关于五四青年节活动方案

关于五四青年节活动方案（精选11篇）五四青年节活动方案1

一、活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四“运动的光荣传统，丰富孩子们的校内生活，激励孩子们具有主动向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教化。经学校行政探讨确定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌颂五月红太阳“为主题的大型歌咏竞赛。

二、筹备小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

音响：

舞台设计：

舞台布置：

舞台监督：

艺术顾问：

平安工作：

总策划：

评委：

统分：

三、参赛人员：

渝北试验三小1——6年级的.各个班级（原则上要求各班全班参与，个别特别状况除外）

小百灵合唱队（只参加表演，不计入评奖）

四、竞赛要求：

1、演唱内容：

（1）必唱曲目：两首中任选一首。

低段：《小燕子》《我爱北京天安门》

中段：《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》

高段：《少年，少年，祖国的春天》《小鸟，小鸟》

（2）内容健康活泼、主动向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟——5分钟，中高段在6——8分钟。

3、演唱形式多样化，可采纳齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必需要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整齐、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必需完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清楚、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。（2分）

4、能精确地把握音准节奏，咬字精确、吐字清楚。（2分）

注：评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最终算出平均分。

六、嘉奖方法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段一、二、三等奖各一名。并依据状况按学校探讨确定予以奖惩。

2、指挥奖：每个年级评出一名“最佳指挥奖“。

五四青年节活动方案2

一、活动背景

为了纪念中华人民共和国共青团成立xx周年，弘扬“五四“运动文化精神，呈现公司青年健康主动向上的精神风貌，增加公司的凝合力和向心力，特举办“弘扬五四精神，呈现青春活力“为主题的活动。

二、活动主题

此次活动主题为“春华秋实“，华即是“花“，春天开花，秋天结果，用春天比方公司青年员工们努力工作的起先，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用“春华秋实“来鞭策我们全体员工以后更加努力的`工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动支配

1、实行一场诗歌朗诵会。（4月中旬）

各团支部结合本单位工作实际，可实行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教化寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵竞赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚决团员青年恒久跟着党走的志向信念。对于竞赛成果优异者，进行相应的物质嘉奖。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。（4月下旬）

在解放斗争时其及和平建设时期，我党多数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品行的电影，教化团员青年，引导广阔团员青年为山推机械的发展贡献力气。3、组织一场体育竞技活动（4月下旬）

为增加公司凝合力，营造一个主动、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝合力。

（1）5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必需按依次依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最终成果多者为最终成功者。

（2）运球投篮接力（4男4女）；

方法：两队在同一篮球场竞赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线），待听到“起先“口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中接着，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成果，用时短者为胜；

五四青年节活动方案3

今年是五四运动x周年，也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广阔团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教化引导广阔青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族宏大复兴的奋斗精神，不断凝合“建设亮丽内蒙古，共圆宏大中国梦”的精神力气，校团委确定举办内蒙古科技高校x年五四青年节“云系列”主题活动月。详细方案如下，请结合实际仔细实行。

一、活动主题

青春正值时

二、组织实施

由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办，各学院团总支组织实施。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，格外艳丽;屏幕前的团员，照旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!

2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的`形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

3.云实践。技能珍贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。

4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，激励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共共享，云端团日一样燃!

5.云竞赛。党团学问，你我学习。通过举办线上党团学问竞赛，围绕党的十九大、团的十八大、新团章、才智团建的操作运用等学问进行答题，提升团员、入团主动分子理论学问和团干部业务水平。

6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标记见证每一位追逐幻想的热血团员青年。

7.云谈心。常汇报，多沟通。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝合力。

8.云互助。结对沟通，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力气，时常关切问候、互帮互助。

9.云学习。青年高校习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团主动分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美妙情感。

10.云展示。榜样力气，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品行和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求

1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，细心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”平安有序、快乐祥和、高效推动。

