物态变化一轮复习课件

物态变化中考总复习2021/10/10星期日1中考考点知识梳理考点一温度及其测量1.温度：物理学中通常把物体的_____程度叫做温度。2.温度计（1）作用：测量_______的工具（2）原理：液体的___________（3）常用温度计：实验室用温度计、体温计、

寒暑表冷热温度热胀冷缩2021/10/10星期日23.摄氏温度（1）单位：________，符号：___（2）摄氏度温度的规定：把标准大气压下_____________的温度定为0℃，_____的温度定为100℃，它们之间分成100份，每一份代表1℃.（3）常考温度估测：人体的正常体温是37℃左右；人体感觉舒适的环境温度为18～25℃；标准大气压下沸水的温度为100℃.摄氏度冰水混合物℃沸水2021/10/10星期日34.温度计的使用（1）估：估计待测物体的_______（2）选：根据___________选择合适的温度计（3）看：看清温度计的_______和_______（4）放：玻璃泡_________被测液体中，不要碰到_________或_________.（5）读：待温度计示数________后再读数.读数时玻璃泡_______离开被测液体，视线要与温度计中液柱的凹液面______.温度量程估测温度分度值浸入容器壁容器底稳定不能相平2021/10/10星期日4示例

如图甲所示温度计的使用正确的是___（选填“A”、“B”、“C”或“D”），如图乙所示温度计的读数正确的是____（选填“A”、“B”或“C”）.DB2021/10/10星期日55.体温计（1）作用：测量_______温度（2)刻度范围（根据人体温度的变化情况）：通常为35℃～42℃.（3)体温计的使用与读数使用前：需拿着温度计用力下甩，将水银甩下去（其他温度计不用甩）读数时：要把它从腋下或口腔中拿出来读数人体2021/10/10星期日6考点二熔化和凝固1.物态变化（1）常见三种状态：固态、________、________（2）定义：随着温度变化，物质会在固、_____、_____三种状态之间变化，物质各种状态之间的________叫做物态变化.液态气态液气变化2021/10/10星期日72.熔化和凝固（1）熔化定义：物质从________变为________的过程叫做熔化吸、放热情况：熔化________热（2）凝固定义：物质从________变成________的过程叫做凝固吸、放热情况：凝固_____热固态吸液态液态固态放2021/10/10星期日83.晶体和非晶体（1）晶体：在熔化过程中不断吸热，温度却保持不变，有固定的熔化温度.如：海波、冰、水晶、石英、食盐、各种金属等.

非晶体：在熔化过程中不断吸热，温度就不断地上升，没有固定的熔化温度，如：沥青、玻璃、松香、石蜡等.2021/10/10星期日9（2）熔点和凝固点熔点：晶体_______________叫做熔点凝固点：液体________________________________叫做凝固点，同一物质的凝固点和它的熔点相同.熔化时的温度

凝固形成晶体时的确定的温度2021/10/10星期日10（3）晶体、非晶体的熔化与凝固曲线晶体非晶体熔化熔点有无图像特点熔化前:持续吸热，温度_____熔化时：持续吸热，温度_____整个过程持续_____热量，温度持续______升高不变上升吸收2021/10/10星期日11晶体非晶体凝固凝固点有无图像特点凝固前：持续放热，温度_____凝固时：持续放热，温度_____整个过程持续______热量，温度不断______不变降低放出降低2021/10/10星期日12考点三汽化和液化1.汽化（1）定义：物质从_____变为_____的过程叫做汽化（2）吸、放热情况：汽化_____热（3）举例：水蒸气蒸发、酒精挥发、湿物体变干等气态液态吸2021/10/10星期日132.汽化的两种方式（1）蒸发、沸腾的异同方式蒸发沸腾不同点发生部位液体______液体_____和_______同时发生发生条件在_____温度下达到_____，持续吸热表面内部表面任何沸点2021/10/10星期日14方式蒸发沸腾不同点剧烈程度______的汽化现象_______的汽化现象影响因素液体上方的空气流动速度______________、供热快慢、气压高低相同点都是_______现象，都需_______缓慢表面积剧烈温度汽化吸热2021/10/10星期日15（2）沸点：各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点.不同液体的沸点不同，压强越大，沸点________.（3）水沸腾过程中的特点气泡特点：沸腾时会形成大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中.温度特点：达到沸点后，水的温度保持不变，但要持续吸热.越高2021/10/10星期日163.液化（1）定义：物质从_______变为_______的过程叫做液化.（2）吸、放热情况：液化____热.（3）举例：白气、雾、露、雨蒸馏提纯、装冷水的容器外壁“出汗”等.（4）气体液化的两种方式：A.______温度；

