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学而优教有方PAGE16试卷第=!异常的公式结尾页,共=sectionpages11页PAGE1第4单元环境中生物的统一性知识练透1.阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位;2.区别动植物细胞结构的主要不同点;3.描述细胞核在生物遗传中的重要作用;4.描述细胞分裂的基本过程;5.举例说出细胞生长的基本过程;6.概述生物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的;7.描述组成植物体的各种器官;8.分析并举例说明植物体各个组织的结构和功能;9.描述绿色开花植物体的结构层次;10.识别组成人体的各种器官;11.描述人体的结构层次;12.举例说明人体各个组织的特点和功能;13.举例说明人体是一个统一的整体;14.说出常见单细胞生物体的构成;15.举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。相关练习1.如图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,下列描述正确的是(
)A.a只有保护功能B.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与A有关C.B中的“能量转换器”一定包括线粒体和叶绿体D.C中含有全部遗传信息【答案】B【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡,不同的结构功能不同。图中:B的功能是含能量转换器,为细胞质;C的功能是遗传控制中心,为细胞核;则A为细胞膜;a表示的是细胞壁的功能,为保护与支持。【详解】A.a指的是细胞壁的功能,细胞壁具有保护和支持细胞的功能,A错误。B.细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿,意味着细胞内的有用物质没有渗出细胞,与A细胞膜控制物质进出的功能有关,B正确。C.并不是所有的植物细胞都有叶绿体,植物细胞的绿色部分有叶绿体,而非绿色部位如根尖细胞没有叶绿体,C错误。D.人体的遗传物质是DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,DNA主要位于细胞核中,但是人体细胞中的线粒体也含有DNA,因此人体细胞的线粒体也含有遗传信息,D错误。故选B。【点睛】回答此题的关键是要明确细胞的结构和功能。2.2022年3月22日,中国科学院、深圳华大生命科学研究院等团队在国际学术期刊《Nature》上发表了最新研究成果,研究团队通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果,“逆生长”形成的全能干细胞,其最大的潜能价值是(
)A.使人的体细胞永远不会衰老死亡B.使人的体细胞持续保持分裂状态C.实现人体器官的体外再生,可以解决器官短缺、异体和异种移植引起的排斥反应等问题D.新培育的全能干细胞的基因比原来细胞的基因更优良【答案】C【解析】【分析】干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官,医学界称为“万能细胞”。干细胞治疗能够显著改善新冠肺炎重症患者的肺损伤。【详解】A.使人的体细胞永远不会衰老死亡不是干细胞最大的价值,A错误。B.使人的体细胞持续保持分裂状态不是干细胞最大的价值,B错误。C.干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官,实现人体器官的体外再生,可以解决器官短缺、异体和异种移植引起的排斥反应等问题,C正确。D.新培育的全能干细胞的基因没有发生改变,D错误。故选C。3.比较植物细胞和动物细胞的结构和功能,以下有关叙述正确的是A.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和叶绿体B.夏天喝的新鲜西瓜汁主要来自液泡里的细胞液C.线粒体能将光能转化为化学能,储存在有机物中D.构成植物体的所有细胞中都有叶绿体和线粒体【答案】B【解析】【分析】①植物细胞和动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。②不同点:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有。【详解】A.由分析可知,动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核,不含叶绿体,故A错误。B.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等,故夏天喝的新鲜西瓜汁主要来自液泡里的细胞液,故B正确。C.叶绿体能将光能转化成化学能,储存在有机物中,故C错误。D.不是所有的植物细胞都有叶绿体,绿色植物细胞有叶绿体,比如根没有叶绿体,故D错误。故选B。4.临床上常给危重病人吸氧气和点滴葡萄糖,是为了供给病人生命活动所需的能量,细胞中分解有机物并释放能量的场所是
(
)A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.染色体【答案】C【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;其中糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。【详解】细胞核是遗传信息库,叶绿体是植物细胞内的能量转换器,细胞质内含有线粒体等细胞器,线粒体是人体和动、植物细胞内的能量转换器。危重病人点滴葡萄糖后,会随着血液循环到达身体的各个部位,通过物质交换进入人体细胞。人体细胞内有能量转换器线粒体,氧和葡萄糖进入细胞内的线粒体后,通过呼吸作用将葡萄糖中储存的化学能释放出来,供病人的生命活动利用。故洗C。5.下图为绿色开花植物不同结构层次示意图,下列说法错误的是()A.a过程为细胞分裂,增加了细胞数目 B.通过b过程形成不同的组织C.丁所示的结构属于营养器官 D.植物体的结构层次中是没有系统的【答案】C【解析】【分析】(1)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。(2)图中,a是细胞分裂,b是细胞分化。【详解】A.a是细胞分裂,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,A正确。B.b是细胞分化,生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,形成了组织,B正确。C.绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,其中花、果实、种子和植物的繁殖有关,属于生殖器官,C错误。D.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。植物体的结构层次中是没有系统,D正确。故选C。6.买回家的水果的皮损坏后,水果很快会腐烂,由此可以推断水果皮所属的组织及作用是(
