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文档简介
2024届河北省高碑店市数学七年级第一学期期末经典模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0∙5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知线段AB=IOCm,点C在直线AB上,且AC=2cm,则线段BC的长为()
A.12cmB.8cmC.12Cm或8cmD.以上均不对
2.如图所示的立体图形从正面看到的图形是()
3.我市2019年元旦这天最高气温是6℃,最低气温是-IC,则这天的最高气温比最低气温高()
A.10,CB.-10βCC.60CD.-6°C
4.如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体,下图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是
()
A.10B.70C.10或70D.30或70
6.X=2是下列()方程的解
XSX2x+l1
A.2(x-l)=6B.---F10=-C.—+1=XD.-----=I-X
12223
7.把33.951精确到十分位,并用科学计数法表示正确的是()
A.3.40×10B.330×10C.33.0D.34.0
8.有理数(一1)2,(-1)3,-12,卜1|,一(一1)中,其中等于1的个数是()
A.2个B.3个C.4个D.5个
9.就世界而言,中国是一个严重干旱、缺水的国家,淡水资源总量为290000亿立方米,占全球总资源的6%,但人
均不足2200立方米,是世界人均资源最匮乏的国家之一,因此节约用水势在必行.用科学技术法表示290000为()
A.2.9×105B.0.29×IO6C.29×IO4D.2.9×IO4
10.已知线段AB,C是直线AB上的一点,AB=8,5C=4,点/是线段AC的中点,则线段40的长为()
A.2B.4C.4或6D.2或6
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.已知直线“与人之间的距离为5,。与》之间有一点点P到。的距离是2,则点P到匕的距离是
12.如图,填在下面各正方形中的四个数字之间有一定的规律,据此规律可得“+b+c=
14.9点24分,时钟的分针与时针所成角的度数是
15.据科学家估计,地球的年龄大约是460()00000()年,这个数用科学记数法表示为.
16.已知2。-1的平方根是±3,~+2的立方根是2,则人-。的算术平方根是
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
13
17.(8分)先化简,再求值,-a2b-[-a2b-Mc-a2c)+4a2c],其中α,b,C满足关于x、y的单项式CX2"22
22y
与-4XW+4的和为1
18.(8分)解方程:
(1)4x-3(5-x)=6
,、x+15x-l
(2)——-1=-----
36
.E2%一13X—1
19.(8分)(1)解方程:--------=1
6o
6%-3>,=-3
⑵解方程组:
5x-9y=4
20.(8分)有一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50n√墙面未来得及粉刷;
同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的4()m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷
12«?墙面,求一个一级技工和一个二级技工每天粉刷的墙面各是多少.
21.(8分)⑴计算:
①(-11)+(-13)-(-15)-(+18)
②-Il-6÷(-1)X-
3
③先化简再求值:"a'b+(3ab'-a'b)-1(Iab1-alb),其中a=-1,b=-1.
(1)解下列方程
①X=I-(3X-I)
22.(10分)某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位为元)
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合计
-37.8-70.32∞138.1-9188458
表中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏.盈亏多少.
23.(10分)复杂的数学问题我们常会把它分解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零这是一种常见的数学解题思
(1)如图1,直线4,/2被直线4所截,在这个基本图形中,形成了对同旁内角.
(2)如图2,平面内三条直线4,乙,4两两相交,交点分别为A、B、C,图中一共有对同旁内角.
(3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成对同旁内角.
(4)平面内〃条直线两两相交,最多可以形成对同旁内角.
24.(12分)如图,已知A、O、B三点共线,ZAOD=42o,ZCOB=90o.
(1)求NBoD的度数;
(2)若OE平分NBoD,求NCOE的度数.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】作出图形,分①点C在线段AB上时,BC=AB-AC,②点C不在线段AB上时,BC=AB+AC分别代入数据
进行计算即可得解.
【详解】①如图L点C在线段A8上时,BC=AB-AC=10-2=8c∕n,
②如图2,点C不在线段45上时,BC=AB+AC=U)+2=↑2cιn,
所以,线段BC的长为12c,〃或8cm.
I____I____________II____I___________________I
ACBCAB
图1图2
故选C.
【点睛】
考查两点间的距离,画出示意图,分类讨论是解题的关键.
2、D
【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,进一步判断即可.
【详解】由题意得:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了三视图的识别,熟练掌握相关方法是解题关键.
3、A
【分析】由题意运用这天的最高气温比最低气温高多少,即是求最高气温与最低气温的差进行分析运算即可得出答案.
【详解】解::F-(-4)=10,
,这天的最高气温比最低气温高10℃.
故选:A.
【点睛】
本题考查有理数的意义和实际应用,运算过程中应注意有理数的减法法则的运用.
4、C
【分析】根据平面图形的折叠以及立体图形的表面展开图的特点解题.
【详解】A、个方格中有,,田,,字的,不能组成正方体,故A错.
B、出现U字形,不能组成正方体,故B错.
C、可以组成正方体,故C正确.
D、有两个面重合,不能组成正方体,故D错.
