2024年单独考试招生婴幼儿托育与管理专业考试题库（含答案）

PAGEPAGE12024年单独考试招生婴幼儿托育与管理专业考试题库（含答案）一、单选题1.下列不是幼儿园教育目的制定的原则。A、方向性B、基础性C、有效性D、整体性答案：C2.乐谱上每隔一段距离,就有一条竖线,那是。A、小节线B、终止线C、连线D、延音线答案：A3.标准钢琴的琴键共有个?A、66B、88C、87D、75答案：B4.“幼儿游戏是补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤事件的手段。”这对幼儿游戏的解释属于。A、弗洛伊德补偿说B、认知动力说C、学习理论D、行为主义理论答案：A5.妈妈到幼儿园接小红时,发现小红的手背被小朋友抓破了,就马上向园长投诉当班的李老师。为此,李老师的心里很不舒服,第二天一到教室就训斥了小红。李老师的行为违背了《幼儿园教师专业标准(试行)》中的。A、职业理解与认识B、专业能力C、专业知识D、教师专业理念与师德答案：D6.夸美纽斯是西方第一本独立形态的教育学,被看作系统教育理论产生的标志。A、世界图解B、大教学论C、政治学D、母亲读物答案：B7.下列不属于课程内容选择原则的是。A、系统性B、整合性C、科学性D、适度新颖性答案：B8.幼儿学习活动不包括。A、个别活动B、混龄活动C、小组活动D、集体活动答案：B9.幼儿园的双重任务是。A、保教幼儿和服务家长B、看护幼儿和服务家长C、培养习惯和传递知识D、保育和教育幼儿答案：A10.倍减二度属于。A、极完全协和音程B、完全协和音程C、不完全协和音程D、不协和音程答案：D11.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指原则。A、幼儿参与性B、发展适宜性C、开放性D、环境与教育目标的一致性答案：B12.由完全相同的单拍子结合在一起所构成的拍子叫做。A、混合拍子B、复拍子C、变换拍子D、错拍子答案：B13.大音程减少半音,成为。A、小音程B、大音程C、减音程D、增音程答案：A14.“♭”是记号。A、重降B、降C、重升D、升答案：B15.下列不属于角色游戏结构的是。A、角色扮演B、对物品的遐想C、对游戏动作和情节的遐想D、以物代物答案：D16.E和声大调式的第Ⅵ级音是。A、♯B音B、♯C音C、音D、♭♭D音答案：C17.增八度转位后成为。A、减一度B、纯一度C、减八度D、增一度答案：C18.按活动对象的关联程度划分,学前教育活动不包含。A、学前单科教学活动B、学前领域教育活动C、学前主题教育活动D、学前综合教育活动答案：D19.在一个大调音阶中,上行基本音级的唱名是。A、BCDEFGAB、remifasollasidoreC、doremifasollasidoD、CDEFGABC答案：C20.当乐曲从拍子的弱部分开始时,这一小节叫做。A、弱起小节B、切分小节C、反复小节D、整个小节答案：A21.大二度属于。A、极完全协和音程B、不完全协和音程C、完全协和音程D、不协和音程答案：D22.在西洋音乐理论体系中,中央“C”为。A、小字一组cB、小字组cC、小字二组cD、大字组c答案：A23.音程中上面的音叫做。A、高音B、冠音C、低音D、根音答案：B24.属于D宫系统调的是。A、f商调式B、e商调式C、d商调式D、g商调式答案：B25.具有典型意义的节奏叫。A、节奏B、拍号C、节奏型D、拍子答案：C26.从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境。A、交往环境B、文化心理环境C、语言环境D、生活活动环境答案：D27.以下属于自然全音的是。A、C-♯CB、-CC、F-GD、E-F答案：C28.增三度转位后成为。A、增六度B、减六度C、小六度D、大六度答案：B29.“遇物而诲”“相机而教”体现了家庭教育方法的哪个特点。A、家庭教育的率先性B、家庭教育的针对性C、家庭教育的灵活多样性D、家庭教育的终身性答案：C30.调式音级以主音为中心,主音上方纯四度的音,叫做。A、属音B、导音C、下中音D、下属音答案：D31.附点全音符时值长短为。A、三拍B、四拍C、五拍D、六拍答案：D32.“pp”是。A、很强B、很弱C、中强D、中弱答案：B33.学前教师职业的劳动特点不包括。A、复杂而富有创造力B、持续性C、示范性D、长期性答案：B34.张雪门行为课程的理论基础是。A、杜威实用主义哲学B、建构主义心理学C、人本主义心理学D、行为主义心理学答案：A35.