青岛版小学六年级科学下册所有单元检测试题及答案全册

六年级科学第一单元《人的一生》检测题一、填空题：生物体都是由构成的，是生物体的基本单位。生物体生长发育的过程，就是细胞不断、、、的过程。受精卵大约经过周就长成了一个有模有样的胎儿，各种器官都已形成。胎儿大约在妈妈的里呆大约个月，就打算瓜瓜落地了。、、、是人必定经验的连续过程。人的一生可以分、、和四个时期，每个时期又可以分为不同的阶段，青春期属于。10～20岁，身高和体重增长较快，这个年龄阶段被称为。，叫做遗传。，叫做变异。和是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的现象。的独创是人类相识世界的一大飞跃，把人类带入了一个。显微镜是人类相识的重要视察工具。荷兰生物学家制成世界上最早的可放大近300倍的，并发觉了微生物。英国科学家最早在显微镜下发觉了生物的细胞结构。第一个发觉和提出细胞这个名称的人是。生物细胞的是多种多样的，的细胞是不同的，生物的细胞也是不同的，其功能也有很大的差异。显微镜的主要组成部分、、、和等。选择题下列有关细胞的说法错误的是（）不同生物体的细胞是不同的B、细胞的形态千差万别C、同一生物体上的细胞是完全相同的D、细胞是构成生物体的基本单位下面关于青春期起先的说法正确的是（）一般男孩比女孩早B、一般状况下女孩比男孩早C、男孩女孩都一样D以上说法都不正确男孩的模样（）肯定像妈妈B、肯定像爸爸C、肯定像爷爷D可能谁都不像望天树是我国最高的一种树，高达80多米，一粒小小的种子能长成一棵参天大树，这是（）发生变更的结果树干B、树根C、树叶D、细胞显微镜的前身是由（）构成的两个凸透镜B、一个凸透镜一个凹透镜C、两个凹透镜D、两个平面镜关于细胞的说法错误的是（）不同生物的细胞是不同的B、细胞的结果千差万别C、同一生物体上的细胞是完全相同的D、同一棵植物上的不同部位的细胞其功能可能是不同的。动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，我们把这种现象叫做（）遗传B、变异C、变态D、传承构成生命体的“积木”是一种微小的结构，虎克把他命名为（）细菌B、病毒C、轮虫D、细胞人得成熟期指的下列的那个年龄阶段()从诞生到20岁B、20到40岁C、40到60岁D、60岁以后我们的生命是从（）一个细胞起先的B、两个细胞起先的C、有的人是从一个细胞起先的，有的人是从两个细胞起先的D、无法确定是从几个细胞起先的试管婴儿是（）在试管中长大的婴儿B、是母亲身体内长大的婴儿C、是体内受精的婴儿D、无法确定12、双胞胎（）（多选题）A、肯定长得很像B、性别肯定相同C、有的长得很像，有的则不是很像D、性别有的相同，有的不同。13、“种瓜得瓜种豆得豆”指的是自然界中的（）A、遗传现象B、变异现象C、遗传和变异现象D、无法确定是何种现象14、对于我们青少年学生来说，搞好青春期卫生保健至关重要，下面各项中不正确的是（）A、早上要多睡懒觉B、不挑食、不偏食C、常常参与体育熬炼D、常常询问心理医生，使自己的心理和生理都健康发展。15、男孩的模样（）A、肯定像妈妈B、肯定像爸爸C、一顶像爷爷D、可能谁都不像16、关于青春期起先的说法，以下正确的是（）A、一般男孩比女孩早B、一般女孩比男孩早C、男孩女孩都一样D、以上都不正确17、下列有关细胞的说法错误的是（）A、不同生物体的细胞是不同的B、细胞的形态是千差万别的C、同一生物体上的细胞是完全相同的D、细胞是构成生物体的基本单位三、推断题一棵杨树上的细胞都是完全相同的。（）人身体上的不同部位的细胞是不同的。（）胎儿是靠汲取妈妈身体里的养分而渐渐长大的。（）受精卵大约经过3周后，就形成了一个有脑和脊椎骨的胚胎。（）我们在妈妈的肚子里的生长过程大致是：受精卵胚胎胎儿（）青春期起先的年龄阶段，一般男孩比女孩早两年。（）在青春期发育阶段，我们要合理饮食，加强体育熬炼。（）孩子肯定像妈妈或爸爸中的一个。（）小明的妈妈是天生的卷发，则小明肯定是卷发。（）10、双胞胎的各部分的特征都应当是完全一样的。（）11、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发觉之一。（）12、今日的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。（）13、细胞是生物体最基本的结构单位，也是生物体最基本的功能单位。（）14、全部的生物体都是由细胞构成的，在生物界中无一例外。（）15、“一猪生九仔，连母十个样”。这个谚语说的就是遗传现象。（）16、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。（）17、父母双方都是高个子，因为遗传的原因，所以子女都是高个子。（）18、一棵桃树上的全部细胞的结构和功能都是完全相同的。（）19、全部人的青春发育期起先的年龄都是相同的。（）20、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。（）21、人的生老病死是一种自然现象。（）22、在我们诞生之前，妈妈的子宫就是我们暖和的家。（）23、几乎全部的生物都是由细胞组成的，每种生物体上的细胞都是完全相同的。（）24、我们的身体内有很多个细胞，这些细胞的寿命与我们的寿命是一样长的。（）25、小狗的毛色和它妈妈的不同，这是一种遗传现象。