《我们离不开呼吸导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》

《我们离不开呼吸》导学案第一课时导学目标：1.了解呼吸对人体的重要性；2.掌握呼吸的过程和相关知识；3.认识生活中呼吸的健康习惯；4.意识到保护呼吸系统的重要性。导学重点：1.呼吸对身体的重要性；2.呼吸的过程和机制；3.保护呼吸系统的方法。导学难点：1.深入理解呼吸对人体的作用；2.理解呼吸系统的结构和功能；3.掌握呼吸过程中的气体交换原理。导学准备：1.课件：《我们离不开呼吸》PPT；2.教材：《生物》第三册第四章《呼吸系统》；3.视频资源：相关呼吸系统的动画视频。导学过程：一、导入：播放呼吸系统的动画视频，引导学生关注呼吸对人体的重要性。二、呼吸对人体的重要性：1.讨论呼吸对人体的作用，引导学生认识呼吸对身体的必要性；2.通过案例分析呼吸系统疾病对身体造成的危害，引导学生意识到保护呼吸系统的重要性。三、呼吸的过程和机制：1.讲解呼吸过程中人体吸入氧气，排出二氧化碳的原理；2.引导学生思考呼吸系统的结构和功能，理解气体在呼吸系统中的运输和交换过程；3.演示呼吸过程中胸腔的扩张和收缩，让学生了解吸氧气的方法和技巧。四、保护呼吸系统的方法：1.探讨生活中呼吸的健康习惯，如呼吸新鲜空气、戒烟禁酒等；2.分析呼吸系统疾病的预防方法，如定期锻炼、避免空气污染等；3.强调个人责任，提醒学生关注自身呼吸健康，并传播健康呼吸的知识。五、讨论与总结：1.开展呼吸系统相关的小组讨论，分享保护呼吸系统的经验和建议；2.总结本节课的重点内容，强调呼吸对人体的重要性以及保护呼吸系统的方法；3.鼓励学生养成良好的生活习惯，关注呼吸健康，促进身心健康的发展。导学作业：1.撰写一篇关于呼吸系统的作用和保护方法的小结；2.组织小组展示呼吸系统相关的实验或案例研究，分享给全班同学；3.跟家人或朋友讨论如何保护呼吸系统，并记录下对方的建议和想法。通过本节课的学习，相信同学们能够更深入地理解呼吸对人体的重要性，掌握呼吸的过程和相关知识，并意识到保护呼吸系统的重要性。希望同学们能够关注自身呼吸健康，保持良好的生活习惯，促进身心健康的全面发展。愿我们都能健康成长，远离呼吸系统疾病的困扰。第二课时一、导入呼吸是我们生命中最基本的活动之一，没有呼吸，我们将无法生存。那么，我们为什么需要呼吸呢？呼吸对我们的身体有什么好处呢？今天我们就来学习一下关于呼吸的知识。二、探究1.什么是呼吸？呼吸是人体吸入氧气，呼出二氧化碳的过程。通过呼吸，我们的身体可以获取氧气，排出二氧化碳。2.为什么我们需要呼吸？我们需要呼吸是因为氧气对我们的身体非常重要。我们的身体需要氧气来产生能量，维持身体活动。没有氧气，我们的身体就无法正常运作。3.呼吸的过程呼吸的过程分为吸气和呼气两个阶段。在吸气时，我们的肺部会吸入氧气，然后氧气通过血液运送到身体各个组织，参与能量代谢。在呼气时，我们的肺部将二氧化碳排出体外，保持体内环境的平衡。三、实践1.自测呼吸频率请同学们闭上眼睛，用手指轻轻触碰自己的鼻孔或胸腔，数一分钟内自己的呼吸次数。记录下你的呼吸频率是多少。2.做深呼吸练习让同学们在座位上直立，放松身体，深呼吸五次。每次呼吸时，尽量将气息吸入到腹部，然后缓慢呼出。这样的深呼吸练习可以帮助放松身心，提高氧气的吸收效率。四、拓展1.为什么我们呼出的气体中含有二氧化碳？二氧化碳是我们身体代谢产生的废物，需要被排出体外。呼出的气体中含有二氧化碳，可以保持体内环境的稳定。2.为什么有些人会呼吸困难？呼吸困难可能是由于气道受阻、肺部疾病等原因造成的。保持良好的呼吸习惯，定期锻炼，可以帮助预防呼吸问题的发生。五、总结通过今天的学习，我们了解到呼吸对我们的身体有多么重要。要保持良好的呼吸习惯，保证充足的氧气供应，让我们的身体健康运转。希望大家能够关注自己的呼吸，保持健康的生活方式。六、作业请同学们在家中观察家人的呼吸频率并记录下来，分享到班级群中。同时，每天进行深呼吸练习，养成良好的