故本题选C
【点睛】
考查了展开图叠成几何体,空间观念要强。也可以记住正方体展开图的形式:一四一有6种,一三二有3种,二二二和
三三各1种.
5、C
【分析】根据题意画出图形,再根据图形求解即可.
【详解】(1)当C在线段AB延长线上时,如图1,
,.,M›N分别为AB、BC的中点,
11
.∙.BM=—AB=4(),BN=-BC=30;
22
.,.MN=1.
(2)当C在AB上时,如图2,
同理可知BM=40,BN=30,
/.MN=10;
所以MN=I或10,
故选:C.
图1
AC-VZ2√B
图2
【点睛】
本题考查线段中点的定义,比较简单,注意有两种可能的情况;解答这类题目,应考虑周全,避免漏掉其中一种情况.
6、C
【分析】将X=2依次代入各个方程验证即可.
【详解】A.当x=2时,左边=2x(2-1)=2,右边=6,左边≠右边,故本选项不符合题意;
2I2
B.当x=2时,左边=—+10=10—,右边=—=1,左边≠右边,故本选项不符合题意;
1262
2
C.当x=2时,左边=—+1=2,右边=2,左边=右边,故本选项符合题意;
2
D.当x=2时,左边=2x2+1=。,右边=1—2=-1,左边≠右边,故本选项不符合题意.
33
故选:C.
【点睛】
本题考查方程的解,掌握解的定义,将X=2代入方程验证是关键.
7、A
【分析】根据近似数与科学记数法的定义即可得.
【详解】33.951精确到十分位为34.0
科学记数法:将一个数表示成αX10"的形式,其中l≤∣α∣<10,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法
则34.0=3.40×10
故选:A.
【点睛】
本题考查了近似数与科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.
8、B
【分析】根据有理数的乘方、绝对值,相反数的定义或法则计算即可.
【详解】(-1)2=1;(-1)3=-l;-I2=-I;|-11=1;-(-1)=1.
故选B.
【点睛】
本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值,掌握有理数的乘方法则和绝对值、相反数的定义是解题的关键.
9、A
【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可.
【详解】290000=2.9X1.
故选A.
【点睛】
本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握科学记数法表示方法.
10、D
【分析】由C是直线AB上的一点,且AB=8,BC=4可知,C点的位置有两个,一个位于线段AB上,一个位于线
段AB的延长线上;分两种情况:①C点位于线段AB上和②C位于线段AB的延长线上,根据线段的中点定理
AV=LAC作答即可.
2
【详解】解:①C点位于线段AB上时,
VAB=8,5C=4,
ΛAC=AB-3。=8-4=4,
:点M是线段AC的中点,
.∙.AM=-AC=2
2t
②C位于线段AB的延长线上时,
VAB=8,BC=4
二AC=AB+BC=8+4=12,
T点”是线段AC的中点,
.∙.AM=-AC=6
2i
综上所述,线段AM的长为2或6;
故选D.
【点睛】
本题主要考查了线段的中点定理;仔细读懂题意“C是直线AB上的一点”,明确本题C点的位置有两个,是准确作
答本题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、1
【解析】根据直线2〃1),a与b之间的距离为5,a与b之间有一点P,点P到a的距离是2,即可得出点P到b的距
离.
【详解】解:如图:MN±a,MN±b,
M
•;直线a〃b,a与b之间的距离为:MN=5,
又∙.∙点P到a的距离是:PM=2,
二点P到b的距离是:PN=5-2=1,
故答案为:L
【点睛】
本题主要考查了平行线之间的距离,从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之
间的距离.
12、1
【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.
【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:
左上角的数X2=右上角的数,
右上角的数-I=左下角的数,
右下角的数=右上角的数X左下角的数+左上角的数,
.∙.当左下角的数=19时,
/,=19+1=20,α=20÷2=10,c=20×19+10=390,
.∙.a+/?+c=10+20+390=420.
故答案是:L
【点睛】
本题考查找规律,解题的关键是观察并总结规律.
1
13、——
6
【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数可得-’.
6
【详解】单项式—也系数为—_L,
66
故答案为一吃.
6
【点睛】
此题考查了单项式,解题关键是掌握单项式的系数和次数的定义.
14、138°
【分析】由题意,先画出图形,然后根据钟面角的计算方法,即可求出答案.
【详解】解:如图,
9点24分,时钟的分针与时针所成角的度数是:
,24
4×30o+(25-24)×6°+-×30o
=120o+6o+12o
=138°.
故答案为:138°.
【点睛】
本题考查钟表分针所转过的角度计算.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动
(ɪ)°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.
12
15、4.6×IO9
【分析】根据大数的科学记数法的表示,一般形式为αxlθ",其中l≤α<10,n为正整数,把4600000000化为一
般形式即可.
【详解】根据大数的科学记数法的一般形式αX10",其中l≤α<10,n为正整数,则
4600000000=4.6×109>
故答案为:4.6×109.
【点睛】
本题考查了大数的科学记数法的表示,熟记科学记数法表示的一般形式是解题的关键.