（）26、遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。（）27、我们在运用显微镜视察时，可以一边视察，一边做记录。（）四、简答题：1、青春期是人身心发展的关键时期。怎样搞好青春期的卫生保健？请把你的看法写下来。2、在运用显微镜时应当留意哪些问题？3、生物变异现象有什么利弊？4、通过视察生物细胞，你有什么发觉？第一单元检测题答案一、填空题：1、（细胞）（细胞）2、（生长）（繁殖）（苍老）（死亡）3、（6）（子宫）（9）4、（生长）（发育）（苍老）（死亡）5、（发育期）（成熟期）（渐衰期）（苍老期）（发育期）6、（青春期）7、（生物的形态特征或生理特性传给后代的现象）8、（生物体的亲代与子代之间以与子代的个体之间在形态特征或生物特性上的差异）9、（遗传）（变异）10、（显微镜）（微观世界）（微观世界）11、（列文•虎克）（显微镜）12、（罗伯特•虎克）（罗伯特•虎克）13、（形态）（不同生物）（不同器官）14、（目镜）（调焦螺旋）（载物台）（物镜）（反光镜）二、选择题：1、C2、B3、D4、D5、A6、C7、B8、D9、B10、A11、B12、13、A14、A15、D16、B17、C三、推断题：第1、6、8、9、10、14、15、17、18、19、23、24、25题（×），其他各题均（√）。四、简答题：1、青春期是人身心发展的关键时期。怎样搞好青春期的卫生保健？请把你的看法写下来。答：可以从以下几个方面回答：（1）加强体育熬炼；（2）合理饮食；（3）保证足够的睡眠；（4）常常进行心理询问。2、在运用显微镜时应当留意哪些问题？答：（1）反光镜不能干脆对着太阳，否则会损害眼睛；（2）运用时要当心，镜头不要碰着玻片；（3）不能用手触摸目镜和物镜；（4）运用显微镜时要轻拿轻放，以防止显微镜损坏。3、生物变异现象有什么利弊？答：利：例如，牛群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。人们选择这样的牛进行大量繁殖，经过不断的选育，就能得到肉质好或产奶多的新品种。弊：例如，有一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高，抗倒伏实力差，大风一来，就会大片大片的倒伏，既影响产量，又不简洁收割。新型草莓个儿大，养分价值高，但不易储存。运用生长激素的家禽长得快，但人食用后不利于健康。4、通过视察生物细胞，你有什么发觉？答：通过视察生物细胞，发觉生物细胞的形态是多种多样的。同一植物或动物，其身体各个器官的细胞形态是不同的，即便是同一器官的细胞，也由于不同的组织，其形态功能也会不同。例如叶表皮细胞和叶肉细胞就是这种状况。青岛版六年级科学其次单元《无处不在的能量》检测题一、填空题：人获得能量的来源有、和等。假如进食过量，多余的养分就会被身体以的形式储存起来，形成。通过、、等方式可以让身体发热。影响摆摇摆快慢的因素是，而与无关。钻木取火利用了的原理，此过程中是转化为。电磁铁在日常生活中有着广泛的应用，如、、等都利用了电磁铁。灯泡的能量来自于，灯泡将转化为和。每餐摄入的食物当中应当以类最多，其次是类，适量吃些，要少吃。9、在同一电磁铁中，通过的电流越大，获得的磁力就；在电流肯定时，电磁铁线圈的匝数越多，获得的磁力就。二、选择题：1、15秒内，下面的摆摇摆的次数最多的是（）A、摆线长30厘米，摆重15克B、摆线长15厘米，摆重20克C、摆线长25厘米，摆重20克D、摆线长10厘米，摆重50克2、下面现象属于摩擦生热的是（）A、冬天摩擦双手取暖B、冬天脚冷时跺跺脚C、汽车轮胎须要有花纹D、火车在刹车时发出尖锐的声音3、下列能量转化由热能转化为动能的是（）A、风力发电B、用塑料摩擦头发产生静电C、小挚友从滑梯顶端滑下D、汽车燃烧汽油产生动力。4、轮胎上沟纹的主要作用是（）A、增加与地面的摩擦B、排出雨水和泥水C、增加车身的缓冲5、下列维生素有利于儿童骨骼生长的是（）A、维生素AB、维生素DC、维生素E6、由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）A、动力B、阻力C、牵引力下面不属于机械能转化为热能的是（）A、流星发出光线B、钻木取火C、摆的摇摆下列机械利用了电磁铁的是（）A、电铃B、汽车发动机C、吊车的滑轮灯泡是将（）A、热能转化为电能B、光能转化为热能C、电能转化为光能10、摩擦产生热量的多少与（）无关。A、摩擦面的粗糙程度B、接触面的大小C、接触面的温度11、下面现象不属于能量转化的是（）A、从滑梯上滑下，屁股发热B、从音响中听到音乐C、杠杆使工作变得省力三、推断题：为了获得能量，人们须要不停的进食，特殊是高热量，高脂肪的食物要大量补充。（）人在乘坐电梯上下楼时不须要能量的转化。（）摆的摆线越短，摇摆的速度就越快。（）电磁铁广泛应用于日常生活中。（）鹰可以不费劲气的绽开翅膀在天空滑翔，因此，鹰在滑翔时不须要消耗能量。（）电磁铁的一个好处是可以不借助能源自己工作。（）摆锤的重量越大，每分钟摇摆的次数就越多。（）电磁铁的磁性与电流的大小有关。（）随着科学的发展，人类有可能造出永动机。（）10钻木取火是将动能转化为热能。（）四、简答题：1、有的同学认为洋快餐味道好，养分足，就可以多吃一些，你对这种看法有什么看法呢？2、十字路口发生了一起交通事故，一辆面包车和一辆轿车相撞，两位司机都说是对方超速。通过交警勘察，交警发觉轿车身后有长长的刹车痕迹，而面包车后面的刹车痕迹很短。请你帮助交警推断这场车祸是由于谁超速造成的？