2.严格审核，把好导向。系列活动主题显明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对全部活动都要仔细审核，精确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、欣赏性，确保主旋律昂扬、正能量强劲。

3.团结协作，形成合力。涉及由校团委干脆组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要主动支持协作，确保各项活动如期进行、顺当完成。

4.注意创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广阔青年学生主动参加，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推动。

5.广泛宣扬，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广阔青年学生主动主动参加。做好新媒体宣扬工作，形成宣扬声势，扩大活动影响力。

6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，激励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，刚好发觉推广好阅历、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

五四青年节活动方案4

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪烁贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校内。

二、活动目的：

本次大赛以推动校内文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的`高校班级形象”为目标，供应一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代高校生的设计创新实力，为xx学院的学生活动增加活力。

三、组织机构：

主办方：共青团xx学院委员会。

策划承办方：软件学院团总支。

四、参赛对象：

xx学院在校高校生。

五、活动时间：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活动流程：

1、作品征集

由各院系宣扬部统一将征集的作品交至软件学院宣扬部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评比阶段

由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评比。

3、展览阶段

由软件学院宣扬部统一支配，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1.内容：必需以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新奇独特。

2.形式：全部电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格：全部作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次竞赛依据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以嘉奖。

五四青年节活动方案5

一、活动主题

“青春心向党·建功新时代”

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

1.创业就业导师队伍走基层活动。

2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上聘请会。

3.青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采纳线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上聘请会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生供应线上就业询问、搭建线上求职渠道、提振主动就业信念;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员供应职业发展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、共享会等多种形式，举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会，对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增加广阔团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广阔青年自觉投身全面深化改革开放的宏大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣扬周(5月4日至10日)

1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣扬教化活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型，在新时代文明实践中心(站、所)，面对农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣扬教化活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动沟通等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹共享宣扬活动，广泛传播当代青年的奋勉向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、情愿自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户供应日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广阔青年主动投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣扬报道在社区疫情防控工作中表现突出的.社区工作者的感人事迹，营造全社会关切、支持、参加社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

四、活动要求

(一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。

全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前，将该周开展的相关活动状况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣扬发动、氛围营造工作。

(二)聚焦主责主业，做好结合文章。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。

(三)做好平安防护，强化工作保障。

全县各级团组织要刚好主动向同级党组织汇报请示，根据本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，实行敏捷多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下平安、有序、高效推动。

五四青年节活动方案6

今年是“五四”运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广阔团员青年中营造主动向上、青春健康的氛围，动员和引导广阔团员青年为推动我县经济社会更好更快发展贡献力气。团县委确定在“五四”青年节，举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺当开展，特制定本方案：

一、竞赛时间：20xx年5月4日上午8：30—11：30

二、竞赛地点：县文化公园广场

三、参赛对象

以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广阔青年也可自行组队参与竞赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必需参与除拔河竞赛以外全部的竞赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必需确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的竞赛。同时，各参赛队伍要依据竞赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

四、活动组织

本次活动由团县委主办，详细的'各类竞赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的详细内容包括：

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

2、负责供应本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、竞赛项目

1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）

承办单位：平果高级中学

道具：篮球3个、秒表1个

竞赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，竞赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队来回所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得接着竞赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

承办单位：平果其次高级中学

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

竞赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必需借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球（男女各一名）

承办单位：平果第三高级中学

道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

竞赛规则：

（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成果；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成果；

（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成果相同者，进行复赛，直至决出输赢

4、《懒散的自行车》在前面车筐上放标记（男女各1名）

承办单位：平果卫华高级中学

道具：自行车3辆、秒表3个

竞赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新接着记时，每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承办单位：平果民族中学

道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

竞赛规则：参与者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。竞赛起先，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

6、同舟共济（男3人，女3人）

承办单位：城关初中

道具：木板6块，秒表1个

竞赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。竞赛起先，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为竞赛结束，时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力（3男2女）

