



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《植树的牧羊人-让·乔诺》作业设计方案第一课时【背景介绍】《植树的牧羊人》是法国著名作家让·乔诺的代表作之一,讲述了一个牧羊人在季节更迭中,携着希望和勇气,不畏严寒孤独,坚持植树的故事。这部小说以其细致入微的描写和深刻的寓意,被誉为人类文明史上的一颗明星。【作业目标】通过本次作业设计,让学生们了解《植树的牧羊人》的主题与背景,培养学生对自然环境保护的意识,引导学生向往美好的理想,并激发学生的创造力和勇气,培养学生的耐心和毅力。【作业内容】1.学生阅读《植树的牧羊人》全文,并用自己的话总结出小说的主题和寓意。2.就小说中植树与牧羊人的形象,进行描绘和创作,可以选择绘画、手工制作等形式。3.以小说中的情节为基础,写一篇感想文,分享自己对植树与保护环境的理解。4.设计一个小组活动,让学生们合作完成一部短小说或影视作品,表现出对自然的珍爱与呵护。【作业评价】1.阅读总结:理解和把握小说的主题,并能用自己的语言表达。2.创作作品:独立创作,展现自己的想象力和审美观。3.感想文写作:表达自己对环境保护的看法,能够清晰表达观点和意义。4.小组活动:团队合作,互相配合,完成一部作品。【作业要求】1.尊重原著,保持创作的独特性。2.主题要突出,思想要深刻。3.完成时间为一周。4.作业方式多样,可以选择适合自己的形式。5.作业提交后,进行班内展示和评选,优秀作品将进行奖励。通过本次作业设计,希望能够引导学生通过文学作品了解环境保护的重要性,培养其关爱自然,热爱生活的情感,激发学生的创造力和独立思考能力,最终形成健康向上的人格品质。第二课时一、作业目的:通过阅读法国作家让·乔诺的经典小说《植树的牧羊人》,让学生了解自然保护和环境保护的重要性,培养学生的环保意识和责任感,引导学生积极参与环保活动,关爱地球家园。二、作业内容:1.阅读《植树的牧羊人》的相关内容,了解故事背景和主要情节。2.思考并回答以下问题:-主人公梅朗德为什么要植树?-梅朗德是如何克服困难,坚持植树的?-植树对环境和社会的影响是什么?-你在日常生活中可以如何参与到环保活动中去?3.撰写读后感,总结你对《植树的牧羊人》这本书的理解和感悟。三、作业要求:1.独立完成作业,不得抄袭他人作业。2.写作要求清晰明了,表达思想要语言清晰流畅。3.作业内容要符合主题,做到有理有据。4.展示形式不限,可以是纸质文稿、电子文档或口头表达。四、时间安排:第一周:阅读《植树的牧羊人》,了解故事背景和主要情节。第二周:思考并回答问题,撰写读后感。第三周:完成作业展示。五、评分标准:1.完成度:完成作业内容的详细度和逻辑性。2.观点独特性:对《植树的牧羊人》的理解与感悟是否独到。3.表达能力:语言表达是否准确、流畅。4.完成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人学习经验总结
- 企业代培训合同范本
- 公司外包车合同范本
- 主播学徒合同范本
- 南昌全款购车合同范本
- 化妆师题库(含参考答案)
- 七年级第二学期体育教学计划
- 七年级国旗下保护环境讲话稿
- 医院骨科采购合同范本
- 区别真假租房合同范本
- 2025年烟台工程职业技术学院高职单招数学历年(2016-2024)频考点试题含答案解析
- 2025年上半年中煤科工集团商业保理限公司招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2025年新人教版八年级下册物理全册教案
- 2025年南京机电职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 物业管理消防维保流程优化建议
- 电力企业发电企业设备点检定修培训教材
- 化学-浙江省首考2025年1月普通高等学校招生全国统一考试试题和答案
- 四川省成都市2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题(含答案)
- 2025年湖北中烟工业限责任公司招聘笔试高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 9生物与非生物课件-四年级下册科学人教鄂教版
- 医嘱或处方的督导检查、总结、反馈及改进措施
评论
0/150
提交评论