其次单元检测题答案一、填空题：1、（糖类）（脂肪类）（蛋白质）2、（脂肪）（肥胖）3、（烤火）（补充食物）（运动）4、（摆线的长短）（摆锤的重量）5、（摩擦生热）（机械能）（热能）6、（电磁起重机）（电铃）（磁悬浮列车）7、（电能）（电能）（光能）（热能）8、（五谷）（瓜菜水果）（奶品以与肉、鱼、蛋类）（油、糖和盐类）9、（越大）（越大）二、选择题：1、D2、A3、D4、A5、B6、B7、C8、A9、C10、C11、C三、推断题：第1、2、5、6、7、9题（×），其他各题均（√）。四、简答题：1、有的同学认为洋快餐味道好，养分足，就可以多吃一些，你对这种看法有什么看法呢？答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高热量、高钠）和“三低”（低维生素、低矿物质、低纤维），养分学家为“洋快餐”取了个外号叫做“能量炸弹”和“垃圾食品”。因为吃一顿洋快餐，就等于你一天能量消耗的下限。因此要尽量少吃洋快餐。十字路口发生了一起交通事故，一辆面包车和一辆轿车相撞，两位司机都说是对方超速。通过交警勘察，交警发觉轿车身后有长长的刹车痕迹，而面包车后面的刹车痕迹很短。请你帮助交警推断这场车祸是由于谁超速造成的？答：应当是轿车超速，因为速度快，紧急刹车才会留下比较长的刹车痕迹。青岛版六年级科学第三单元《地球的面纱》检测题一、填空题风雨雷电等等各种天气现象主要发生在大气层的。大气层中含有多种物质，其中最多的成分是，约占；其次是，约占。随着科学技术的发展，环境问题也越来越受到人们的重视，防治已经是全球性的共同责任。的破坏，将打乱生态系统中困难的食物链，导致一些主要生物物种灭亡，还会使人类皮肤癌发病率增加。着陆伞是一种空气伞，它主要由三部分组成，分别是、、、在其他条件相同的状况下，着陆伞所悬吊的重物越重，则下降的速度越，反之则越。自然界中由于各地气温的差异，从而导致空气上升，空气过来补充，从而形成了风。流星通常指的是我们在夜间天空中所看到的一条光迹，事实上是天空中的石块与摩擦燃烧发光而产生的。9、随着工农业的飞速发展，环境问题表现的越来越突出。人们向大气中所排放的一些气体会导致的产生，从而严峻侵蚀地面上的一些建筑物和植物，特殊是森林。10、大气层中的各个圈层与地面的距离是不同的，请依据所驾驭的学问，填出下面大气层各个圈层的名称。A：B：C：D：E：二、选择题1、下列对人类有益的风是（）A、风力发电B、飓风摧毁人类的家园C、龙卷风将大树拔起D、热带风暴沉没了大量的房屋2、有两只着陆伞，只有伞面的大小不同，其他完全相同。将两块相同的砖块分别悬吊在两只着陆伞上，则（）A、伞面大的着陆伞下降的快B、伞面小的着陆伞下降的快C、两只着陆伞下降的速度一样3、风雨雷电等自然现象主要发生在大气层的（）A、对流层B、平流层C、中间层D、逃逸层4、在大气层的各层中，与人类关系最亲密的圈层是（）A、对流层B、平流层C、中间层D、逃逸层5、帆船与风向的关系是（）A、风向与帆船的航行方向肯定是相同的B、风向与帆船的航行方向肯定是相反的C、风向与帆船的航行方向有时相同，有时不同。6、能汲取紫外线，防止地球上的生物免受紫外线辐射的大气层中的成分应当是（）A、氮气B、氧气C、臭氧D、二氧化碳7、距离地面最远的大气圈层被人们称为（）A、逃逸层B、热层C、中间层D、平流层8、以下选项中不会造成大气污染的是（C）A、汽车尾气B、工业废气C、植物的光合作用D、煤燃烧后产生的烟尘9、能使着陆伞下降速度减慢的是（）A、在其他条件都相同的状况下，增大伞面的面积。B、在其他条件都相同的状况下，减小伞面的面积。C、在其他条件都相同的状况下，增大悬吊物的重量。D、在其他条件都相同的状况下，减小悬吊物的重量。10、属于自然风的是（）A、电风扇吹出的风B、吹动红旗飘动的风C、挥动课本产生的风D、汽车驶过所产生的风11、着陆伞能缓慢下降的主要缘由是（）A、受到地球的引力作用B、受到空气对它向上的阻力作用C、受到水平方向的风力作用12、我们要探究着陆伞的伞面大小对下降速度的影响时，在试验中应当变更的是（）A、绳长B、伞面材料C、伞面大小D、重物大小13、已知风向为南风，则帆船的航向方向（）A、只能是南方B、只能是北方C、不行能是南方，也不行能是北方D、可能是南方，也可能是北方14、我们所看到的云，事实上位于大气圈层中的（）A、对流层B、平流层C、热层D、中间层三、推断题：1、在其他条件相同的状况下，着陆伞上的悬吊物越重，着陆伞下降的速度就越快。（）2、帆船的航行方向可以与风向不同。（）3、风是一种清洁的无污染的可再生的自然资源。（）4、大气层是地球的爱护伞，不但可以爱护地球本身，还可以爱护地球上的生物。（）5、大气层中有很多成分，但只有氧气才对人类有用，其他成分对人类没有任何利用价值。（）6、风是一种自然现象，我们人类的生活不能没有风。（）7、影响着陆伞下降快慢的因素只有伞面的大小。（）8、爱护大气层，防止大气污染事实上就是爱护人类自己。（）9、风可以用来发电，这是人类对风的应用之一。（）10、臭氧能汲取紫外线，所以大气中的紫外线越多越好。（）11、距离地面最近的大气圈层是平流层，这一圈层与人类的关系最为亲密。（）12、月球上没有大气层，所以月球上也没有风雨雷电等各种天气现象。（）13、大气层能使地球免受外来物体的撞击，对地球具有很好的爱护作用。（）14、我们要想加快探究影响着陆伞下降的因素，就要同时变更多个量。（）15、在室外才能有风，紧闭的室内不行能有风存在。