Unit1MydayPartALet'sspell(教案)-人教PEP版英语是五年级下册_第1页
Unit1MydayPartALet'sspell(教案)-人教PEP版英语是五年级下册_第2页
Unit1MydayPartALet'sspell(教案)-人教PEP版英语是五年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教PEP英语五年级下册Unit1MydayPAlet'sspell课时教案课题PAlet'sspell单元Unit1学科英语年级五上核心素养教学目标语言知识目标:能在图片和文本语境的帮助下,学习字母组合cl,pl辅音连缀的正确发音,能根据发音规则认读代表单词clean,clock,clever,class,play,plate,please,eggplant。(二)思维能力目标:1.能在教师引导下,学习字母组合cl,pl辅音连缀的正确发音及代表单词clean,clock,clever,class,play,plate,please,eggplant等单词,2.能完成Bingo,Choose,writeandsay部分课本练习,巩固所学语音知识等(三)学习能力目标:能听说认读和正确书写代表单词water,tiger,dinner,sister,puter,能根据发音规则拼读出更多此类单词。说唱let’schant部分的小诗并根据所学发音规律完成课堂练习有意识地运用所学字、词、句,培养“能听会说英语”的能力(四)文化品格目标:通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力了解英语的语言表达,体会不同的语言魅力,促进心智发展。激发学生对语音、拼写的兴趣,从而喜欢学英语。重点能够图片和音频的帮助下,听懂、会说、会认字母组合cl,pl辅音连缀的正确发音及代表单词clean,clock,clever,class,play,plate,please,eggplant等单词的正确书写和发音。难点能熟练cl,pl辅音连缀的正确发音规则拼读出更多此类单词等并唱出chant,能养成良好的书写习惯。教学环节教师活动设计意图WarmupPPT播放Let’ssing.由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeGametime:Quickresponse,快速翻译单词.Lookandsay!呈现图片,根据图片做出正确的问答。Phonicsong:magicphonic,导入新知!Presentation:Enjoyastory通过呈现的故事,引出发音代表单词,播放音频,学生跟读,学习书写和发音,Presentation:展示cl的四个代表单词,观察并发现本节课学习的语音知识有什么特点呢?都有字母组合clPresentation:字母组合cl在单词通常发辅音连缀/kl/,讲解发音要点,Let’sspell:播放课本配套语音视频,学生模仿跟读再次呈现单词,标出重点字母cl,总结发音规则,讲解发音技巧和方法,帮助学生正确发音等。Let’swatch:播放课外拓展视频,在欢快的节奏中学习更多此类单词,巩固发音规则等Gametime:摇奖活动:Let'sreadmorePresentation:类似方法展示讲解辅音连缀pl,通过故事情节讲解,引出单词,观察总结特点,发音方法,拓展视频,学习更多此类单词,游戏巩固发音和单词等。Let’schant:播放chant部分动画,听音模仿跟读;讲解诗句意思,然后补全小诗Showtime:播放整首歌曲视频,学生跟着节奏跟唱。在节奏中强化记忆chant。小组合作朗读。小组合作表演整齐流利地表演Presentation:再次呈现拼读代表单词,巩固发音,Gametime:打地鼠,快速拼读出单词Bingo!两人一组:玩Bingo游戏Choose,writeandsay:呈现单词,大声朗读表格里的单词,然后模仿例句,选择适当的词汇进行造句。Icansay:要点回顾:鼓励学生大胆说说自己今天所学,学习要点是什么,学生在回顾中加深记忆,巩固所学。复习A部分核心单词和句型课文导入学习字母A的发音,书写,代表单词等,类似方法学习其他字母游戏提高学生学习兴趣,更好的掌握新授内容Chant,在节奏中巩固所学小组合作知识点回顾SummaryandHomeworkSummary学习字母组合:cl/kl/:clean,clock,clever,classpl/pl/:play,plate,please,eggplant语音知识点:辅音连缀cl,pl在单词中的正确发音及单词的正确书写Homework1.听录音跟读let'sspell部分单词。2.抄写spell部分代表单词,每个一行。3.教会家人chant及代表单词的发音。4.完成配套练习课堂总结对学习成果的巩固。教学反思1.趣味性的活动设计激发学生的学习兴趣,调动学生的学习热情,营

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论