一个附点二分音符的时值等于一个二分音符加上A、一个二分音符的时值B、一个四分音符的时值C、一个八分音符的时值D、一个十六分音符的时值答案：B36.下列不属于社区学前教育特点的是。A、社区学前教育具有广泛性和普及性B、社区学前教育具有地域性C、社区学前教育具有宽广性D、社区学前教育具有系统性和整合性答案：C37.托幼机构与家庭、社区联系的途径包括。A、“请进来”和“走出去”是托幼机构与家庭、社区联系的主要途径B、以家庭为载体,推动托幼机构与社区合作C、通过课题研究促进托幼机构与家庭、社区的联动D、利用多媒体平台,展示园所文化内涵答案：D38.冠音又称作,根音又称作。A、上方音;下方音B、下方音;上方音C、低音;高音D、高音;低音答案：A39.陶行知教育理论是。A、教学做合一B、行为课程C、实用主义D、活教育答案：A40.按照实施年龄段不同,不属于学前教育类型的是。A、胎儿教育B、婴儿教育C、幼儿教育D、儿童教育答案：D41.下列节拍种类属于复拍子的是。A、9/8B、2/4C、1/4D、3/4答案：A42.成熟型幼儿园教师是指教龄在或以上的青年教师。A、1—3年B、3—5年C、6—12年D、12—18年答案：B43.幼儿园教育方法不包含。A、活动教育法B、直观教育法C、语言教育法D、讲授教育法答案：D44.下列选项中,属于纯四度的是。A、C-FB、F-BC、B-FD、G-D答案：A45.“ff”是。A、很强B、很弱C、中强D、中弱答案：A46.高音谱号又叫。A、G谱号B、D谱号C、E谱号D、F谱号答案：A47.每小节里有二拍或者三拍的拍子叫做。A、单拍子B、复拍子C、混合拍子D、反复答案：A48.五线谱上出现的“tr”字符代表什么意思。A、乐曲从头反复B、乐曲移高八度C、滚奏D、颤音奏法答案：D49.下列说法中属于蒙台梭利教育观点的是。A、注重感官教育B、注重集体教学的作用C、注重恩物的使用D、通过游戏使自由与自律相协调答案：A50.不属于幼儿初级社会情感、社会态度的形成途径主要是。A、评价B、观察学习C、移情D、创伤性经验答案：A51.D大调对应的关系小调是。A、c小调B、小调C、g小调D、a小调答案：B52.幼儿教师专业化的基本特征是。A、专业资格B、专业师德C、专业素养D、专业学习答案：B53.是古希腊百科全书式的学者,被誉为“人类的导师”。A、亚里士多德B、柏拉图C、卢梭D、昆体良答案：A54.增三和弦的构成是。A、根音到三音为大三度,三音到五音为小三度B、根音到三音为小三度,三音到五音为小三度C、根音到三音为小三度,三音到五音为大三度D、根音到三音为大三度,三音到五音为大三度答案：D55.在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基础,然后把各个评价对象与基准进行比较的评价方法是。A、相对评价B、绝对评价C、个体差异评价D、分析评价答案：A56.B和声大调的第Ⅵ级音是。A、EB、AC、FD、G答案：D57.下列符号中哪一个常用的换气标记。A、∽B、∧C、↓D、∨答案：D58.师幼互动的特征不包括。A、教育性B、游戏性C、交互性D、连续性答案：B59.全音符的写法是。A、一个向右上方倾斜的空心的符头B、一个向左上方倾斜的空心的符头C、一个向右上方倾斜的实心的符头D、一个向右上方倾斜的符尾答案：A60.“♭♭”是记号。A、重降B、降C、重升D、升答案：A61.幼小衔接存在的问题不包括。A、单向性B、双面性C、突击性D、表面性答案：B62.下列不符合托幼机构建筑物选址符合要求的是。A、建在日照充足、交通方便、场地平整等地段B、不应置于发生自然地质灾害的地段C、远离各种污染源D、与商场等人流密集的场所相毗邻答案：D63.E的等音是。A、FB、×AC、♭FD、C答案：C64.下列不属于语言教育法。A、讲解法B、谈话法C、评价法D、示范法答案：D65.创造型游戏不包括。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、规则游戏答案：D66.学前儿童游戏的特征不包括。A、自主自愿性B、愉悦性C、真实性D、非功利性答案：C67.不属于制定学前教育目标的依据是。A、幼儿身心发展的规律B、社会对人才培养的要求C、家长的需求D、具体学科性质与幼儿学习的特点答案：C68.小音程减少半音,成为。A、小音程B、大音程C、减音程D、增音程答案：C69.