（）四、简答题：1、自然界中的风是怎样形成的？2、风对人类有哪些好处，哪些害处？请举例说明。3、造成大气污染的因素有哪些？我们应当如何防治大气污染？4、臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响？人类应怎样防止臭氧层的破坏？第三单元检测题答案一、填空题：1、（对流层）2、（氮气）（78%）（氧气）（21%）3、（大气污染）4、（臭氧层）5、（阻力）（伞面）（伞绳）（悬吊物）6、（快）（慢）7、（热）（冷）8、（陨石）（大气）9、（酸雨）10、A：对流层B：平流层C：中间层D：热层E：逃逸层二、选择题：1、A2、B3、A4、A5、C6、C7、A8、C9、10、B11、B12、C13、D14、A三、推断题：第5、7、10、11、14、15题（×），其他各题均（√）。四、简答题：1、自然界中的风是怎样形成的？答：自然界中由于各地气温的差异，从而导致热空气上升，冷空气过来补充，从而形成了风。风对人类有哪些好处，哪些害处？请举例说明。答：好处：调整温度，调整降水，作为一种新型的能源，如风力发电等。害处：局部地区的风力过大，会给人类带来巨大的灾难，如飓风、龙卷风等。3、造成大气污染的因素有哪些？我们应当如何防治大气污染？答：造成大气污染的主要因素有：各种废气的排放，各种废弃的液体和固体分解而产生的有毒物质进入大气，空气中的粉尘等都造成了大气的污染。防治的方法：削减各种废气的排放，垃圾集中处理，植树造林，削减空气中的固体悬浮物，开发新能源等。4、臭氧层的破坏会对人类的生存造成怎样的影响？人类应怎样防止臭氧层的破坏？答：会导致紫外线对人和生物的辐射加强，使人患各种疾病，打破生态系统的平衡，导致很多生物物种的灭亡，导致农作物减产，导致全球气温上升等一系列的问题。防止的根本方法是：削减消耗臭氧物质的排放，如氟利昂的排放。青岛版五年级科学下册期中复习题一、填空题1、人吃下的食物要经过、、、、、等器官。食物中含有、、等养分成分。1、（口腔）（食道）（胃）（小肠）（大肠）（直肠）（蛋白质）（脂肪）（淀粉）2、人的口腔内有，它能分泌，它能消化。2、（唾液腺）(唾液)（淀粉）3、嚼馒头时，感觉有点甜，是因为唾液里有一种促进食物消化的，它能把分解成。3、(唾液淀粉酶)（淀粉）（麦芽糖)4、食物的消化，一靠和，将食物；二靠、、、、等消化液的帮助，把食物变成。4、（牙齿的咀嚼）（胃的蠕动）（粉碎）（唾液）（胃液）（肠液）（胆汁）（胰液）（可以被汲取的成分）5、人体的主要消化器官是。5、（小肠）6、意味着的存在，没有人可以在停止的状况下存活很长时间。6、（呼吸）（生命）（呼吸）7、呼吸包括和两个过程。呼吸是人体吸取、呼出的过程。7、（吸气）（呼气）（氧气）（二氧化碳）8、我们吸进和呼出的气体。呼出的气体比吸进的气体多，少。8、（不同）（二氧化碳）（氧气）9、吸气的依次是、、、、、。9、（鼻）（咽）（喉）（气管）（支气管）（肺）10、二氧化碳能使澄清的石灰水。10、（变浑浊）11、人体进行气体交换是在中进行的。11、（肺）12、汲取的养料与汲取的氧气在人体中“燃烧”，释放诞生命活动所需的。12、（消化器官）（呼吸器官）（能量）13、不同年龄的人，心跳会有。少年儿童在正常状况下，每分钟心跳次。13、（不同）（60～100）14、心脏位于。它的形态像一个倒置的梨的梨，上大下小，大小和自己的差不多。心脏内部有四个腔，分别是、、、。14、（胸腔左侧）（拳头）（左心房）（右心房）（左心室）（右心室）15、血管是在全身循环时所经过的构造，它遍布人的全身。血管分为、和三种。15、（血液）（管状）（动脉血管）（静脉血管）（毛细血管）16、心脏总是在有规律的和。收缩时，把血液压入；舒张时，让血液从流回心脏。心脏每一次，我们就能感觉到心跳一次。16、（收缩）（舒张）（动脉血管）（静脉血管）（收缩和舒张）17、血液把消化器官汲取的和呼吸器官汲取的运输到全身各处，又把全身各处产生的等废物运走，交给、解除体外。17、（养料）（氧气）（二氧化碳）（呼吸器官）（排泄器官）18、脑是人体的，主管人体的一切活动。是人体的“电话线”，能把人体各部分获得的信息与时报告给，并能把下达的吩咐传达给。18、（司令部）（神经）（大脑）（大脑）（各器官）19、放大镜由、、三部分构成。像放大镜这样、的透亮镜片，称为凸透镜。19、（镜片）（镜框）（镜柄）（边缘薄）（中间厚）20、凸透镜有、、的作用。照相机是利用的原理制成的。20、（放大）（聚光）（成像）（凸透镜成像）21、用到凸透镜的物体有：、、等。21、（放大镜）（老花镜）（照相机）22．眼睛的主要部分是眼球。眼球是由、、、四部分组成的。22、（瞳孔）（晶状体）（视网膜）（视神经）23．眼睛相当于一架灵敏的照相机，瞳孔相当于照相机的光圈，相当于照相机的镜头,相当于照相机的胶片。23、（晶状体）（视网膜）24．来自物体的光通过瞳孔、在上形成物体的像。连接视网膜的视神经马上把光信号报告给，人脑能自动地调整倒立的视觉信号，形成的视觉，我们就看到这些物体了。24、（晶状体）（视网膜）（倒立）（大脑的视觉中枢）（正立）25、潜望镜是军事上用于的仪器。利用潜望镜能在隐藏的地方能清晰的看到敌人阵地的状况。潜望镜是利用能变更光的传播路途的原理制成的。25、（侦察）（平面镜）26、电子胃镜主要由、、三部分组成。26、（内镜）（视频处理器）（电视监控器）27、绿豆种子发芽须要、和相宜的。27、（空气）（水）（温度）28、构造齐全的花由、、、组成，这样的花叫。