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文档简介
第第页初中数学教学工作总结
中学数学教学工作总结1一、加强师德修养,提高道德素养
过去的一个学期中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。仔细学习教育法律法规,严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取的要求去规范自己的行为。对待同学做到:民主同等,公正合理,严格要求,耐烦教育;对待同事做到:团结协作、相互尊敬、友好相处;对待父母做到:主动协调,主动沟通;对待自己做到:严于律已、以身作那么、为人师表。
二、加强教育教学理论学习
本学期我但任八班级数学的教学。我能主动投入到课改的实践摸索中,仔细学习、贯彻新课标,加快教育、教学方式的讨论,更新教育观念,掌控教学改革的方法方法,提高了驾驭课程的技能。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使尊敬同学人格,尊敬同学观点。
三、教学工作
在教学中,我大胆探究适合于同学进展的教学方式。为了教学质量,我做了下面的工作:
1、……此处隐蔽31148个字……,向同行学习教学方法。这几个月来,是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有很多优秀的老师让我学习,他们也很愿意援助我。我需要学习的东西还有许多跟同学关系方面,要跟同学保持适当的距离。这一点开始时我做得不好,跟同学走的太近,不利于老师在同学心目中的威武形象,不利于教与学。我在了解同学的同时从同学身上了解自己,定期对同学作调查,针对同学的看法反馈适当调整上课方式。如刚开始时,对同学的技能评估过高,没有考虑同学的真实水平,以自己的眼光看待同学,认为同学应当对于讲过的知识掌控特别娴熟,并没有考虑同学真正的水平,使有些同学跟不上。提问题后没有给同学充分的时间思索。后来从同学的看法中意识到问题的存在并改正。教学进程应依据教学内容的性质,重要性和大多数同学的适应程度敏捷掌控。该快那么快,应慢那么慢。课堂语言要简洁明白,不应拖沓。
一个学期来,有胜利有挫折。同学在测验时成果好我也会有满意感成就感。我总结自己的教学方法吸取教训,从自己和同学身上找缘由。我自己的缘由是课堂掌握得不好效率不高,有些重难点把握不住。还有的是对同学的任务不够落实。无论老师安排设计的内容多好,假如同学不做也是没用的。同学方面的缘由是有些同学基础不够扎实而且惰性很大。对此我只能踏踏实实抓好自己也抓好同学。在下半学期转变教学方法,对同学严格要求,对每一项工作落实到位,分析重难点。同学的成果是我继续努力的动力。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上是我的一些体会,每个新老师都有一个信念:我要干出成果。我还有一个信念:只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师,所以我会
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