五四青年节活动方案7

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的`良好风气，增加团组织的凝合力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校内文化气氛。结合我校共青团和学生实际，实行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校内，讴歌青春年华！

二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间：10.04.20—10.05.04

四、活动内容：

1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团学问手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌：参与对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际状况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深化社会开展扶贫帮困、社区服务、环境爱护等各类志愿服务活动，帮助他们增加社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简洁的文字说明。

7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优嘉奖。

五、活动流程

1、前期打算：发放活动方案，要求各团支部依据活动内容开展各项活动，做好记录。

2、活动展示：

①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

②举办关于团学问手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，评优嘉奖。

3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年节活动方案8

1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场宏大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动xx周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广阔团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年主动投身中国特色社会主义建设的'热忱,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.

一,歌会主题:青春的旋律

二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式

三,演出时间:5月4日(初定)

1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.

2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.

报名联系人:08春成人英语班陈蕾

3.检查了解各班练习状况(4月7日-4月11日)

4.再次指导各班练歌状况(4月14日-4月18日)

5.筛选节目,并最终确定节目单(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,打算正式演出.

四.活动地点:教学楼南119阶梯教室

五,竞赛内容:

(一)团体项目

每班必需合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参与竞赛,计入团体总分.

(二)单项评比

各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校内歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.

(三)我爱记歌词

每班上报10首校内歌曲曲目,系部再选择20首组成曲库.每班确定2名同学参与该嬉戏.

六.评分标准

(一)合唱评分标准

1.服装整齐统一,精神面貌主动向上,上下台宁静有序(2分)

2,吐字清楚,整齐,声音嘹亮,音准节奏驾驭好；(3分)

3,演唱与伴奏协作协调(2分)

4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的心情,完备地诠释乐曲内涵(1分)

5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)

(二)独唱,小组唱等评分标准

1,歌曲内容健康,主动向上(1分)

2,发音清晰,音色清楚而有质感(3分)

3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

4,着装大方,精神面貌主动向上(1分)

5,舞台表现力强,有感染力(1分)

七,计分标准

1.班级合唱,独唱,小组唱都以非常制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最终得分.

2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

3.竞赛现场亮分,现场颁奖

八,竞赛奖项设置

设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；

设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并赐予肯定的嘉奖).

合唱曲目表

1,《长江之歌》胡雄伟词王世光曲

2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

3,《共产党好共产党亲》杨光曲

4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

5,《歌颂祖国》王莘词曲

6,《正对花》民歌张琨编合唱

7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

五四青年节活动方案9

一、活动背景:

五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财宝是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死攸关的时候，敢为人先，英勇地站出来，唤醒国人，担当起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的高校生，更有职责去继承和发扬这样的志气，精神，为祖国的宏大复兴负责，为此，我们车辆工程班特实行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党主动分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的沟通。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热忱，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间：

20xx年4月xx日

五、活动地点:

闽侯善恩小学

六、活动流程：

(一)前期工作：

1、向全班同学征求活动看法，充分发挥班级同学的聪慧才智，同时到达在班级同学间宣扬活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的安排。

3、联系善恩小学的老师，了解该小学详细状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的`资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

6、宣扬委员作好活动海报的宣扬工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00―9：20活动前打算，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简洁的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲解并描述五四运动小故事的书籍。

其次阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众嬉戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲解并描述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、整理物品，清点人数，打算返校。

(三)后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教化。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报：20元

条幅：30元

交通费：101元

活动奖品：50元

矿泉水：20元

总计：220元

五四青年节活动方案10

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，领先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的.精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力气，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深化开展社会主义荣辱观教化活动，学习先辈的光荣传统，培育良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化学问武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素养，为投身中国特色社会主义现代化建设做好打算。

二、活动主题

弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动安排

(一)校会——启动仪式：

1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

五四青年节活动方案五四青年节活动方案2、主要内容：

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年老师代表讲话;学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间支配：5月4日

(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习探讨的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深化开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习探讨活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报竞赛

1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板