SKIPIF1<0；容器对桌面的压强分别为SKIPIF1<0、SKIPIF1<0，容器对桌面的压力分别为SKIPIF1<0、SKIPIF1<0，则它们的大小关系正确的是（）A.SKIPIF1<0，SKIPIF1<0；SKIPIF1<0，SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0，SKIPIF1<0；SKIPIF1<0，SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0，SKIPIF1<0；SKIPIF1<0，SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0，SKIPIF1<0；SKIPIF1<0，SKIPIF1<0【答案】B【解析】由图可知，A液体体积大于B液体体积，A、B两种液体质量相同，由SKIPIF1<0可知SKIPIF1<0液面高度相同，根据SKIPIF1<0可得液体对容器底部的压强关系SKIPIF1<0容器底面积相同，根据SKIPIF1<0可得液体对容器底部的压力关系SKIPIF1<0容器放在水平桌面上，容器对桌面的压力大小等于容器和液体总重力SKIPIF1<0SKIPIF1<0两种液体质量相同，液体的重力相同，则SKIPIF1<0根据SKIPIF1<0容器对桌面的压强SKIPIF1<0故ACD错误，B正确。故选B。2.（2022黑龙江牡鸡）如图，A、B两容器中装有同一液体，且液面高度相同，a点的压强小于b点的压强，当A、B间的阀门打开时，下列说法中正确的是（）A.液体由A流向B B.液体由B流向AC.液体在A、B间来回流动 D.液体静止不动【答案】D【解析】A、B上端开口，中间联通，是连通器，由于容器中装有同一种液体，并且液面相平，因此打开阀门后，液面仍然相平，故液体不流动，故D正确。故选D。3.（2022北京）如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为SKIPIF1<0，乙容器中液体的密度为SKIPIF1<0。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为SKIPIF1<0、SKIPIF1<0。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（）A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0CSKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【解析】由于两容器底部受到的液体压强相等，甲容器底面积大于乙容器底面积，由SKIPIF1<0可知，甲容器底部受到的液体压力F甲大于乙容器底部受到的液体压力F乙，由于G甲液=F甲G乙液=F乙所以G甲液>G乙液由G=mg可知m甲液>m乙液由于甲乙两种液体的体积相等，由SKIPIF1<0可知SKIPIF1<0甲>SKIPIF1<0乙由于A点到容器底部的深度等于B点到容器底部的深度，则两点以下部分液体的压强大小关系为pA下>pB下若两容器底部受到的液体压强相等，则两点处受到液体的大小关系为SKIPIF1<0故ABC错误，故D正确。故选D。4.（2022梧州）如图所示，所受重力为50N、底面积为250cm2的长方体A放在水平面上；一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为100cm2，内盛有4kg的水。若将一质地均匀的物体C分别放在长方体A的上面和浸没在容器B的水中时，长方体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部的压强变化量相等。则未放上物体C前，长方体A对水平面的压强为___________Pa，物体C的密度为___________kg/m3。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）【答案】20002.5×103【解析】由SKIPIF1<0知道，未放上物体C前，长方体A对水平面的压强为SKIPIF1<0设物体C的质量为m，则长方体A对地面压强的增加量SKIPIF1<0水对容器B底部压强增加量SKIPIF1<0由于SKIPIF1<0，则SKIPIF1<0所以，物体的密度SKIPIF1<05.（2022福建）在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其它管中装入水，如图。（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体______的大小；（2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或______有关；（3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______；（4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的______是否有关；（5）为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的______相等。【答案】（1）压强（2）深度（3）无关（4）密度（5）深度【解析】（1）液体产生的压强作用在玻璃管下方的橡皮膜上，使得橡皮膜向下鼓，橡皮膜向下鼓出的程度越大，说明液体产生的压强越大。