16、1
【分析】先根据平方根,立方根的定义列出关于a、b的方程,求出a、b后再代入进行计算求出匕-α的值,然后根据
算术平方根的定义求解.
【详解】解:根据题意得,2a-l=(±3)2=9,b+2=23,
・・a=5,b=6,
:∙b-a=l,
.∙.Z?—。的算术平方根是1,
故答案是:1.
【点睛】
本题考查了平方根,立方根,算术平方根的定义,列式求出a、b的值是解题的关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
,,15
17、一Crb+3ClbC—5cι~c—
y2
【分析】先根据同类项的定义求出a、b、C的值,然后由整式的加减混合运算进行化简,再代入计算,即可得到答案.
【详解】解:根据题意得:Cχ2"2y2-4盯"4=1,
.∖2a+2=l9b+4=2,c-4=1,
••a---9b=-2c=4;
29
13,
—a2b-[—a2b-(3abc-a2c)+4a2c]
22
13
=a2b-(—a2b~3abc+a2c+4a2c')
22
13
=-a2b-----a2b+3abc-a2c-4a2c
22
=-a2b+3abc-5a2c.
把。=-;,b=-2,c=4代入上式得,
原式=_(」)2X(_2)+3X(」)X(_2)X4_5X(」)2X4=」+12_5=£.
22222
【点睛】
本题考查了整式的化简求值,整式的混合运算,以及同类项的定义,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.
18、(1)x=3;(2)X=-I
【分析】(1)对一元一次方程去括号,合并同类项,移项,系数化1即可;
(2)对一元一次方程去分母,去括号,合并同类项,移项,系数化1即可.
【详解】解:(1)4x-3(5-x)=6
4x-15÷3x=6
7x-15=6
7x=21
解得:x=3;
z>>.χ+l5xT
(.2)---------11=---------
36
2(X+1)-6=5X-1
2x+2—6-5无一1
2x—5x——1+6—2
一3x=3
解得:x=-l.
【点睛】
此题考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解题关键.
X=-I
19、(1)x=-25;(2)<.
y=-1
【解析】分析:(D按解一元一次方程的一般步骤:先去分母,再去括号、移项、合并同类项,最后化系数为1求解;
(2)y的系数是倍数的关系,所以可以用加减法求解.
详解:(I)(D去分母、去括号得,8x49x+3=24,
移项、合并同类项得,-x=25,
系数化为1得,x=-25;
6x-3y=-3①
⑵〈o
[5X-9J=4(2)
②-①X3,得T3x=43,
:•x=-l,
把x=-l代入②,得y=-l.
X=-I
••・原方程组的解为.
Iy=T
点睛:此题主要考查一元一次方程和二元一次方程组的解法,难度中等.
20、每名一级工、二级工每天分别刷墙面130平方米,118平方米.
【分析】设每一个房间的共有X平方米,则一级技工每天刷空包平方米,则二级技工每天刷蛆呼竺平方米,以
35
每名一级工比二级工一天多粉刷12平方米墙面做为等量关系可列方程求解.求出房间的面积代入可求每名一级工、二
级工每天分别刷墙面多少平方米.
【详解】设每一个房间的共有X平方米,则
8x-50IoX+40
------------------------=12
35
解得,x=55
8%-50.,
------=130(平方米)
IOX+40
=118(平方米)
5
答:每名一级工、二级工每天分别刷墙面130平方米,118平方米.
【点睛】
本题考查理解题意能力,本题可先求出每一个房间有多少平方米,然后再求每名一级工、二级工每天分别刷墙面多少
平方米.
13
21、(1)①-37;(2)-3;③一a",4;(1)①X=—:②X=-一
25
【分析】(1)①根据有理数的加减混合运算的顺序和法则计算即可;
②按照乘方运算的法则先算乘方运算,然后按乘除法法则算乘除运算,最后算减法;
③先去括号,合并同类项进行化简,然后将a,b的值代入化简后的代数式中求解即可;
(D①按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;
②先左右两边同时乘以6,去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
【详解】(1)解:①原式=—21—13+25—28=-34+25-28=—9—28=—37
(一,]XJ=-4+1=-3
②原式=-4-6X
I2)3
③原式=-crh+3ab1-a2h-Aah2+2a2b=-ab1,
当α=-l,6=-2时,原式=TT)X(-2)2=4.
⑵①解:x=l-3x+l
x÷3x=2
4x=2
1
x=-
2
②解:6x-3(x-l)=4-2(x+2)
6x—3x+3=4-2x-4
6x-3x+2x=4-4-3
5x=-3
3
x=——
5
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算,整式的化简求值和解一元一次方程,掌握有理数的混合运算顺序和法则,去括号,
合并同类项的法则和解一元一次方程的步骤是解题的关键.
22>盈利49元
【分析】用总数减去其余的各数就是星期六的数量.
【详解】解:458-(-37.8)-(-70.3)-200-138.1-(-9)-188=49(%)
即星期六盈利49元.
【点睛】
本题考查有理数的计算.
23、(1)2;(2)6;(3)24;(4)n(
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