在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是A、形成性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、终结性评价答案：A70.小六度转位后成为。A、大三度B、小三度C、增三度D、纯四度答案：A71.“||::||”是。A、强弱记号B、反复记号C、变音记号D、升降记号答案：B72.是课程的重要组成部分,它的主要目的就是为了改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。A、游戏B、反思C、总结D、评价答案：D73.大三和弦的音程结构从下到上依次为。A、小三度+小三度B、大三度+大三度C、大三度+小三度D、小三度+大三度答案：C74.c1-c2八个音中,以下哪个选项的音级属于半音关系?A、e1-f1和b1-c2B、d1-f1和b1-c2C、f1-e1和c2-b1D、1-c2和b1-c1答案：A75.岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。A、4B、6C、5D、3答案：D76.托幼机构的室外环境不包括等。A、多功能区B、户外活动场地C、动物区D、户外大型玩具区答案：A77.是幼儿园教育的任务。A、培养特长幼儿B、完成教学要求C、培养健康幼儿D、培养全面发展的幼儿答案：D78.C-A包含个音级。A、5B、6C、4D、7答案：B79.一个四分音符等于个十六分音符的时值?A、4B、2C、6D、8答案：A80.“c—d、f—a、e—b”的度数是。A、大二度、大三度、纯五度B、小二度、大三度、纯五度C、大二度、小三度、减五度D、大二度、小三度、增五度答案：A81.家庭教育的内容不包括。A、为生之道B、为人之道C、为学之道D、为乐之道答案：D82.音乐术语Lento的中文含义是。A、慢板B、中板C、快板D、急板答案：A83.下列选项中不符合蒙台梭利教育观念的是。A、儿童存在着与生俱来的“内在生命力”B、教育应让儿童获得自然的和自由的发展C、幼儿教师是揭示儿童内心世界的观察者D、自由游戏是儿童学习的主要方式答案：D84.#c和声小调式的第Ⅶ级音是。A、cB、dC、#dD、#b答案：D85.幼儿园教育的内容不包含。A、内容的广泛性B、内容的基础性C、内容的适宜性D、内容的发展性答案：A86.以下属于自然全音的是。A、C--♭DB、A--BC、--ED、B--C答案：B87.“Fine”为乐曲标记。A、开始B、结束C、继续D、反复答案：B88.同一宫音的五声调式有。A、三种B、四种C、五种D、六种答案：C89.在高音谱表中,下加一线记作。A、c2B、1C、1D、b2答案：C90.下列不属于结构游戏教育作用的是。A、促进幼儿手脑灵活B、发展幼儿认知能力C、养成良好学习习惯D、塑造幼儿良好的个性答案：C91.下列不属于教育评价功能的是。A、导向功能B、诊断功能C、促进功能D、调节功能答案：C92.在下列力度记号中,哪一个表示的力度最弱。A、ppB、mpC、mfD、ff答案：A93.幼儿园集体学习活动中,不属于教师常用的指导方法的是。A、示范讲解法B、观察讨论法C、亲身体验法D、游戏活动法答案：C94.四三拍的强弱规律是?A、强、次强、弱B、次强、弱、弱C、强、弱、弱D、强、弱、次强、弱答案：C95.是教育科学研究最基本、最普遍的方法。A、观察法B、访谈法C、问卷法D、实验法答案：A96.倍增五度转位后成为。A、纯五度B、倍减四度C、倍增四度D、倍减五度答案：B97.拍号记在谱号和的后面。A、调号B、小节线C、音符D、休止符答案：A98.八分休止符时值长短为。A、四拍B、一拍C、二拍D、二分之一拍答案：D99.大二度属于音程。A、极完全协和B、不完全协和C、完全协和D、不协和答案：D100.下列不适宜作为幼儿科学领域学习方式的是。A、直接感知B、实际操作C、亲身体验D、概念解释答案：D101.影响幼儿教师与儿童相互关系的因素不包含。A、传统文化B、教育政策C、教师人格D、幼儿能力答案：D102.下列不属于幼儿园心理环境的创设的是。A、建立良好的师幼关系B、营造和谐的同伴关系C、构建有效的家园共育氛围D、积极向上园所氛围答案：D103.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的是。A、广泛性B、计划性C、多样性D、平等性答案：A104.在游戏的条件下,幼儿注意的稳定时间比一般条件下。