因此实验中可以通过薄膜鼓起的程度来反映液体压强的大小，这种方法叫转换法。（2）图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度不同，第三只玻璃管底部的橡皮膜鼓出的程度最大，而第三支玻璃管中液柱最长，由于三支玻璃管中所装液体都是水，因此猜想：液体的压强大小可能与液体的质量、重力、体积或深度有关。（3）图乙中，2号管和4号管所装液体的质量、重力、体积都不相同，而两管薄膜鼓起的程度相同，说明两管中液体产生的压强相等，因此可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都无关。（4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，即液体的深度相同，5号管是盐水，2号管是水，两管中液体的密度不同，则利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的密度之间的关系。（5）为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，由于液体产生的压强与液体的密度和深度有关，因此在6号管水柱比2号管水柱长度更大的情况下，实验时需控制两管水柱的深度相等。6.（2022哈尔滨）同学们在探究“液体内部压强的特点”的活动中：（1）当微小压强计探头放入液体中的不同位置时，可以通过比较U形管两边______来比较压强的大小；（2）如图所示，吉颖同学将探头放入水中进行实验，分析图中信息可知：①根据A、B、C图的实验现象，可得出______的结论；②根据______三幅图的实验现象，可得出“水的压强随深度的增加而增大”的结论；（3）如图F所示，荣帅同学进一步探究“压强与深度的关系”，他把玻璃管竖直插入液体中深h处，向管内缓慢加入细沙，直至橡皮膜没有凹凸，研究得出“液体内部压强与深度成正比”的结论；①针对他研究的问题，请你从数据处理和分析的角度，将下表补充完整（g=10N/kg）；______实验次数液体种类沙子的质量m/kg玻璃管的内截面积S/m2液体对橡皮膜的压强p/Pa橡皮膜所在的深度h/m1液体甲0.0255×10-45000.0520.050100001030.0750.154液体乙0.0204000.0550.0408000.1060.06012000.15②根据完整的表格信息，你是否同意荣帅同学的结论？如果同意，请写出你的理由；如果不同意，请写出你的结论。______【答案】（1）液面高度差（2）液体内部某一点，来自各个方向的压强大小相等B、D、E（3）见解析见解析【解析】（1）压强计探头放入液体中的不同位置时，受到的液体压强不同。根据转换法，液体压强大小可以通过U形管两边液体的液面高度差来表示。（2）①根据A、B、C图的实验现象，将压强计的探头放在水中的同一深度处，使橡皮膜朝向不同的方向，会观察到U形管内液面高度差不改变，这说明液体内部某一点，来自各个方向的压强大小都相等。②根据控制变量法，要探究水的压强与深度的关系，应改变探头在水中的深度。控制其他量不变，观察压强的变化。由图可知，B、D、E图的实验，探头的深度不同，且探头所处深度越深，U形管两端的液面高度差越大，因此分析可得到水的压强随深度的增大而增大。（3）①荣帅同学想进一步探究“压强与深度的关系”，由实验次数4、5、6可知，橡皮膜所处深度越深，液体对橡皮膜的压强越大，因此可判断其可能成正比。最后一栏填液体内部压强与深度的比值。实验次数1，液体内部压强与深度的比值为SKIPIF1<0实验次数2，液体内部压强与深度的比值为SKIPIF1<0实验次数3，液体内部的压强等于沙子对橡皮膜的压强，大小为SKIPIF1<0液体内部压强与深度的比值为SKIPIF1<0实验次数4，液体内部压强与深度的比值为SKIPIF1<0实验次数5，液体内部压强与深度的比值为SKIPIF1<0实验次数6，液体内部压强与深度的比值为SKIPIF1<0将数据填入表格。表格如下：实验次数液体种类沙子的质量m/kg玻璃管的内截面积S/m2液体对橡皮膜的压强p/Pa橡皮膜所在的深度h/m液体内部压强与深度的比p/h（Pa/m）1液体甲0.0255×10-45000.0510420.05010000.1010430.07515000.151044液体乙0.0204000.05800050.0408000.10800060.06012000.158000②根据完整的表格信息，分析可知，只有在同种液体时，液体内部压强与深度的比值才相等，为同一个值。因此荣帅的结论不严谨，所以不同意，结论是：同种液体内部的压强与深度成正比。7.（2021江苏泰州）小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：（1）如图甲，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面发生灵活变化，说明该压强计_________（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜________（选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强。（3）由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度_________，压强越大。【答案】①.不漏气②.上方③.越大【解析】（1）[1]用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，说明能够正确测量压强，说明装置不漏气。