2023年咸阳市秦都区教育局招聘事业编制教师考试真题_第1页
2023年咸阳市秦都区教育局招聘事业编制教师考试真题_第2页
2023年咸阳市秦都区教育局招聘事业编制教师考试真题_第3页
2023年咸阳市秦都区教育局招聘事业编制教师考试真题_第4页
2023年咸阳市秦都区教育局招聘事业编制教师考试真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年咸阳市秦都区教育局招聘

事业编制教师考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在课程设置上,()作为教学计划的核心,它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”,是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。A.培养目标B.课程目标C.教育目的D.课时按排【答案】:A2.()常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志,它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体气氛B.人际关系C.群体凝聚力D.群体规范【答案】:C3.在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利B.人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程C.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定D.人的发展不受环境的影响【答案】:B4.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。A.形象直观B.实物直观C.模象直观D.言语直观【答案】:B5.()包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。A.学生活动管理B.生活指导管理C.生活管理D.学习指导管理【答案】:A6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师信念B.教师期待C.教育理念D.教育原则【答案】:C7.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。A.是否促进人的发展B.是否促进社会的发展C.是否有目的地培养人D.是否有组织性和系统性【答案】:C8.多元智能理论的提出者是()。A.比纳B.加德纳C.柯尔伯格D.推孟【答案】:B9.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是()。A.观察法B.问卷法C.实验法D.测验法【答案】:B10.教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。A.计划B.行动C.反思D.问题【答案】:C11.学生在学习过程中,根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是()。A.计划策略B.监控策略C.调节策略D.组织策略【答案】:B12.在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是()。A.无关变量B.因变量C.自变量与无关变量D.自变量【答案】:B13.加涅将学习分为五种类型的依据是()。A.学习层次的高低B.学习情境的简繁C.学习水平的优劣D.不同的学习结果【答案】:D14.问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?()A.图式B.原理理论C.实践操作D.知识经验【答案】:D15.人的身心发展的两个特殊性是指()。A.社会实践性和能动性B.社会实践性和阶段性C.不平衡性和均衡性D.顺序性和发展性【答案】:A16.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。A.复述策略B.元认识策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:C17.否定之否定规律()A.在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来B.在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来C.在事物经过量变和质变两种状态后表现出来D.在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来【答案】:D18.下列选项中,不属于法国作家的是()。A.巴尔扎克B.福楼拜C.拜伦D.司汤达【答案】:C19.小李因突发呼吸困难被送进医院。医生告诉他的家属病因是煤气中毒,小李是吸入煤气中哪种气体过量造成的()。A.氮气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氢气【答案】:B20.下列哪一项不属于我国现行行政机关外部监督体系的范畴?