缺少其中一部分、两部分或三部分的花，叫做。28、（雄蕊）（雌蕊）（花瓣）（萼片）（完全花）（不完全花）29、花开放以后靠漂亮的颜色招引昆虫传粉，很多片花瓣组成，（和合称为。29、（花冠）花萼）（花冠）（花被）30、雄蕊由和组成。雌蕊由、和组成。传粉是花粉传递到的过程。30、（花药）（花丝）（柱头）（花柱）（子房）（雌蕊柱头）31、用茎繁殖的常用方法有、。31、（扦插）（压条）二、推断题1、唾液中的消化酶可以把淀粉分解成麦芽糖。（）2、吃饭时看书、看电视对消化系统没有影响。（）3、吃饭时要细嚼慢咽，有利于食物的消化。（）4、我们应当做到不挑食、合理养分。（）5、食物中的养分成分主要在小肠内被汲取。（）6、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（）7、食物的消化是从口腔起先的。（）8、加工食品能长期保存，所以我们应当多吃。（）9、大多数食物是在口腔中被消化的。（）10、为了健康成长，食物要多样。（）11、肺是气体交换的场所。（）12、我们呼出的气体里面氧气的量削减了。（）13、人呼出的气体主要是氧气。（）14、呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊。（）15、人在吸气时，胸部会扩张。（）16、在空气污染的地方生活，呼吸系统会受损害。（）17、人在运动时呼吸会加快。（）18、少量吸烟，不会对身体造成损害。（）19、人们吸进和呼出的气体相同。吸烟者得呼吸系统疾病的机率比不吸烟者要高。（）20、人吸进的气体是二氧化碳。（）21、心脏在我们的腹腔左侧。（）22、全部人的心跳次数都是相同的。（）23、同一个人，在不同的心情状态和运动状态，心跳速度相同。（）24、人在心情激烈时，心跳会明显加快。（）25、脉搏的跳动是血管的收缩和舒张引起的。（）26、活动量越大，越有利于提高身体素养。（）27、心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流淌。（）28、在动脉中流淌的血液含氧气丰富。（）29、体育运动员每分钟心跳次数要比一般人的少。（）30、心跳速度越慢越好，肺活量越大越好。（）31、多吃高脂肪、高胆固醇的食品，对我们的心脏和血管都有好处。（）32、少量饮酒，少吸烟，可以增加心脏功能。（）33、心脏位于胸腔正中间。（）34、我们的脊髓也可以发布简洁的吩咐。（）35、人体心脏的跳动次数是不变的。（）36、躺在床上看书更舒适。（）37、远视和近视都是眼部疾病。（）38、为了节约时间，我们可以在行驶的车上看书。（）39、近视眼镜是凸透镜。（）40、晶状体的凸度可以调整。（）41、我们看远处的物体时，晶状体的凸度变大。（）42、在行驶的车上看书眼睛简洁疲惫。（）43、人的左眼与右眼视力肯定相同。（）44、激光灯可以照耀眼睛。（）45、双眼视力优于单眼视力。（）46、生活在草原地区的牧民视力比较好，没有人患眼病。（）47、潜望镜运用了平面镜反光的性质。（）48、利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的东西。（）49、制作潜望镜至少须要2个平面镜。（）50、平行的一束光经过潜望镜后聚焦成一点。（）三、选择题1、检验唾液消化淀粉的试验中，用到的药品是（）A、煤油B、酒精C、碘酒2、食物经过食道来到（）A、胃B、肝C、小肠3、下列哪种做法不利于爱护我们的消化器官的功能？()A、吃饭定时定量B、吃饭后不马上运动C、边看电视边吃饭4、边看书边吃饭会（）A、分散精力，使饭粒进入气管B、削减消化液的分泌，影响食物的消化C、帮助记忆5、人体吸进与呼出气体的过程是（）A、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→咽→鼻B、鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→鼻C、鼻→咽→喉→支气管→肺→支气管→气管→喉→咽→鼻6、下列气体能支持燃烧的是（）A、二氧化碳B、水蒸气C、氧气7、下列不是呼吸器官的是（）A、食道B、鼻腔C、气管8、咳嗽大多是异物进入了（）A、鼻B、喉C、气管9、吸烟会损害人的（）A、心脏B、胃C、肺10、身体内分布最广的血管是（）A、动脉B、静脉C、毛细血管11、以下关于体育熬炼的相识，不科学的是（）A、体育熬炼要长时间坚持B、体育熬炼时间越长越好C、体育熬炼不仅使人的肌肉更牢固，还有利于心脏健康。12、少年儿童在正常状况下每分钟心跳（）次A、80～120B、60～90C、60～10013、一天体育课上，李晓明跑完一千米后坐下休息时，听到胸腔（）的心脏“扑哧、扑哧”跳动的声音。A、左侧B、右侧C、中间14、静脉里面是（）A、静脉血B、动脉血C、不肯定15、血液循环的发动机是（）A、心脏B、血管C、脑16、心跳不加快的是（）A、心情激烈B、体育熬炼C、睡觉17、人体内血液的动力来自（）A、血压B、脉搏C、地心引力D、心脏收缩18、照相机中装有凸透镜，利用了它的（）作用。A、放大B、聚光C、成像19、当凸透镜距纸屏远，距蜡烛近时，成的像是（）的像。A、放大B、缩小C、等大20、（）可以做放大镜。