A、短得多B、差不多C、长得多D、视情况而定答案：C105.下列不属于教师在创设幼儿园环境时应遵循的原则是。A、教育内隐性原则B、自然适宜性原则C、全体参与性原则D、家园共育性原则答案：D106.下列不属于学前教育的特点有。A、基础性B、启蒙性C、公益性D、服务性答案：D107.五线谱中五条平行线之间的间数有。A、一个B、两个C、三个D、四个答案：D108.四四拍的强弱规律是。A、强、弱、强、弱B、强、弱、次强、弱C、强、弱、弱、弱D、强、强、弱、弱答案：B109.活动教育法不包含。A、游戏法B、实验法C、参观法D、练习法答案：C110.发音体做规则的振动而产生具有准确高度的音是乐音。下列属于乐音乐器的是。A、三角铁B、小军鼓C、大锣D、木琴答案：D111.下列不属于直观教育法的是。A、操作法B、演示法C、示范法D、观察法答案：A112.大调式的色彩是的。A、明亮B、阴暗C、幽暗D、紧张答案：A113.调号为一个升号的大调是。A、G大调B、D大调C、B大调D、E大调答案：A114.下列不属于生活活动指导方法的是。A、操作练习B、感知讨论C、讲解示范D、行为练习答案：A115.婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意。A、形成动力定型B、保证劳逸结合C、保证睡眠时间D、保证饮食营养答案：B116.超过纯八度的音程叫做。A、单音程B、等音程C、复音程D、自然音程答案：C117.以下属于自然半音的是。A、-♭BB、D-EC、D-FD、A-B答案：A118.演示法不包括哪个形式。A、分步演示B、连续演示C、重复演示D、对比演示答案：C119.结构游戏的特点不包括。A、结构游戏是幼儿创造性活动B、结构游戏是幼儿操作性活动C、结构游戏是幼儿的造型艺术活动D、结构游戏是幼儿自发性活动答案：B120.四二拍的意思是,以为一拍,每小节有二拍。A、二分音符B、四分音符C、八分音符D、全音符答案：B121.下列不属于幼儿园与小学衔接中问题的是。A、小学化B、单向性C、形式化D、片面性答案：D122.在低音谱表中,上加一线上的音是。A、小字一组dB、小字一组eC、小字一组bD、小字一组c答案：D123.学前教育的基本要素不包括。A、教师B、儿童C、教室D、环境答案：C124.下列不属于幼儿园课程组织遵循的原则是。A、整体性原则B、目标定向原则C、生活化原则D、整合性原则答案：D125.小三度属于。A、极完全协和音程B、完全协和音程C、不完全协和音程D、协和音程答案：C126.不属于家庭教育内容的是。A、生活知识与技能教育B、人际交往技能培养C、认知能力培养D、智力的开发答案：D127.减三度转位后成为。A、增六度B、减六度C、小六度D、大六度答案：A128.下列不属于课程评价内容的是。A、评价课程设计B、评价课程实施C、评价课程效果D、评价课程流程答案：D129.属于自然半音的是。A、C--#CB、×C-#DC、D--♭DD、A--B答案：B130.“×”是记号。A、重降B、降C、重升D、升答案：C131.在谱表上标画拍号时,要以第线当作分数的横线。A、第一线B、第二线C、第三线D、第四线答案：C132.幼儿园生活活动不包括。A、入园与离园B、进餐与喝水C、盥洗与如厕D、集中教学答案：D133.幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映游戏中幼儿水平。A、运用材料B、建构形式发展C、社会性发展D、行为发展答案：C134.在自然小调的基础上升高七级音就可以构成。A、和声小调B、旋律小调C、旋律大调D、和声大调答案：A135.五线谱低音谱表下加二线的音是。A、B、C、GD、C答案：D136.下列不属于家庭教育特点是。A、家庭教育的事先性B、家庭成员交往的亲密性C、家庭教育内容的丰富性和针对性D、家庭教育方法的单一性答案：D137.五线谱高音谱表上加一线的音是。A、c3B、a3C、2D、a2答案：D138.音数为1/2的二度叫做。A、小三度B、小二度C、大二度D、纯一度答案：B139.美国教育家杜威提出了著名的。A、儿童中心说B、复演说C、白板说D、儿童发现说答案：A140.一个附点表示的是增长原来音符的多少时值?A、三分之一B、二分之一C、四分之一D、二倍答案：B141.古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”这句话提示教师在教学过程中应该重视。