（2）[2]压强计显示的是橡皮膜面的压强，所以是上方的水对它的压强。（3）[3]由乙、丙两图可知，同一深度，丙密度大，压强计两边液面差大，说明深度相同时，液体的密度越大，压强越大。考点3：大气压强1.（2022广西贵港）如图所示是2022年3月23日下午“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲的精彩场面，太空教师翟志刚、王亚平、叶光富再次为广大青少年带来了精彩的太空科普课。下列说法正确的是（）A.冰墩墩被航天员带上太空后质量会减少B.在中国空间站航天员能用天平测量物体的质量C.学生看到航天员画面是通过超声波传回地球的D.图中王亚平所处的舱内的气压约等于1个标准大气压【答案】D【解析】A．质量是物体的固有属性，不会随着地理位置的变化而变化，故A错误；B．测量质量的原理是利用了物体对天平有压力作用，即利用了物体的重力作用，因为在空间站中几乎没有重力，故天平在空间站中没法使用，故B错误；C．学生看到航天员的画面是通过电磁波传回地球的，故C错误；D．空间站中为了保证航天员正常生活工作，舱内的气压约等于1个标准大气压，故D正确。故选D。2.（2022江苏南通）文山地势西北高、东南低，海拔落差较大，最高的薄竹山主峰海拔为2991.2m。在山顶，水的沸点较低，其原因是山顶海拔高，大气压__________；连通器在生产生活中的应用非常广泛，请你举出一个应用连通器的实例：__________。【答案】小见解析【解析】液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低，由于山顶海拔高，大气压低，水的沸点较低。茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，锅炉水位计符合上端开口，下部连通的特点，构成了连通器。3.据央广网报道，2021年3月31日18:00，当日最后一艘满载货物的船舶驶向粤港澳大湾区，标志着位于广西桂平市的大藤峡船闸试通航满一年。这不仅加速推进了航道改造升级，也带动了相关产业的高质量发展。船闸应用了________原理。2020年9月6日18时许，经过综合调度，建设中的广西大藤峡水利枢纽工程水库水位首次达到52米高程，这是大藤峡工程全面完工前允许运行的最高水位，此时水对坝底的压强为________Pa。（g取10N/kg，ρ=1.0×103kg/m3）【答案】连通器；5.2×105【解析】求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；连通器的特点是内部液面始终在同一水平面上，与摆放位置无关，例如水壶、船闸等。船闸是底部连通，静止时，上部分的液面相平的原理工作的，故运用的是连通器原理。此时水对坝底的压强为p=ρgℎ水对坝底的压强为5.2×105。 4.（2022黑龙江龙东）巅峰使命，珠峰科考。2022年5月4日，在珠峰海拔8830米处，我国科考队员成功架设全球海拔最高的自动气象观测站，并成功传回实时数据。有些设备仪器是易碎品，全程由科考队员背上去。下面有关描述正确的是（）A.在背负设备仪器登峰过程中，大气压增大，仪器的质量不变B.在背负设备仪器登峰过程中，大气压减小，仪器的质量不变C.在背负设备仪器登峰过程中，大气压增大，仪器的质量变大D.在背负设备仪器登峰过程中，大气压减小，仪器的质量变大【答案】B【解析】由题意可知，在背负设备仪器登峰过程中，高度变高，根据大气压与高度的关系可知，大气压将变小，而质量属于物质本身所具有的属性，不随位置的改变而改变。故ACD错误，B正确。故选B。5.（2022齐齐哈尔）“爱物理，爱生活”，对于生活中物理现象的认知是科学素养的体现。下列对物理现象解释正确的是（）A.汽车刹车后不会立即停下来，是由于汽车受到惯性的作用B.利用荧光物质进行防伪，是因为红外线能使荧光物质发光C.炒菜时，菜很快熟了，主要是通过做功的方式增加了菜的内能D.高原地区不易用水煮熟食物，是由于水的沸点随着大气压的减小而降低【答案】D【解析】A．汽车刹车后不会立即停下来，是由于汽车具有惯性要保持原有运动状态，惯性是物质的一种性质，不能用受到来描述，故A错误；B．红外线对温度敏感，用红外线可以制作红外线夜视仪和进行电视遥控，紫外线能使荧光物质发光，可以用紫外线来识别真伪，故B错误；C．炒菜时，菜很快熟了，是因为锅温度高，菜温度低，发生了热传递，菜吸收热量内能增加，故C错误；D．气压越低，沸点就越低，高原地区海拔高，气压低，水的沸点随着大气压的减小而降低，所以高原地区不易用水煮熟食物，故D正确。故选D。6.（2022广西贵港）如图所示是2022年3月23日下午“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲的精彩场面，太空教师翟志刚、王亚平、叶光富再次为广大青少年带来了精彩的太空科普课。下列说法正确的是（）A.冰墩墩被航天员带上太空后质量会减少B.在中国空间站航天员能用天平测量物体的质量C.学生看到航天员画面是通过超声波传回地球的D.图中王亚平所处的舱内的气压约等于1个标准大气压【答案】D【解析】A．质量是物体的固有属性，不会随着地理位置的变化而变化，故A错误；B．测量质量的原理是利用了物体对天平有压力作用，即利用了物体的重力作用，因为在空间站中几乎没有重力，故天平在空间站中没法使用，故B错误；C．学生看到航天员的画面是通过电磁波传回地球的，故C错误；D．空间站中为了保证航天员正常生活工作，舱内的气压约等于1个标准大气压，故D正确。