初中感恩节班会记录

初中感恩节班会记录初中感恩节班会记录、设计目的:.提高学生环保意识，改变不良生活习惯。.通过观看校园情景剧，唱环保歌曲，环保知识问答，发表感想的方式培养学生环保观念工让学生通过感受自然，学会体会人与自然的和谐相处，并明确我们生活中的一切都是大自然带给我布的，以此让学生学会感恩自然、感恩社会。|_二、课前准备」络搜索相应的大自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片，以对比的形式带给学生强烈的心灵震撼。.学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保知识的竞赛设计。」.诗朗诵*精选、背景音乐的选择。三、活动形式：通过表演小品、图片、唱歌、朗诵、环保知识竞赛等形式，使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害「在活动中增强学生保护环境的责任感。让学生学会感恩自然。一_四、活动过程」「班会课在《感恩的心》也美的歌声中拉开序幕。;一（男）：尊敬的老师，（女）亲爱的同学们，（合）大家好，欢迎走进初三⑼班主题班会“感恩自然，和谐共处”现场。I（男）首先进入第一篇章：感受自然主持人女：你会觉得大自然是一位奇特的母亲，她能将千姿百态的生命孕育而出;让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。（多媒体播放优美的大自然风光及轻音乐）_主持人男：听着美妙的旋律，欣赏着一幅幅优美的图片。我们备感自豪，自豪大自然给了我们如此美的家园，给了我们如此美的享受。然而现实生活中。我们给了大自然什么呢？（多媒体播放（大自然受破坏的图片及音乐）男：地球在呻吟，你听到了吗?看了这些场景，你心痛吗？等台词（男女主持对话）公金就是我们现在生活的环境，我们的家园正在遭受毁坏,不再美丽和安详。而我们有些人还在麻木着……（男）请欣赏：校园场景剧《如此学生》_校园场景剧《如此学生》表演i（男）（如此学生「如此缺德，等台词）7＞找几名学生采访，（注意：学生要说出对这些现象的看法，此时主持人要做适当点评）。女：单种现象在我们的生活中还随处可见，今天，我们就来针对这种现象讨论:"环保，我能做什么？”（时间：三分钟）主持人女：请各组派代表发言。|（学生代表发言），一二（此时主持人要对每次发言做一句话点瘁Q点评至最后二名学生发言后，（男主持过渡到歌曲）（点出）歌曲《地球是我家》（六名学生按顺序出场）主持人女：同学们，我们是21世纪的主人，我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽。我们要感谢大自然对我们的馈赠，但我们仅仅有感恩的心是不够的，我们还要设法报恩。」_（男二）进入第二篇章：感恩自然「（点出）第二篇章：感恩自然一主持人男：首先来考考你们对环保知识了解多少呢?下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。（点出）“环保知识竞赛”（点出）：“答题规则”一一主持人分别宣读后进入比赛「男：看来同学们对于环保知识有了一定的了解，不过这只是理论上的，而实际上呢?我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球，让我们的地球母亲“永保青春”！男:请欣赏诗歌朗诵」《感恩自然》（要求退学们闭上眼睛，用心去聆听）诗歌朗诵：《感恩自然》男：多美的感觉呀?多美的享受呀?等台词…班主任总结发言：（等班主任说出让我们行动起来吧!，点出相应的画面）_（点出）“让我们行动起来吧！"J班会在《爱的奉献》邯歌声中全体同学进行环保签名，环保签名后，主题班会结束。初中感恩节班会记录2_班会目的.^3^让学生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。;—2、让学生理解酷心、孝敬父母，以实际行动报答父母。3、引导学生由“感谢父母”到“长存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。一班会意义】通过本次教育活动，让学生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品质，即常问好