A、学生的习惯培养B、学生的人格培养C、学生的知识储备D、学生的情感体验答案：D142.不超过纯八度的音程叫做。A、单音程B、复音程C、等音程D、自然音程答案：A143.以下属于自然全音的是。A、D--FB、D--EC、B--CD、--G答案：B144.在速度术语中,Adagio表示。A、庄板B、广板C、慢板D、柔板答案：D145.以八分音符为一拍,每小节有六拍,称作?A、八六拍B、六八拍C、六分之八拍D、八分之六拍答案：A146.2/2拍子是。A、单拍子B、复拍子C、混合拍子D、散拍子答案：A147.以下属于自然全音的是。A、E--FB、--CC、D--FD、G--A答案：D148.音程F—B的名称是。A、增四度B、纯五度C、倍增四度D、减五度答案：A149.“D.S.”为。A、从头开始B、到此结束C、再来一次D、从记号处反复答案：D150.下列不属于幼小衔接是要解决的问题的是。A、生理适应B、心理适应C、能力适应D、小学知识答案：D151.下列不属于活动区环境设计特征的是。A、空间独立性B、空间便利性C、空间宽阔性D、空间合理性答案：C152.下列不属于幼儿园教学活动的组织形式是。A、集体教学活动B、混合教学活动C、分组教学活动D、个别教学活动答案：B153.以下不属于体育游戏的是。A、翻花绳B、丢手绢C、拍皮球D、老鹰捉小鸡答案：A154.下列不属于社区学前教育特点的是。A、广泛性和普及性B、地域性C、系统性和整合性D、经济水平差异性答案：D155.下列不属于社区学前教育存在的问题。A、区域发展不平衡B、杜区资源利用率低C、资金投入少D、家长不够重视答案：D156.不属于学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点的是。A、家庭教育是在特定场所实施的教育B、家庭教育是在潜移默化中进行的C、家庭教育伴随终身D、家庭教育是个别实施的答案：A157.在乐音体系中,七个基本音级的音名顺序是。A、CDEFGABB、DEFGABCC、EFGABCDD、FGABCDE答案：A158.“mp”是。A、中强B、中弱C、强D、弱答案：B159.下列有关幼儿美术教育的做法中不正确的是。A、支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受B、出示范画让幼儿模仿C、鼓励幼儿用自己的方式表现美D、为幼儿的美术创作提供丰富的材料答案：B160.所谓全音与半音,是指两个音之间的高低关系。下列属于变化半音的两个音级是。A、B-CB、F-GC、E-FD、A-#A答案：D161.幼儿园教师专业标准不包含。A、基本理念B、专业目标C、基本内容D、实施建议答案：B162.a小调的关系大调是。A、大调B、C大调C、D大调D、G大调答案：B163.B大调对应的关系小调是。A、#g小调B、c小调C、a小调D、b小调答案：A164.幼儿教师专业发展阶段不包含。A、求生阶段B、强化阶段C、求新阶段D、求变阶段答案：D165.带有附点的音符叫做。A、附点音符B、带点音符C、加点音符D、符点音符答案：A166.下列不属于幼儿园教学活动常用的教学方法是。A、游戏法B、实操法C、直观法D、讲授法答案：D167.下列不属于影响师幼互动的因素是。A、幼儿的行为习惯B、教师的教育观C、教师的素养D、环境氛围答案：A168.标准音是。A、1B、a2C、AD、a答案：A169.同时按响得两个音,可以称为。A、三度音程B、旋律音程C、和声音程D、三和弦答案：C170.在3/4拍号中,数字“4”表示,“3”表示。A、每小节有4拍;以三分音符为1拍B、以四分音符为一拍;每小节有3拍C、每小节演奏4拍;以3拍为一个单元D、以4拍为一个单位;以3拍为一小节答案：B171.关于幼儿游戏的理解,不正确的是。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏符合幼儿身心发展的需要C、游戏是幼儿特有的一种学习方式D、幼儿学习游戏的动力来自于教师的要求答案：D172.“♯”是记号。A、重降B、降C、重升D、升答案：D173.音是由物体的振动而产生的,振动不规则且没有准确高度的音是噪音。下列属于噪音乐器的是。A、扬琴B、单簧管C、木琴D、木鱼答案：D174.科学活动奇妙的气味中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了。