B.在一定温度下，_____气体体积气态液态放压缩降低2021/10/10星期日17考点四升华和凝华1.升华（1）定义：物质从_______直接变成______的过程叫做升华（2）吸、放热情况：升华_____热固态气态吸2021/10/10星期日18（3）应用：在运输食品的时候，为了防止食品腐烂变质，可利用干冰（固体二氧化碳）的升华吸热来降低温度.（4）举例：樟脑丸变小、结冰的衣服变干、用久的灯丝变细等2021/10/10星期日192.凝华（1）定义：物质从_____直接变为_____的过程叫做凝华（2）吸、放热情况：凝华______热（3）举例：霜、冰花、雾凇等气态固态放2021/10/10星期日20教材图片命题内容把两只手分别放入热水和冷水中，再把双手同时放入温水中，两只手对“温水”的感觉________（选填“相同”或“不相同”），这说明人们凭感觉判断物体的冷热是_______（选填“可靠”或“不可靠”）教材图片解读不相同不可靠2021/10/10星期日21教材图片命题内容如图为一个简易的自制温度计，该温度计是根据液体________的原理制成的，为了更明显的显示温度变化，应尽量选择_____（选填“粗”或“细”）的吸管将小瓶放入热水中，水柱的位置会_____，放入冷水中时，水柱的位置会_____(均选填“升高”、“降低”或“不变”)热胀冷缩细升高降低2021/10/10星期日22教材图片命题内容用如图所示的小纸锅烧开水，水烧开了，而锅不会损坏.主要原因是水沸腾后温度__________，而这时还没有达到纸的着火点，故锅不会损坏不再升高2021/10/10星期日23教材图片命题内容人游泳后刚从水中出来，感觉特别冷，是因为人身上的水______吸热造成的；如果有风吹来，人会感觉更冷，这是因为液体表面的_________加快，蒸发加快;人蜷缩着身体，这是通过减小___________来减慢蒸发的蒸发空气流速液体表面积2021/10/10星期日24教材图片命题内容气体液化的两种方法：一种是降温，另一种是在一定的温度下，压缩气体的体积.其中液化石油是利用了_________的方法储存在钢瓶中的体积压缩2021/10/10星期日25教材图片命题内容液态的氟利昂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子，在这里吸热______，使冰箱内温度降低之后，生成的蒸气又被压缩机压入冷凝器，在这里_____并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出.氟利昂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度汽化液化2021/10/10星期日26教材图片命题内容把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，纱布袋吸水，这样做是增大了水的表面积，把它放在通风的地方，加快水的_____，使饭菜周围温度降低，防止饭菜变馊发蒸2021/10/10星期日27教材图片命题内容停止沸腾的水，向瓶上浇冷水后会发生______________的现象，这是由于浇上冷水后，瓶内气体温度突然降低，导致瓶内液面上方气压减小，沸点______所致水重新沸腾起来降低2021/10/10星期日28教材图片命题内容将冰块放入易拉罐中加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于０℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜，这是空气中的水蒸气遇到较冷的易拉罐______形成的，形成这种现象的原因是____________________凝华盐水使冰的温度低于0℃2021/10/10星期日29甲：在塑料袋中滴入酒精乙：把袋挤瘪，把口扎紧丙：放到热水里面把塑料袋放入热水里面，塑料袋内的液态酒精受热后变成了气态酒精，此过程叫做______.之后，又把塑料袋放入冷水里面，降温后气态酒精又变成了液态的酒精，此过程属于______，这表明物质的液态和气态可以__________汽化

液化相互转化2021/10/10星期日30类型题展示类型一温度计的读数命题解读：近三年考试中主要在仪器读数题中考查温度计（寒暑表）和体温计的读数，有时也会在实验中考查.偶尔也会涉及到判断温度计的分度值.例1如图所示，温度计的示数是_______℃.-12常考类型剖析2021/10/10星期日31

类型突破温度计的读数方法（1）明确温度计的分度值：每一大格之间的读数与大格间小格数的比值.

（2）判断刻度是零刻度线的上方还是下方.若图中未标明零刻度，则温度计示数由下往上越来越大，为“零上”，反之，为“零下”.