A、烧杯B、装满水的长方体鱼缸C、装满水的烧瓶21、来自物体的光在视网膜上形成的是（）A、倒像B、正像C、不肯定22、能调整和限制光线进入眼睛多少的是（）A、瞳孔B、晶状体C、视网膜D、视神经23、长有复眼的动物是（）A、青蛙B、蜜蜂C、蛇24、制作潜望镜须要（）A、平面镜B、凸透镜C、凹透镜25、潜望镜常用于（）A、飞机B、潜水艇C、坦克26、潜艇里的人通过潜望镜视察海面上的人的像是（）A、变大B、变小C、等大27、我们儿童常患的眼部疾病是（）A、近视B、沙眼C、白内障28．近视眼和老花眼主要是（）有了毛病。A．晶状体B．视神经C．瞳孔29、老花眼配戴（），近视眼配戴（）。A、凹透镜B、凸透镜C、平面镜四、简答题：1、说一说食物在人体内的“旅行”路途？2、小试验：用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？3、生活中哪些地方用到了凸透镜？分别用了它的什么作用？4、生活中哪些地方用到了凸透镜？给人们带来了哪些便利？5、眼睛是怎样望见物体的？6、为什么我们正常人的眼睛能看清远近不同的物体？7、说一说怎样爱护我们的眼睛？五年级科学下册期中复习题答案一、填空题1、（口腔）（食道）（胃）（小肠）（大肠）（直肠）（蛋白质）（脂肪）（淀粉）2、（唾液腺）(唾液)（淀粉）3、(唾液淀粉酶)（淀粉）（麦芽糖)4、（牙齿的咀嚼）（胃的蠕动）（粉碎）（唾液）（胃液）（肠液）（胆汁）（胰液）（可以被汲取的成分）5、（小肠）6、（呼吸）（生命）（呼吸）7、（吸气）（呼气）（氧气）（二氧化碳）8、（不同）（二氧化碳）（氧气）9、（鼻）（咽）（喉）（气管）（支气管）（肺）10、（变浑浊）11、（肺）12、（消化器官）（呼吸器官）（能量）13、（不同）（60～100）14、（胸腔左侧）（拳头）（左心房）（右心房）（左心室）（右心室）15、（血液）（管状）（动脉血管）（静脉血管）（毛细血管）16、（收缩）（舒张）（动脉血管）（静脉血管）（收缩和舒张）17、（养料）（氧气）（二氧化碳）（呼吸器官）（排泄器官）18、（司令部）（神经）（大脑）（大脑）（各器官）19、（镜片）（镜框）（镜柄）（边缘薄）（中间厚）20、（放大）（聚光）（成像）（凸透镜成像）21、（放大镜）（老花镜）（照相机）22、（瞳孔）（晶状体）（视网膜）（视神经）23、（晶状体）（视网膜）24、（晶状体）（视网膜）（倒立）（大脑的视觉中枢）（正立）25、（侦察）（平面镜）26、（内镜）（视频处理器）（电视监控器）27、（空气）（水）（温度）28、（雄蕊）（雌蕊）（花瓣）（萼片）（完全花）（不完全花）29、（花冠）花萼）（花冠）（花被）30、（花药）（花丝）（柱头）（花柱）（子房）（雌蕊柱头）31、（扦插）（压条）二、推断题第2、6、8、9、13、18、20、21、22、23、25、26、28、30、31、32、33、35、36、38、39、41、43、44、46、50题（×），其他各题均（√）。三、选择题1、C2、A3、C4、B5、A6、C7、A8、C9、C10、C11、B12、B13、A14、C15、A16、C17、D18、C19、A）20、C21、A22、A23、B24、A25、B26、C27、A28．A29、BA四、简答题：1、说一说食物在人体内的“旅行”路途？答：食物→口腔→食道→胃→小肠→大肠→直肠→肛门→体外2、小试验：用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？答：看到澄清的石灰水变浑浊。人体呼出的气体里含有大量的二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。3、生活中哪些地方用到了凸透镜？分别用了它的什么作用？答：①放大镜，放大作用②老花镜，聚光作用③照相机，成像作用④望远镜，成像作用⑤显微镜，放大作用。4、生活中哪些地方用到了凸透镜？给人们带来了哪些便利？答：①放大镜，放大物体②老花镜，订正老花眼③照相机，照相④望远镜，看清远处物体⑤显微镜，看清微小物体。5、眼睛是怎样望见物体的？答：来自物体的光通过瞳孔、晶状体在视网膜上形成物体的倒像。连接视网膜的视神经马上把光信号报告给大脑，我们就看到这些物体了。6、为什么我们正常人的眼睛能看清远近不同的物体？答：人的眼睛是靠自动调整晶状体的凸度看清远近不同的物体的。晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调整的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。7、说一说怎样爱护我们的眼睛？答：①避开眼睛受到外伤；②避开眼睛疲惫过度；③避开传染性眼病的侵扰；④变更生活中不良的用眼习惯；⑤补充有益于眼睛的食物，增加体质；⑥不要长时间看电视、电脑；⑦不要在行驶的车上看书；⑧遇到刺眼的亮光要戴防护罩；⑨看书、学习不要离书本太近；⑩坚持做眼睛保健操。青岛版五年级科学下册期中检测题一、填空题1、食物中含有、、等养分成分。2、唾液里的有一种促进食物消化的酶，能把淀粉分解成。3、呼吸包括和两个过程，是生物体吸取、呼出的过程。可以使澄清的石灰水变浑浊。4、是人体的“司令部”，是人体的“电话线”。5、像放大镜这样边缘、中间的透亮镜片，称为凸透镜，它具有和的作用。6、在我们眼睛里的视网膜上形成的像应当是。7、种子发芽须要、和。种子的成为植物的茎和叶，成为植物的根，里包含植物生长所需的养分成分。8、一朵完整的花包括、、、四部分。9、果实的共同特征是都有和。花的发育成果实，发育成种子，发育成胚10、植物的、、都能繁殖后代。生物繁殖新技术有。二、选择题1、（