()。A.检察监督B.执政党监督C.公民监督D.审计监督【答案】:D21.下列关于肖像权的表述中,不正确的是()。A.使用公民的肖像,应当按照合同约定的用途和规定进行B.公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像C.公民的肖像权受到侵犯时,有权请求精神损害赔偿D.法人也有肖像权【答案】:D22.《清明上河图》描绘的时期是()。A.北宋B.明朝C.唐朝D.清朝【答案】:A23.下列哪个朝代结束了三国两晋南北朝的分裂割据,实现大统一()。A.元朝B.隋朝C.汉朝D.秦朝【答案】:B24.我国许多行业都有供奉“祖师爷”的习俗,以下行业和“祖师爷”对应不正确的是()。A.织布——蔡伦B.梨园——李隆基C.木匠——鲁班D.酿酒——杜康【答案】:A25.《2012胡润女富豪榜》中,最引人注目之处莫过于,在“全球白手起家女富豪”前5名中有4名来自中国,前10名中有7名来自中国,这个惊人的数据是对中国女性经济地位提升的最好证明。现在,一提到妇女社会地位的提高,一些人总是相当质疑,还有学者认为中国妇女发展存在相当多的问题和挑战,甚至还有人把近20年来中国妇女发展的景象说得一无是处。对此,笔者则认为,中国女富豪的全球优势便是对那些悲观视角的有力反驳。这段文字意在说明的是()。A.经济地位的提升表明中国妇女已摆脱弱势地位B.中国妇女发展虽存在一些问题但成就有目共睹C.目前中国女性的地位得到了迅速提升D.中国女富豪的全球优势彰显了女性的能力和实力【答案】:C26.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是:A.庇(bì)护B.踉(liàng)跄C.荼(tú)毒D.伉(kēng)俪【答案】:B27.典范借鉴:是指从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程,以达到帮助改善自身业绩的目的。根据上述定义,下列属于典范借鉴的是()。A.小王看小李种植烟叶收入颇丰,他也开始种烟叶B.小张在小李帮助下,终于通过了英语四级考试C.小李过去买股票总是亏损,在学习了经济学的基本知识后,炒股赚了一些钱D.甲市领导吸取了乙市城市建设的经验,提出了令人满意的城市建设规划图【答案】:D28.国家邮政局发展研究中心指数研究室主任刘江说,1~4月快递业务量完成170.7亿件,同比增长24.8%,是同期服务业生产指数增速的3倍多,增速在现代服务业处于领先地位。更可喜的是,快递行业不仅长“块头”,“肌肉”也跟着长,行业发展质量不断提高。1~4月份,全国快递服务企业业务收入累计完成2135.4亿元,同比增22.8%;行业日均快件处理量达1.6亿件,最高达1.8亿件,单月快递业务量已接近50亿件数量级。下列选项适合做文章标题的是()。A.快递应补齐短板B.快递高位运行C.农村快递增长迅猛D.快递行业,跑出加速度【答案】:B29.中国的电视人,必须正视这样一个事实:无论手机、网络还是其他移动终端,真正对电视形成挑战的,不是这些实体的机构和渠道,而是在这些媒体环境浸泡之下慢慢嬗变的受众。这些受众,他们也许是电视观众,也许是网民,也许是“手拍暴民”,电视内容从传递到他们身上的那一刻开始,就已经脱离了制作者的掌控。这些受众将从电视节目中获得什么样的信息、乐趣和价值观,他们将如何解读、衍生、变造电视节目,都让电视人夜不能寐。文章接下来最可能讲述的是()。A.电视制作人如何引导受众的审美导向B.受众如何利用手机、网络等媒体发表见解C.电视受众趣味发生变化的原因D.电视制作如何适应受众趣味的变化【答案】:D30.古典农业社会中,人的乡愁和城市没有太大的关系。彼时的乡愁大抵是怀才不遇的流荡,以及战争带来的()和乡土难返。而现在,大多数“乡愁感慨”是具有城市生活经历的人发出的,他们发愁的是城市“工作好不好找,房子买不买得起”等等,过去随时可以返回的家乡,正逐渐消失在城市化运动中。因此,他们对乡愁的()可能完全不是同一个方向,甚至可能是“城愁”。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.流离失所B.民不聊生C.背井离乡D.饥寒交迫【答案】:C31.一方说有害,一方说无毒,多年来食品安全信息公布的不规范,使得公众面对食品安全事故时常常______。为改变这一现象,我国制定印发了《食品安全信息公布管理办法》。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.望风捕影B.无所适从C.众说纷纭D.莫衷一是【答案】:B32.一些人有这样一种思想误区,即只讲“实现自身价值”,不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值,这价值应当重视,但还有待提高。提高不能靠包装与炒作,必须要真正提高质量,具体表现无非就是德与才,这两方面的提高,只有通过克己修身。“玉不琢,不成器”,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”不经艰苦磨炼,如何能“增益其所不能”?这段文字意在:A.强调德才兼备是人才质量的核心B.批评某些人一味自我包装炒作的行为C.阐明克己修身对提高自身价值的重要意义D.