A、实验法B、参观法C、观察法D、讲述法答案：C175.纯音程转位后为下列哪种音程?A、增音程B、大音程C、倍减音程D、纯音程答案：D176.学前教育的特点不包括。A、基础性B、服务性C、启蒙性D、公益性答案：B177.附点二分音符时值长短为。A、三拍B、四拍C、五拍D、六拍答案：A178.、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。A、心理发展B、情绪发展C、社会性发展D、思维发展答案：C179.“>”是记号。A、大于B、小于C、重音D、弱音答案：C180.按照教育实施场所学前教育可分为学前家庭教育和。A、学前公共教育B、幼儿园C、托儿所D、学前班答案：A181.下列不属于幼儿园教学活动的原则是。A、科学性原则B、安全性原则C、全面性原则D、个体差异性原则答案：D182.和声小调式的导音上构成的七和弦是。A、小七和弦B、减小七和弦C、减七和弦D、大小七和弦答案：C183.“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的的提出者是。A、张雪门B、陶行知C、陈鹤琴D、张宗麟答案：C184.下列不是幼儿园教育目的的功能。A、定向功能B、巩固功能C、调控功能D、评价功能答案：B185.关于幼儿游戏的理解,不正确的是。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏符合幼儿身心发展的需要C、游戏是幼儿特有的一种学习方式D、幼儿学习游戏的动力来自于教师的要求答案：D186.一个全音符等于几个16分音符?A、32个B、16个C、8个D、4个答案：B187.幼儿园教师通过记录幼儿在日常生活与活动中的表现来分析其心理特点。这种研究方法是。A、观察法B、谈话法C、测验法D、实验法答案：A188.按照三度音程关系叠置起来的四个音所构成的和弦,叫做。A、大三和弦B、小三和弦C、七和弦D、大七和弦答案：C多选题1.下列属于托幼机构物质环境的是。A、生活设施B、玩教具材料设备C、活动气氛D、心理因素答案：AB2.自然生态环境包括。A、生物环境B、生态环境C、非生物环境D、非生态环境答案：AB3.观察法是在自然条件下,教师有目的有计划的对所要研究的教育现象或儿童行为进行。A、考察B、教育C、记录D、评价答案：ACD4.幼儿园制定教育目标的意义有。A、增强教育的目的性B、使教育工作更有针对性C、保证教育工作全面系统的进行D、保证各项教育工作的协调配合答案：ABCD5.家庭教育帮助儿童养成一定的。A、生活习惯B、卫生习惯C、品德行为习惯D、学习习惯答案：ABC6.运用实验法时应注意哪些。A、安全性B、预操作性C、材料充足性D、个体差异性答案：ABD7.下列属于家园合作方法的有。A、家访B、家长开放日C、家长学校D、家长委员会答案：ABCD8.要求幼儿教师为人师表,要注意自己的一言一行的示范性和感染性,这是由于幼儿。A、好奇心强B、好模仿C、易于受教师的感染影响D、对教师无限信任和尊重答案：BCD9.儿童观是人们对儿童的。A、看法B、观念C、评价D、态度答案：AD10.幼儿园安排学习活动应遵循哪些原则。A、学习内容要具有启蒙性和广泛性B、学习方法、学习形式的选择和安排要具有合理性C、学习活动要促进幼儿主动发展D、学习活动的组织要注意个别差异答案：ABCD11.影响师幼互动的因素有。A、幼儿的认知水平B、教师的教育观C、教师的素养D、环境氛围答案：ABCD12.幼儿园与家庭、社区联系的途径包括。A、“请进来”和“走出去”是幼儿园与家庭、社区联系的主要途径B、以家庭为载体,推动幼儿园与社区合作C、通过课题研究促进幼儿园与家庭、社区的联动D、办好社区示范园答案：ABCD13.培养学前儿童良好生活习惯包括两方面。A、独立自理B、生活有规律C、服务他人D、自我服务答案：AB14.当前我国学前教育目标的特征具有两个突出的特点是。A、把体育放在首位B、把智育放在首位C、注重素质发展D、注重全面发展答案：CD15.社会生态环境包含。A、社会政治B、经济环境C、聚落环境D、社会心理环境答案：ABCD16.按照游戏的教育功能,可将学前儿童游戏的类型分为。A、创造性游戏B、象征性游戏C、规则游戏D、想象性游戏答案：AC17.教师与儿童的良性互动的条件。A、对个人在师幼关系中的角色准确定位B、永远尊重并不断了解儿童的心理需要C、理解儿童独特的学习方式D、及时调整自己的工作与生活状态答案：ABCD18.影响学习的外部因素有。