故选D。7.（2022江苏南通）文山地势西北高、东南低，海拔落差较大，最高的薄竹山主峰海拔为2991.2m。在山顶，水的沸点较低，其原因是山顶海拔高，大气压__________；连通器在生产生活中的应用非常广泛，请你举出一个应用连通器的实例：__________。【答案】小见解析【解析】液体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气压减小而降低，由于山顶海拔高，大气压低，水的沸点较低。茶壶的壶嘴和壶身构成了连通器，锅炉水位计符合上端开口，下部连通的特点，构成了连通器。考点4：流体压强与流速的关系1.（2022福建）如图，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气（）A.流速大，压强大 B.流速大，压强小C.流速小，压强大 D.流速小，压强小【答案】B【解析】推动注射器的活塞时，吸管上方的空气流速增大，压强减小，吸管受到向上的压强大于向下的压强，所以液面上升，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2.（2022广西北部湾）看似“轻”的空气，却有很大作用。以下事例中，利用流体压强与流速关系的是（）A.塑料吸盘“吸”在光滑的墙上B.我们交谈的声音是通过空气传播C.茶壶盖上开小孔便于把水倒出D.飞机机翼设计成上表面弯曲，下表面较平【答案】D【解析】A．使用塑料吸盘时，先挤出里边的空气，使其内部的气体压强减小，在外界大气压的作用下，吸盘被压在了光滑的墙面上，利用的是大气压，故A不符合题意；B．我们交谈的声音是通过空气传播，因为空气能够传声，故B不符合题意；C．茶壶盖上开小孔，是为了使水壶内外的气压相等，然后在水的重力的作用下，水可以更容易倒出，利用了大气压，故C不符合题意；D．飞机机翼设计成上表面弯曲，下表面较平，所以在机翼上方的空气流速快，压强小，在机翼下方的空气流速慢，压强大，从而形成向上的压强差，从而产生向上的升力，利用了液体压强大小与流速的关系，故D符合题意。故选D。3.（2022河北省）下图所示的四幅图中，不能利用流体压强与流速的关系解释的是（）A.用吸管将饮料吸到嘴里B热气球腾空而起C.向烧瓶浇冷水，停止沸腾的水又沸腾了D.往b管中吹气，a管中的水面上升【答案】ABC【解析】A．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，故A符合题意；B．热气球升空，是因为热空气的密度比空气的密度小，热气球受到的浮力大于重力，利用的是空气的浮力，不能揭示流体压强与流速的关系，故B符合题意；C．向烧瓶浇冷水后，瓶内水面上的空气温度降低，气压减小，导致水的沸点降低，而水的实际温度仍很高，高于此时水的沸点，所以水会重新沸腾，不能揭示流体压强与流速的关系，故C符合题意；D．往b管中吹气，吸管a上方的流速增大，压强减小，a管中液体受到向上的压强大于向下的压强，在这个管内外产生压强差的作用下，液面上升，能揭示流体压强与流速的关系，故D不符合题意。故选ABC。4.（2022广西贺州）如图所示，往自由下垂的两张白纸中间向下吹气，两张白纸会（）A.朝上翻卷 B.彼此远离 C.不动 D.相互靠拢【答案】D【解析】如图所示，从自由下垂的两张白纸中间向下吹气，纸张之间的空气流速加快，由于流体中流速越快的位置压强越小，因此纸张外侧的气压大于纸张之间的气压，纸张会被压向中间，两张白纸会相互靠拢，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。5.（2022梧州）学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（）A.水流速度大，压强大 B.水流速度小，压强小C.水流速度大，压强小 D.水流速度小，压强大【答案】C【解析】在流体中，流速大的位置压强小。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，旋涡中心流速快，压强小，而远处水流速度小，压强大，在压强差的作用下，水性不好的人容易被压向旋涡中心而发生溺水事故，所以禁止中小学生私自下河游泳。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C6.（2022湖北随州）2022年5月14日国产大飞机C919首飞试验成功（如图）。有网友兴奋地说，中国商飞将可能成为继波音和空客之后的第三大民航飞机制造者。有报道称C919最大起飞质量达77吨，如此庞然大物能飞上天，下列说法中正确的是（）A.C919不能垂直地面腾空而起，先滑行再起飞是为了让乘客充分欣赏机场景色B.C919起飞原理是利用了流体压强与流速的关系C.C919在高空水平飞行时机翼下方空气的流速远大于机翼上方空气的流速D.C919在长长的跑道上加速滑行再逐渐离地起飞，此过程飞机对地面的压力增大，对地面的压强也增大【答案】B【解析】C919起飞的原理是利用了流体压强与流速的关系。飞机的机翼上凸下平，飞机飞行时，在相同的时间内，经过机翼上方的空气路程长，机翼上方的空气流速快，压强小，经过机翼下方的空气路程短，下方的空气流速慢，压强大，上下表面从而产生了压力差，使飞机获得向上的升力，只有当速度足够快，升力足够大，飞机才能起飞，所以飞机不能垂直起飞，需要先滑行获得足够的速度，才能起飞，故AC错误，B正确。D．C919在长长的跑道上加速滑行再逐渐离地起飞，飞机受到的升力不断增加，对地面的压力不断减小，由于受力面积不变，根据压强的公式SKIPI