（3）整刻度值+小格数×分度值即为最终读数.2021/10/10星期日32变式题1图1中体温计的分度值为___℃，读数为_____℃.0.136.62021/10/10星期日33类型二生活中物态变化的辨识及其吸放热的判断命题解读：主要在选择题和填空题中考查，主要是判断所给现象的物态变化的变化类型以及吸放热情况，除单独考查外，有时还会结合其他知识（如：大气压强、晶体、内能等）进行考查；考查时常以自然现象（雨、雪、露、霜等）或生活现象（如各种白气、人工降雨等）为背景.2021/10/10星期日34例2下列物态变化,属于液化的是()A.夏天打开冰柜看到白雾

B.深秋草叶上结出白霜

C.洗过的湿衣服被晾干

D.衣柜中的樟脑球变小A2021/10/10星期日35

类型突破判断物态变化及过程中的吸放热，也可按照下面“三步法”进行：第一步：判断发生物态变化前物质的状态；第二步：判断发生物态变化后物质的状态；第三步：根据定义确定物态变化的类型；根据类型判断吸放热情况.

熔化、汽化、升华的过程吸热；凝固、液化、凝华的过程放热2021/10/10星期日36

变式题2.夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是_______；南极地区年平均气温是-25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要______（选填“吸热”或“放热”）.液化吸热2021/10/10星期日37类型三影响蒸发快慢的因素

例3当洗手后，将双手伸在自动干手机的出风口下，自动干手机自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速______（填物态变化名称）.因为这样加快了附近__________，并提高了温度，从而达到快速干手的目的.汽化空气流动2021/10/10星期日38

类型突破影响蒸发快慢的因素及对应的相关实例影响因素说明举例液体温度的高低温度越高蒸发越快，温度越低蒸发越慢电热干手器、电熨斗等液体表面积的大小液体表面积越大蒸发越快，表面积越小蒸发越慢将湿衣服展开在阳光下晾晒、晒谷子等2021/10/10星期日39影响因素说明举例液体表面附近空气流动的速度液体表面的空气流速越大，蒸发越快；流速越小，蒸发越慢拖地后用电扇对着地面吹；风吹过后人感到凉爽；用吹风机吹干头发、农业种植时铺的地膜等2021/10/10星期日40变式题3在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图2所示主要用来探究（）A.蒸发的快慢与液体温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系A2021/10/10星期日41类型四固体熔化（凝固）图像的特点命题解读：主要在填空题和实验探究题中考查，主要考查对曲线图时间段和特殊点的理解，如判断晶体的熔点或凝固点，熔化（或凝固）时间、物质所处状态等.2021/10/10星期日42例4如图是海波的熔化图像，下列从图像中获得信息正确的是（）A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热，温度不变D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8minC2021/10/10星期日43类型突破晶体与非晶体图像的理解图像类型晶体非晶体熔化图像的理解2021/10/10星期日44图像类型晶体非晶体熔化图像的理解（1）B点物质为固态正要开始熔化，C点物质为液态完全熔化；（2）AB段：物质为固态，BC段：熔化过程，物质为固液共存状态，吸收热量，温度不变（B点温度为熔点），CD段：物质为液态熔化过程中，物质吸收热量，温度逐渐升高，直到达到沸点2021/10/10星期日45图像类型晶体非晶体凝固图像的理解2021/10/10星期日46图像类型晶体非晶体凝固图像的理解（1）F点物质为液态，正要开始凝固，G点物质为固态，正好完全凝固；（2）EF段：物质为液态，FG段：凝固过程，物质为固液共存态，放出热量，温度不变（F点温度为凝固点），GH段：物质为凝固过程中，物质放出热量，温度降低2021/10/10星期日47变式题4如图3所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图像，由图像可知：冰的熔__℃；加热至第10min时，物质的状态为__________.0固液共存2021/10/10星期日48易错题探究生活中“白气”的物态变化类型的判断日常生活中，我们很容易将“白气”和水蒸气混淆，事实上：“白气”是水蒸气液化放热形成的小水滴.