A、社会环境因素B、客观环境因素C、学习信号刺激的强度D、家庭环境因素答案：ABC19.下列适宜作为幼儿科学领域学习方式的是。A、直接感知B、实际操作C、亲身体验D、概念解释答案：ABC20.幼儿园心理环境的创设应注意。A、建立良好的师幼关系B、营造和谐的同伴关系C、构建有效的家园共育氛围D、积极向上园所氛围答案：ABC21.测量法具备的基本要素有。A、测量目的B、测量工具C、测量规则D、测量内容答案：BCD22.影响学前儿童发展的客观因素有。A、遗传素质B、环境C、教育D、主观能动性答案：ABC23.我国幼小衔接中存在哪些问题。A、单一性B、单向性C、形式化D、小学化答案：BCD24.创造型游戏包括。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、规则游戏答案：ABC25.综合课程实施过程中存在的问题。A、对综合课程的内涵理解肤浅B、对幼儿园实施综合课程的意义认识不足C、教师缺乏主动实施综合课程的意识和能力D、教师组织实施能力不足答案：ABC26.幼儿园环境的特点。A、环境安全性B、环境的可操作性C、环境的童趣性D、环境的丰富性答案：ABC27.以下属于体育游戏的是。A、老狼老狼几点了B、丢手绢C、拍皮球D、老鹰捉小鸡答案：ABCD28.运用活动课程应注意的问题。A、幼儿是活动的主体,需要与环境材料充分互动B、幼儿是活动的主体,游戏是幼儿参与活动课程的主要途径C、幼儿是发展着的个体,要细心观察幼儿行为并科学指导D、幼儿是独特的个体,尊重个体差异答案：ACD29.下列适合学前教育研究调查法的是。A、问卷法B、访谈法C、活动产品分析法D、情境法答案：AD30.学前儿童家庭教育的内容主要包括技能的培养。A、生活知识与技能B、人际交往技能C、运动技能D、认知技能答案：ABD31.家庭教育内容的是。A、生活知识与技能教育B、人际交往技能培养C、认知能力培养D、艺术能力开发答案：ABCD32.教师对幼儿的评价可以分为。A、书面评价B、动作肯定C、物质奖励D、口头评价答案：BCD33.规则游戏的结构包含。A、游戏任务B、游戏构思C、游戏规则D、游戏结果答案：ABCD34.选择课程内容常见的问题。A、目标流失B、内容超载C、片面适应社会需求D、内容不衔接问题答案：ABCD35.幼小两个教育阶段存在哪些坡度。A、教学时间和休息时间差异过大B、教育环境和主要活动方式明显不同C、对儿童的要求不同,学习负担差异严重D、社会角色有所转变,人际关系发生变化答案：ABCD36.观察法包括。A、个别物体观察法B、比较观察C、长期系统观察D、连续观察答案：ABC37.规则游戏的特点。A、规则性B、竞赛性C、游戏性D、整体性答案：AB38.关于幼儿游戏的理解,正确的是。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏符合幼儿身心发展的需要C、游戏是幼儿特有的一种学习方式D、幼儿学习游戏的动力来自于教师的要求答案：ABC39.幼儿教师的职业特点有。A、幼儿教师工作细致B、幼儿教师工作复杂C、幼儿教师工作是一个整体D、幼儿教师工作具有创造性答案：ABCD40.按活动对象的关联程度划分,学前教育活动可分为。A、学前单科教学活动B、学前领域教育活动C、学前主题教育活动D、学前区域教育活动答案：ABCD41.学前教育实施形式有。A、学前社会教育B、学前班的教育C、学前家庭教育D、学前公共教育答案：AC42.我国幼儿园与小学衔接对策有。A、遵循儿童发展的特点,明确衔接任务B、从实际出发,找准衔接点C、考虑外界因素对衔接的影响,重视家长工作D、依据衔接工作的规律,突出衔接原则答案：ABCD43.规则游戏包含。A、智力游戏B、音乐游戏C、体育游戏D、数学游戏答案：ABC44.幼小衔接是要解决幼儿的方面可能出现的问题。A、生理适应B、心理适应C、能力适应D、学习适应答案：ABCD45.家庭教育弘扬中华民族优秀文化,其中包括。A、传统文化B、革命文化C、社会主义先进文化D、优秀外来文化答案：ABC46.家庭教育的特点是。A、家庭教育的事先性B、家庭成员交往的亲密性C、家庭教育内容的丰富性和针对性D、家庭教育方法的灵活多样性答案：ABCD47.下列属于幼儿园教学目标结构内容的是。A、情感体验与态度目标B、知识技能目标C、经验目标D、学习过程和方法目标答案：AB48.教育内容选择的范围可以从等几方面进行划分。A、有助于幼儿获得基础知识B、发展能力C、培养情感态度D、学习兴趣答案：ABCD49.