)A.输导组织、保护 B.上皮组织、保护 C.保护组织、保护 D.营养组织、营养【答案】C【解析】【分析】植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织。机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。【详解】A.输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,A不符合题意。B.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,B不符合题意。C.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,位于植物体的最外面,具有保护内部柔嫩部分的功能。水果皮损坏后,水果很快会腐烂,由此可以推断水果皮属于保护组织,具有保护作用,C符合题意。D.营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,D不符合题意。故选C。7.图①、②为两种生物,下列叙述正确的是()A.①②都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B.②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C.①②都具有相同的细胞结构D.①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体【答案】A【解析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养(薄壁)组织、输导组织、机械组织等;动物组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。【详解】A.①昆虫,②植物,都是有性生殖,由受精卵分裂、分化、发育而来,A正确。B.②是植物,植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养(薄壁)组织、输导组织、机械组织等,上皮组织属于动物组织,B错误。C.①是蝴蝶,属于动物,动物细胞结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;②是植物,植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。①②的细胞结构不同,C错误。D.图示①是动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体;②是植物,其结构层次为:细胞→组织→器官→生物体,D错误。故选A。8.下图是某同学绘制的人体结构层次示意图,其中abcd表示相对应的过程,①②③④⑤表示对应的结构层次。下列叙述正确的是(
)A.植物的果实与图中③代表的层次相同,都属于器官B.草履虫具有比较复杂的结构,离不开图中的a和b过程C.人体的结构层次由宏观到微观依次是①→②→③→④→⑤D.人体内的保护组织和植物体内的上皮组织都具有保护作用【答案】A【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由多种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组织)的过程。(2)动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统一动物体和人体;植株的结构层次没有系统,即细胞→组织→器官→植物。(3)图中①细胞、②组织、③器官、④系统、⑤人体;a细胞分裂、b细胞分化。【详解】A.植物的果实是器官,③代表的层次也是属于器官,A正确。B.草履虫是单细胞生物,结构简单,没有细胞分化,B错误。C.动物的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体和人体,即①→②→③→④→⑤,C错误。D.人体内的上皮组织和植物体内的保护组织都具有保护作用,D错误。故选A。9.下图为3种常见的单细胞生物,相关叙述错误的是()A.①是草履虫,能进行光合作用 B.②是变形虫,能形成伪足C.③是酵母菌,可用于食品加工 D.它们都有细胞膜、细胞质、细胞核【答案】A【解析】【分析】图示是几种常见的单细胞生物结构示意图,其中①是草履虫,②是变形虫,都是单细胞动物;③是酵母菌,是单细胞真菌。【详解】A.草履虫不具备叶绿体,不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物,A错误。B.②变形虫的细胞膜的任何部位都可形成临时性伪足,身体即借此而移动,B正确。C.蒸馒头、做面包时用酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水,二氧化碳遇热膨胀,使馒头、面包暄软多孔,C正确。D.草履虫和变形虫是单细胞的动物,具有细胞膜、细胞质、细胞核;酵母菌是单细胞的真菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。因此,它们都有细胞膜、细胞质、细胞核,D正确。故选A。10.下列属于单细胞生物的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】单细胞生物是指身体只有一个细胞的生物体,单细胞生物全部的生命活动都在这一个细胞内完成。常见的单细胞生物有酵母菌,草履虫,衣藻,变形虫,大肠杆菌。【详解】A.水绵,藻类植物,身体由多个细胞组成,故A选项错误。B.蚯蚓,环节动物,是多细胞生物,故B选项错误。C.草履虫,身体只有一个细胞,故C选项正确。D.病毒,没有细胞结构,由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,故D选项错误。题型练透选择题1.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(如图)。荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是(