澄清对待自身价值的思想误区【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.发散思维的基本特征有()。A.独创性B.开放性C.变通性D.流畅性【答案】:ACD34.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境B.提供条件保障学生的自由和权益C.尊重学生,关心学生D.满足学生们的各种要求【答案】:ABC35.下列说法中,正确的是()。A.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务B.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任C.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益D.每个职工都要树立可持续发展的理念【答案】:AD36.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于建立新型、和谐的人际关系B.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展C.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转D.有利于调节党和政府与人民群众的关系【答案】:ACD37.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的流行文化B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】:BCD38.教师伦理学的使命包括()。A.研究教师道德实践活动的特点和规律B.研究教师道德意识现象C.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。D.研究教育活动中的特殊道德关系【答案】:ABCD39.姿态表情可分为()。A.身体表情B.手势表情C.面部表情D.语调表情【答案】:ACD40.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.是在研究过程中逐步完善的B.应是可以验证的C.应以叙述的方式加以说明D.应尽量简洁E.应叙述变量之间的关系【答案】:ABCDE41.心理动力包括的心理成分有()。A.动机B.世界观C.需要D.兴趣【答案】:ABCD42.职业道德行为评价,按评价主体不同可以分为()。A.社会评价B.舆论评价C.自我评价D.集体评价【答案】:AD43.通知的写作模式内涵包括()。A.断B.凭C.析D.事【答案】:ABD44.如果发现有人在室内触电,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况进行相应的救治,脱离电源的正确方法有()。A.用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速将电线拨离触电者B.如距离闸刀较远,应迅速用绝缘良好的电工钳或有干燥木柄的利器(刀、斧、锹等)砍断电线C.用手拉开或用脚踢开触电者,使之脱离电源D.如开关箱在附近,可立即拉下闸刀或拔掉插头,断开电源【答案】:ABD45.根据《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,共建原则有()。A.整体规划,分步实施B.坚持开放合作C.坚持市场运作D.恪守联合国宪章的宗旨和原则【答案】:BCD46.下列生活器具和现象与其物理原理对应正确的是()。A.花香四溢—分子作无规则运动B.太阳灶—凹面镜C.立竿见影—光的反射D.近视镜—凸透镜【答案】:AB47.中国共产党为准备自卫战争,在解放区开展的群众运动有()。A.减租减息运动B.整党整风运动C.大生产运动D.练兵运动【答案】:ACD48.社区减灾中社会工作措施可以应用在如下哪些工作中?()A.减灾宣教B.减灾知识普及C.社区灾害风险分析D.募集救灾善款【答案】:AD49.房屋装修时‎业主或者使‎用人不得()。A.改动房屋建‎筑主体B.违法建造C.改动房屋承‎重结构D.改变建筑设‎计使用功能‎【答案】:ABCD50.用人单位有‎下列行为之‎一的,由劳动保障‎行政部门分‎别责令限期‎支付劳动者‎的工资报酬‎、劳动者工资‎低于当地最‎低工资标准‎的差额或者‎解除劳动合‎同的经济补‎偿。()A.未与劳动者‎签订劳动合‎同的B.解除劳动合‎同未依法给‎予劳动者经‎济补偿的C.克扣或者无‎故拖欠劳动‎者工资报酬‎的D.支付劳动者‎的工资低于‎当地最低工‎资标准的【答案】:BCD51.消防产品监督检查的主要内容包括:()。A.消防产品的外观标识、结构部件、材料、性能参数等与强制性产品认证、技术鉴定结果的一致性B.消防产品合格证、产品铭牌及使用说明书C.消防产品的性能D.消防产品是否符合市场准入制度【答案】:ABCD52.消防救援机构实施建设工程消防监督管理时,不得对()设定法律法规规定以外的地区性准入条件。A.消防设计单位B.消防技术服务机构C.消防产品D.消防施工单位【答案】:BC53.以下属于行政强制措施种类的有()A.限制公民人身自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论