）是人体消化、汲取的主要场所。A.小肠

B.胃

C.口腔

D.大肠2、身体内分布最广的血管是（）。A、动脉

B、静脉

C、毛细血管3、连接晶状体的肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清晰（）处的物体。A、远

B、近

C、远、近4、潜望镜运用了（

）原理制成的。A.光的折线传播

B.光的直线传播

C.光的折射5、花的（）是由柱头、花柱、子房构成的。A、雄蕊B、雌蕊C、花药三、推断题1、少年儿童在正常状况下，每分钟心跳60～100次。（

）2、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（

）3、人体中负责将血液运回心脏的是毛细血管。

（

）4、生活在草原地区的人视力要好一些。（

）5、老花镜镜片不能用来放大书中文字。（

）6、在人体的腹部有胃、肠、肺等器官。（）四、简答题1、食物在人体内是怎样被消化的？2、说一说吸烟对呼吸器官的危害有哪些？3、结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。4、说说你是怎么预防近视的?五年级科学下册期中检测题答案一、1、蛋白质脂肪维生素2、麦芽糖3、呼气吸气氧气二氧化碳二氧化碳4、脑神经5、薄厚放大成像6、倒立的7、空气温度水分胚芽胚根子叶8、花萼花冠雌蕊雄蕊9、果皮种子子房胚珠受精卵10、根茎叶克隆二、1、A2、C3、B4、C5、B三、1、√2、ⅹ3、ⅹ4、√5、√6、√四、1、食物在人体内是怎样被消化的？答：食物的消化，一靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物粉碎；二靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被汲取的成分。2、说一说吸烟对呼吸器官的危害有哪些？答：①吸烟会引起肺部病变。②吸烟会导致气管炎。③吸烟会造成肺气肿。④吸烟会引起喉癌。3、结合照相机的构造，分析人眼能看到物体的科学原理。答：人眼就似乎一架照相机。晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于胶片，瞳孔相当于光圈。四周物体发生的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的倒像，连接视网膜的视神经马上把这些信号报告给大脑，人脑能自动调整倒立的视觉信号，形成正立的感觉，我们就望见物体了。4、说说你是怎么预防近视的?答：①补充有益于眼睛的食物，增加体质；②不要在强光或弱光下看书写字；③不要在行驶的车上看书；④看书、学习不要离书本太近；⑤不要长时间看电视、电脑；⑥坚持做眼睛保健操。青岛版六年级科学第四单元《信息与生活》检测题一、填空题：1、视察树木的年轮时，要以年轮的髓心为，沿和方向画。2、视察蚂蚁如何传递信息时往往要运用糖、放大镜和樟脑球，运用糖的目的是，放大镜的目的是，运用樟脑球的目的是。3、蜜蜂发觉蜜源后，通过方式告知蜜源的有关信息，它能够告知其他蜜蜂蜜源和的有关信息。4、电脑和电视机的共同特点之一是，他们内部都有大量的电路，也叫。二、选择题：1、依据视察树木的年轮状况，下列推断不正确的是（）A、年轮越宽，表示这一年的环境相宜树木生长B、年轮越窄，表示这一年的环境相宜树木生长C、利用光谱分析，可以推断植物生长环境中各种金属的含量D、树木的年轮一般是朝阳的一面比较宽植物开花后，往往会有很多昆虫采集花蜜，下列说法不合理的是（）A、昆虫采集花蜜不利用植物果实的生长B、昆虫能够在很远处获得花朵释放出的信息C、很多花可以释放带有香味的气体D、昆虫会采集花蜜，植物和昆虫是互利关系材料：“中国古代铜矿的地表层至今仍普遍生长着一种铜草花，学名海州香蕾，其花蕾似柱状，每至深秋颜色泛红，成为找矿的重要标记。”对上述材料的论述正确的是（）依据海州香蕾的颜色可以推断是否有铜矿B、生长有海州香蕾的地方可能还有铜矿C、依据植物生长状况找寻矿藏没有意义D、生长有海州香蕾的地方肯定还有铜矿下列关于上网阅读信息的看法不正确的是（）可以在网上和挚友闲聊B、可以在网上学习英语C、可以在网上阅读全部网页D、可以在网上和老师沟通手机传播信息必需依靠（）空气B、金属线路C电磁波奥运会期间，为了同步获得奥运赛场的信息，同学们不能依靠（）A看电视直播B、听收音机C、到现场观看D读报纸蜜蜂发觉新的蜜源后，就会返回蜂巢并兴奋的跳舞，蜜蜂跳舞事实上是在传播信息，蜜蜂的舞蹈所传递的信息中不包含（）食物数量B、蜜源距离蜂巢的远近C、蜜源距离、蜂房的方向D蜜源的种类下面各种信息传递方式中，出现的时间最晚的是（）飞鸽传书B、骑马送信C、电话通信D、网络传信网络时代真正实现了通信的零距离，网络时代应当处于人类传递信息的哪一阶段？（）其次阶段B、第三阶段C、第四阶段D、第五阶段人类信息技术飞速发展，移动电话更是日新月异，移动电话的诞生时间应当是（）A、1876年B、1973年C、1998年D、2004年我们可以通过视察身边的很多动物的一些特殊表现而获得大自然的一些信息。“燕子低飞”预示着（）下雨B、地震C、刮风D、海啸通过视察我们可以知道，蚂蚁的感觉器官应当是（）眼睛B、鼻子C、足D、翅膀推断题依据谚语“朝有棉絮云，下午雷电鸣”我们可以知道假如早晨天空中有棉絮云，则下午肯定会有雷雨。（）山地树木的树干向阳一面往往比背阴面生长的旺盛。（）喜马拉雅山上发觉了海螺等海洋生物的化石，说明喜马拉雅山地曾经是海洋（）蚂蚁只能通过触角传递信息。（）有些植物可以自己捉到小动物，然后把它们当做肥料消化汲取。（）视察蚂蚁时用的放大镜中间厚边缘薄，可以用近视眼镜片代替。（）老年人佩戴的老花镜可以用来当放大镜运用。（）网络上有很多不良信息，所以小学生运用网络时弊大于利。（）借助电磁波不须要线路，电话之间干脆传递信息已经实现了。（）不同的电脑连接到因特网上以后，可以实现资源共享。