)A.细胞壁、细胞膜、叶绿体 B.细胞壁、细胞膜、线粒体C.细胞膜、线粒体、细胞核 D.叶绿体、线粒体、细胞核【答案】C【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的结构:【详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以,荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是细胞膜、线粒体、细胞核。故选C。2.关于下图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②中细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份C.过程③结束,细胞内染色体数目没有发生变化D.过程④表示细胞分化,遗传物质减少,只保留特定的基因【答案】D【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多;细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。【详解】A.过程①细胞体积增大,因此表示细胞生长,A正确。B.过程②细胞数目增多,因此表示细胞分裂。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,B正确。C.过程③细胞数目增多,因此也表示细胞分裂。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的染色体数目相同,C正确。D.过程④细胞的形态、结构和功能出现差异性变化,细胞中的遗传物质不变,因此表示细胞分化。细胞分化的结果形成了组织,D错误。故选D。二、综合题1.图1表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的有关操作,图2为显微镜下观察到的物像,图3为显微镜的结构图。请据图回答下列问题:(1)图1中,制作临时装片的正确步骤是______(用字母和箭头表示)。(2)图1的D操作中,滴加的染液是______。在洋葱细胞分裂时,可以观察到细胞核中的染色体,这一过程中染色体最明显的变化是染色体通过_____形成数目和形态相同的两份,并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中。(3)图2中出现气泡,与图1中__(填字母)操作不规范有关。(4)要在图2中看到更清晰的物像,应该调节图3中的[___](填序号)。(5)切洋葱时会有流眼泪的情况,原因是洋葱中一些汁液进入了眼球。这些汁液就是细胞液,来自细胞结构中的______。【答案】(1)C→B→A→D(2)
碘液
复制(3)A(4)8(5)液泡【解析】【分析】(1)制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。(2)图3中,1是目镜,2是镜筒,3是转换器,4是物镜,5是遮光器。,6是反光镜,7是粗准焦螺旋,8是细准焦螺旋。(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤,简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染六步,根据这六步顺序可排列题中操作顺序为:C滴→B展→A盖→D染。(2)图1中D步骤是染,染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。(3)盖片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。视野中出现较多的气泡,是由于图1中的A盖盖玻片操作不当引起的。(4)转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。要在图2中看到更清晰的物像,应该调节图3中的8细准焦螺旋。(5)液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。洋葱中会使人流眼泪一些汁液进就是细胞液,来自细胞结构中的液泡。2.如图示,A~E表示的是人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_________。(2)A细胞通过___________(过程)形成B。在此过程中,变化最明显的是____________,其变化是先复制后均分,分别进入两个新细胞。(3)B通过________________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[
]______。【答案】(1)受精卵(2)
细胞分裂
染色体(3)细胞分化(4)E系统【解析】【分析】此题考查的是人体和植物体的结构层次。人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体;与人体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。据此识图作答。图中人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体。(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个A受精卵发育来的。(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。(3)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化。B通过细胞分化形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)分析A—E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是:A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。3.生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态千姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢?请同学们依据所学知识回答下列问题:(1)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这是由于图1中[
]______的作用。(2)小小的指纹包含了人体重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息,控制指纹信息的遗传物质储存在图1的[
]______中。(3)图1
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