影响学前儿童游戏的客观因素包括。A、游戏场地B、游戏时间C、游戏材料D、性别差异答案：ABC50.著名教育学者叶澜教授认为,未来教师应具备的教育能力有。A、创新能力B、理解他人和与他人交往的能力C、管理能力D、教育研究的能力答案：BCD51.培养儿童良好卫生习惯包括。A、营养与饮食卫生教育B、消费卫生教育C、环境卫生教育D、性教育答案：ABCD52.幼儿园教育活动的原则。A、科学性原则B、活动性原则C、发展性原则D、整合性原则答案：ABC53.下列有关幼儿美术教育的做法中,正确的是。A、支持表达自己对美术作品的独特感受B、出示范画让幼儿模仿C、鼓励幼儿用自己的方式表现美D、为幼儿的美术创作提供丰富的材料答案：ACD54.课程目标分为哪些层次。A、主题活动目标B、课程目标C、教学活动目标D、课程宗旨答案：BCD55.幼儿教师的职业素质包括。A、思想道德素质B、基本文化素质C、身体素质D、个性心理素质答案：ABD56.幼儿园生活活动主要包括等常规性的生活活动。A、入园与离园B、进餐与喝水C、盥洗与如厕D、睡眠答案：ABCD57.社区学前教育存在的问题。A、区域发展不平衡B、杜区资源利用率低C、资金投入少D、家长不够重视答案：ABC58.在思想道德方面,家庭成员的都会潜移默化的影响着儿童。A、道德观念B、价值观念C、精神境界D、行为习惯答案：ABC判断题1.学前教育学的研究方法有观察法、实验法、调查法、测量法。()A、正确B、错误答案：A2.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，可以划分为健康、语言、社会、科学、艺术等5个领域。()A、正确B、错误答案：A3.示范是指教师运用比较规范的动作、语言向幼儿演示某种技能或行为。()A、正确B、错误答案：A4.幼儿园室内环境的创设包含活动区创设和多功能室创设。()A、正确B、错误答案：B5.影响学习的内部因素有身体因素、智力因素、非智力因素、过去的知识经验。()A、正确B、错误答案：A6.幼儿园一日活动的内容十分丰富广泛，其中教育活动包含有组织的集体或小组活动。()A、正确B、错误答案：A7.观察法是指教师有目的、有计划的指导幼儿利用感观感知客观事物的一种方法。()A、正确B、错误答案：A8.学前教育学是专门研究学前教育规律，揭示学前教育现象的一门科学。()A、正确B、错误答案：B9.教育目的是指一个国家或民族通过特定的教育制度、教育体系和教育活动所反映出来的理想追求，它往往体现了未来时代和社会对人的发展的终极价值。()A、正确B、错误答案：B10.幼儿教师专业发展阶段包含求生阶段、强化阶段、求变阶段、成熟阶段。()A、正确B、错误答案：B11.学前教育的生态环境是以学前教育为中心，且对学前教育的产生、存在、发展起着制约和调控作用的多层次、多方位、多特点的环境系统。()A、正确B、错误答案：A12.幼儿园一日活动包含教育活动、间隙活动、自选游戏，还包含进餐、午睡、午点、游戏与体育活动以及离园等内容。()A、正确B、错误答案：A13.社会环境是指学前儿童的社会生活条件，它可以包括社会的生产发展水平、社会制度、学前儿童所处的社会地位、周围的社会气氛等，不包含家庭状况、人际关系。()A、正确B、错误答案：B14.幼儿园环境是指幼儿园内可以看到的和可使用的物质环境的总和。()A、正确B、错误答案：B15.世界上第一个真正意义上的幼儿园是德国教育家卡美纽斯创建的。()A、正确B、错误答案：B16.学习是人和动物在生活过程中获得个体经验的过程，是活着的有机体中普遍存在的现象，从生物进化的观点来看,学习是有机体适应环境的手段。()A、正确B、错误答案：A17.幼小衔接是指幼儿园和小学两个相邻的教育阶段之间在教育上的互相连接。()A、正确B、错误答案：A18.学前儿童发展通常是指在成长过程中身体和心理两方面有规律进行的质变和量变的过程。()A、正确B、错误答案：B19.首次提出统一学校制度和班级授课制度的捷克教育家福禄贝尔，他的教育代表作是《大教学论》。()A、正确B、错误答案：B20.分科课程也叫学科课程，是从科学知识的整体中选取关系紧密、性质相同的部分内容，根据科学知识的逻辑顺序和学生的年龄特点组成一门学科。()A、正确B、错误答案：A21.幼儿园的课程有多种类型，其中按照课程内容的组织方式可分为学科课程与活动课程。()A、正确B、错误答案：B22.幼儿园课程是指实现幼儿园教育目标而采取的各种教育