（）青少年要正确相识和运用互联网，养成良好的运用电脑和理智上网的习惯。（）元代时期我国幅员就很宽阔，不过在元代发生斗争时传递战斗信息的方式比较单一，只能依靠士兵跑步或骑马传递。（）科学家撰写书籍也是一种传递信息的方式。（）大自然可以告知我们很多信息，只要我们细心视察，仔细探讨，就会发觉这些来自大自然的信息。（）网络对于我们青少年有害无益，所以我们要远离网络。（）四、连线题：1、从古至今，人类信息传递的方式也经过了多次变迁，经验了五个不同的阶段。第一阶段计算机与互联网的运用其次阶段电话、广播、电视的运用第三阶段文字的出现和运用第四阶段印刷术的独创和运用第五阶段语言的运用五、简答题利用现有工具和科学技术，通过视察树木的年轮，可以从树木的年轮中获得哪些信息？动物传递信息的方式是多种多样的，不同种类的动物传递信息的方式不同，请同学们列举几种动物，并且说明他们传递信息的方式有哪些？因特网的显著特点有哪些？电脑与网络的功能有哪些？六年级科学第四单元《信息与生活》检测题答案一、填空题：1、（原点）（东西）（南北）（＋）。2、（给蚂蚁供应食物）（对蚂蚁进行细致的视察）（破坏蚂蚁遗留的气味）。3、（跳舞）（远近）（方向）4、（集成）（电子芯片）二、选择题：1、B2、A3、B4、C5、C6、D7、D8、D9、D10、B11、A12、B三、推断题第1、4、6、8、12、15题（×），其他各题均（√）。四、连线题：1、从古至今，人类信息传递的方式也经过了多次变迁，经验了五个不同的阶段。第一阶段计算机与互联网的运用其次阶段电话、广播、电视的运用第三阶段文字的出现和运用第四阶段印刷术的独创和运用第五阶段语言的运用五、简答题1、利用现有工具和科学技术，通过视察树木的年轮，可以从树木的年轮中获得哪些信息？答：依据树木的年轮可以推算树木的生长年龄；依据树木的年轮还可以了解树木生长所经验的环境条件，如光照、气温、降雨量与矿物质的养分供应等；还可以用来测知过去发生的地震、火山爆发等；测定事物发生的年头，推断事物将来的变更等。2、动物传递信息的方式是多种多样的，不同种类的动物传递信息的方式不同，请同学们列举几种动物，并且说明他们传递信息的方式有哪些？答：蚂蚁依靠触角和气味传递信息；松鼠依靠超声波传递信息；蜜蜂依靠跳舞传递信息；狗通过叫声传递信息等。3、因特网的显著特点有哪些？答：因特网具有的两个显著特点：一是覆盖面积大，覆盖了全世界大多数国家和地区；二是规范统一，统一运用“／”网络协议，为各种应用程序的开发供应了统一的平台。4、电脑与网络的功能有哪些？答：电脑与网络的功能主要体现在三个方面：信息交换、资源共享、分布式处理。（1）信息交换：这是电脑网络最基本的功能，主要完成电脑网络中各个节点之间的系统通信。（2）用户可以在网上传送电子邮件、发布新闻消息、进行电子购物、电子贸易、远程电子教化等。（3）资源共享：所谓的资源是指构成系统的全部要素，包括软硬件资源。分布式处理：一项困难的任务可以划分成很多部分，由网络内各电脑分别协作并行，完成有关部分，使整个系统的性能大为增加。青岛版六年级科学第五单元《探究宇宙》检测题一、填空题：1、太阳系中最大的行星是，是离太阳最近的行星，是离太阳最远的行星。2、绕太阳运行的哈雷彗星其周期是。3、2006年8月召开的国际天文学联合会第26届大会将归类为矮行星。银河系是由、、与其他星际物质组成的巨大的天体系统。1969年7月20日，美国宇航员乘坐飞船首次登上月球。我国第一位太空人杨利伟于2003年乘坐飞船进入太空；2008年9月27日实现了我国首次太空行走。目前世界上最大的空间望远镜是闻名的。太阳系是由、围绕太阳运转的、、、以与围绕星系运转的组成的。以星系核太阳系之间的距离为标准，大致可以将行星分为三类：、、。地球有两种基本的运动，一种叫做，一种叫做。选择题：标记着我国进入航天时代的事务是（）A、2003年神州五号放射胜利，并按安排顺当返回。B、1970年，“东方红”一号人造地球卫星放射胜利。C、1975年我国胜利放射了第一颗返回式人造卫星。D、1999年放射神州一号无人飞船。拥有卫星最多的行星是（）火星B、金星C、木星D、土星地球是太阳的从里往外数第（）颗卫星A、3B、4C、5D、6发生日食是由于（）A地球挡在太阳与月亮之间B、月亮挡在地球与太阳之间C、太阳挡在地球和月亮之间5、2004年初美国宇航局两架胜利登陆火星表面的火星探测器不包括（）志气号B、机遇号C、水手号太阳活动大致呈现周期变更，活动周期最短是（）年A、8B、7.3C、9第一位运用望远镜发觉银河是由恒星组成的科学家是（）牛顿B、伽利略C、哈勃下列行星中有启明星之称的是（）金星B、火星C、水星一光年约为（）千米A、5.9万亿B、9.5万亿C、6.8万亿太阳系中推断定义为“行星”的条件不包括（）绕日运行B、近球形态C、轨道清空D、存在水源推断题：太阳系是银河系中的一部分。（）望远镜是人类相识宇宙的工具中最落后的一种。（）地球是现阶段我们人类唯一可以生存的星球。（）月球是地球唯一的卫星。（）第一位进入太空的人是前苏联宇航员加加林。（）太阳黑子就是太阳上黑色的部分。（）恒星是能自己旋转的星体。（）人类目前登上最远的星球是月球。（）到目前为止，科学家还没有发觉地球以外的其他星球存在生命的证据。（）随着科学的发展，人们或许会在宇宙中的其他星球上建立新的家园。（）简答题请列举你所了解的航天史的“第一”。六年级科学第五单元《探究宇宙》检测题答案一、填空题：1、（木星）（水星）（海王星）2、（76年）3、（冥王星）（恒星）、（星云）、（星团）（盘状）（“阿波罗”11号）（神舟五号）（翟志刚）（哈勃望远镜）。（太阳）（行星）、（彗星）、（流星体）、（星际物质）（卫星）（类地行星）、（巨行星）、（远日行星）（自传）（公转）。二、选择题：1、B2、C3、A4、B5、C6、B7、B8、A9、B10、D三、推断题：第2、6、7题（×），其他各题均（√）。四、简答题1、请列举你所了解的航天史的“第一”。答：世界上第一位进入太空的宇航员是前苏联的加加林；美国人阿姆斯特朗是世界上第一个登陆月球得人；前苏联1971年4