“白气”的形成有两种情况，如下表所示：2021/10/10星期日49形成原因举例说明温度较高的水蒸气遇到低温的空气，液化成小液滴烧水时，水壶嘴会冒“白气”.其原理是：从水壶嘴出来的高温水蒸气遇到低温的空气，迅速液化成小液珠，看起来像冒“白气”.冬天，人们嘴里呼出的“白气”也是这种原因.空气中的水蒸气遇到温度较低的物体，液化成小液滴夏天，雪糕周围会有“白气”.其原理是：空气中的水蒸气遇到温度低的雪糕时，迅速液化成小液珠，看起来好像是雪糕周围有“白气”.2021/10/10星期日50例5生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开冰棒纸时,冰棒周围冒“白气”；现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”.以上两种现象产生的原因分别是（）A.冰棒局部升华；呼出的水蒸气液化B.冰棒局部升华；户外空气中的水蒸气液化C.冰棒周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化D.冰棒周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化C2021/10/10星期日51冰棒剥去包装纸，冒“白气”属于是_____现象，过一会儿“流汗”属于_____现象液化熔化变式题52021/10/10星期日52实验突破实验一探究固体熔化时温度的变化规律1.组装实验器材的顺序（先下后上的原则）

2.石棉网的作用（使物体受热均匀）

3.温度计的使用和读数

4.根据表格数据判断物质是晶体还是非晶体

5.固体颗粒大小的选择（尽可能用粉末状，2021/10/10星期日53这样受热均匀）

6.使用水浴法加热的优点（保证受热均匀）(2012年2次)7.判断晶体的熔点（2012年1次）

8.烧杯中水量的规定及试管插入水中的位置要求（烧杯中水的量不宜太多，避免加热时间过长，要求是能够浸没试管中装有的固体，同时试管不能接触到烧杯底和侧壁）（2012年1次）2021/10/10星期日549.绘制熔化温度—时间曲线（2012年1次）

10.分析图像（判断吸放热特点、各段物质的状态及温度变化的规律）（2012年1次）

实验结论：晶体熔化时要吸热，但温度保持不变；非晶体在熔化时要吸热，物质先变软再变稠，然后变稀，温度一直在升高（2012年1次）2021/10/10星期日55例1某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表.在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题：时间/min01234567891011海波的温度/℃40424446484848484849.55152.52021/10/10星期日56（1）在方格纸上描点并画出温度—时间图像.2021/10/10星期日57如答图所示2021/10/10星期日58（2）海波熔化过程中温度的变化规律______________.（3）海波是_____（选填“晶体”或“非晶体”）.（4）海波的熔点是_____℃.不变晶体48温度保2021/10/10星期日59

（1）如图甲所示，在安装实验器材时，应按照____________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，石棉网的作用是_________.

（2）为了保证受热均匀，操作过程中应使用法______加热.固体颗粒尽可能用粉末状，这样做的目的是使______________.自下而上保证受热均匀水浴使物体受热均匀2021/10/10星期日60

（3）图乙是某一时刻温度计的示数，为______℃，此时物质处于_______（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态.46固体2021/10/10星期日61

（4）采用正确的实验装置后，若将装有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是__________________________________________________________：

试管不接触烧杯底和侧壁；试管中装有晶体的部分完全浸没在水中2021/10/10星期日62（2013南京）如图甲是某种物体熔化时温度随时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）练习题2021/10/10星期日63(1)这种物质的固体属于______（选填“晶体”或“非晶体”），如图乙，在某一时刻，用温度计测得的物质的温度为______℃.(2)在CD段时，次物质属于______（选填“固”、“液”或“固液共存”）态.(3)该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1、c2，则c1：c2=______.晶体-6液1：22021/10/10星期日64实验二探究水的沸腾实验

1.温度计的原理、使用及读数(2012年1次)2.组装实验器材的顺序（先下后上的原则）

3.实验装置中，烧杯上面加一纸板的作用

4.气泡的变化（2012年1次）

5.产生“白气”的原因（2012年1次）2021/10/10星期日656.撤去酒精灯加热，水中的气泡会慢慢消失，而不是马上消失（原因是石棉网的温度较高，还可以向烧杯中的水提供热量）

7.缩短加热时间的方法（一是用初温较高的水直接加热；二是水的量尽可能少一些）

8.根据记录数据画出温度随时间的变化曲线.9.分析数据、图像判断沸点及沸腾的特点2021/10/10星期日6610.测量的沸点小于100℃（小于一个标准大气压）（2012年1次）

11.实验的评价和改进实验结论：液体沸腾的特点：液体沸腾吸热，但温度保持不变.2021/10/10星期日67例2如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图.2021/10/10星期日68（1）实验过程中，依据观察到_____________________________________的现象，判定水开始沸腾.（2）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中.时间/min01