甘肃省2022年中考历史总复习好题优练-模块1模块一维度通史

模块一维度通史1.中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。（7分）材料一：秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦朝，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区划了。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料二：经“文景之治”，武帝时国力上升，在调整、限制、打击王国势力的过程中，郡县制逐步成为汉国家结构的主体，也正是在这个基础上，汉武帝从政治、经济、文化上采取了一系列措施，使汉帝国走向强盛。——摘编自卜宪群《秦汉之际国家结构的演变》材料三：明太祖朱元璋全面改革官制简表项目措施影响地方消行中书省分散行省的权利，巩固皇权中央废除A和中书省，六部直接向皇帝负责使皇权高度集中，君主专制大为加强——摘编自人教版教师教学用书《中国历史》七年级下册材料四：在统治大一统国家的民族地区方面，清朝积累了不少经验。在西藏地区，清廷的统治者们创新管理模式，采取了一系列措施，逐步加强了对西藏地区的有效管辖。——摘编自张帆《中国古代简史》等（1）根据材料一并结合所学知识，指出“秦朝更像样的统一政府”中负责监察事务的官衔是什么？（1分）结合所学知识，分析秦朝“郡县制度”的实行有何历史意义？（1分）官衔：御史大夫。（1分）历史意义：开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。（1分）（2）列举材料二中汉武帝“调整、限制，打击王国势力”的措施。（1分）为加强中央集权，汉武帝在思想文化上采纳了董仲舒的什么建议？（1分）措施：颁布“推恩令”。（1分）建议：“罢黜百家,独尊儒术”。（1分）（3）阅读材料三，指出表中的“行省”最早出现于哪个封建王朝？（1分）写出表中A处指代的相关内容。（1分）封建王朝：元朝。（1分）A：丞相制度。（1分）（4）根据材料四并结合所学知识，列举一例清廷为“加强对西藏地区的有效管辖”而采取的措施。（1分）确立册封达赖、班禅制度；确立金瓶掣签制度；设置驻藏大臣。（任举一例即可得1分）2.［2021娄底］鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。（14分）[【地方管理】①郡县制度②刺史制度③三省六部制④八股取士⑤行省制度⑥取消行中书省，设①郡县制度②刺史制度③三省六部制④八股取士⑤行省制度⑥取消行中书省，设“三司”⑦分大都督府为五军都督府⑧设军机处【人才选拔】材料二：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士打开了入仕的大门。——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》【治国之道】材料三：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。【安邦之策】材料四：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵……——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册（1）从材料一的表中，找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施，将序号填入表格。(4分)朝代秦朝汉朝元朝明朝制度或措施秦朝：①；汉朝：②；元朝：⑤；明朝：④⑥⑦。（4分）（2）材料二中的“选官制度”是什么？（1分）该制度的创立有何意义？（2分）“选官制度”：科举制。（1分）意义：科举制度的创立是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。（2分）（3）根据材料三，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。（2分）善于用人、重视经济发展、善于改革、关注民生等。（2分）（4）材料四反映的是宋朝的什么政策？（1分）该政策有何积极作用和消极影响？（2分）政策：重文轻武政策。（1分）积极作用：该政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将拥兵自重的情况，有利于政权的稳固和社会稳定；造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。消极影响：宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。（2分）（5）根据以上材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。（2分）善于改革，发展经济，关注民生；重视人才的培养与任用；对各级官吏要加强监督；等等。（2分）3.［2021兰州模拟］阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一：2020年2月，当中国抗疫最紧张的时候，日本捐助中国的医疗物资上贴着的“山川异域，风月同天”八个字引起了广泛关注。(注:诗句出自日本长屋王《绣袈裟衣缘》“山川异城，风月同天。寄诸佛子,共结来缘。”）（1）根据材料一并结合史实说明古代中日两国“山川异域，风月同天”的例证。（2分）鉴真东渡日本、遣唐使等。（2分）材料二：马戛尔尼是英国18世纪政治家、杰出的外交家。1793年，他以庆贺乾隆八十寿辰为名出使中国，建议乾隆皇帝对西方实行商业开放政策。乾隆认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行交流。（2）根据材料二说明乾隆时期我国的对外政策。（1分）结合所学知识谈谈对中国的影响。（2分）对外政策：闭关锁国。（1分）影响：面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用，但使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（2分）材料三：中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。（3）根据材料三并结合所学知识谈谈你对新时代中国大国外交的认识。（3分）我们要加强与世界各国的经济文化交流，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，互利共赢,共同繁荣发展。（3分）4.科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一：表：我国古代部分科技成就朝代科学家科技成就意义或影响东汉C“蔡侯纸”促进人类文化传播东汉张仲景《伤寒杂病论》奠定中医治疗学基础南朝祖冲之求得比较精确的圆周率领先世界近一千年D贾思勰《齐民要术》在世界农学史上占重要地位材料二：庆历年间,毕昇发明了泥活字。用胶泥做出规格统一的字模,一字一模,用火烤硬后即可。按照韵部放入不同的木格收纳，印刷时根据文稿内容进行现场排版，制版省时省力。字模能重复使用,打破了雕版印刷文字固定无法变动的缺陷。泥活字比大块雕版更便于存储,也不用担心受潮或开裂问题。——据沈括《梦溪笔谈》译编（1）材料一表中C指的是东汉时期哪位著名历史人物？（1分）用一句话概括《伤寒杂病论》的主要内容。（2分）历史人物：蔡伦。（1分）主要内容：阐述了中医理论和“治未病”原则。（2分）（2）依据材料一，祖冲之求得了比较精确的圆周率，这是他在哪一学科取