第10课《阿长与山海经》课件2023-2024学年统编版语文七年级下册

海山经阿长与写给长妈妈的赞歌鲁迅《朝花夕拾》中提到长妈妈的篇目有:《狗猫鼠》《从百草园到三味书屋》《五猖会》《二十四孝图》走近作者

鲁迅（1881-1936），中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。《呐喊》《朝花夕拾》《二心集》等。鲁迅搁(gē)

掷(zhì)

脐(qí)

憎(zēng)恶菩萨(púsà)

竹竿(gān)

规矩（ju）繁琐(suǒ)土匪(fěi)辫子(biànzi)

胸脯(xiōngpú)

疮疤(chuāngbā)

诘(jié)问哀悼(dào)

茉莉(mòlì)

书斋(zhāi)

霹雳(pīlì)震悚(zhènsǒng)

粗拙(zhuō)

守寡(guǎ)重点字词词语解释惶急：因为恐惧而着急。诘问：斥责、反问。渴慕：渴求羡慕。辟头：开头。震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。惧惮：害怕，畏惧。絮说：絮絮叨叨地说。切切察察：模拟细碎的说话声。阿长与《山海经》鲁迅1、“阿长”名字的由来2、阿长说话喜欢切切察察3、阿长睡觉摆成“大”字4、阿长懂得许多的规矩和礼节5、阿长给我讲“长毛”的故事6、阿长谋死了我的隐鼠7、阿长为我买来渴慕已久的《山海经》1、课文围绕“阿长”写了哪些事情?2、结合课文内容，说说阿长是一个什么样的人？阿长是一个______的人，从文中______可以看出。1、“阿长”名字的由来2、阿长说话喜欢切切察察3、阿长睡觉摆成“大”字4、阿长懂得许多的规矩和礼节5、阿长给我讲“长毛”的故事7、阿长为我买来渴慕已久的《山海经》地位低下，不被重视饶舌多事，搬弄是非举止粗俗，不拘小节迷信落后，愚昧无知关爱孩子，淳朴善良，宽厚仁慈3、文中“我”对阿长的感情发生了怎样的变化？

不大佩服、令人讨厌：很不耐烦：产生空前的敬意：敬意消失：产生新敬意，认为确有伟大的神力：切切察察、管我很严，睡相不好有许多令人厌烦的规矩和礼节给我讲长毛的故事，发现她有伟大的神力谋死了我心爱的隐鼠，内心对她产生了怨恨为我买来渴慕已久的《山海经》1、“阿长”名字的由来2、阿长说话喜欢切切察察3、阿长睡觉摆成“大”字4、阿长懂得许多的规矩和道理5、阿长给我讲“长毛”的故事6、阿长谋死了我的隐鼠7、阿长为我买来渴慕已久的《山海经》（较详）（略）（略）（较详）（较详）（略）（详细）4、课文是如何安排详略的?详写名字的由来，吉祥话吃福桔：突出地位卑微，不受尊重，暗含了作者的同情。暗示她的善良和淳朴，对美好生活的向往。为后文作铺垫，正面的衬托（）切切察察、睡相不好、谋死我的隐鼠集中体现阿长的粗俗愚昧，迷信无知，长毛的故事将这一特点体现得淋漓尽致。同时也突出她伟大的神力，让我产生空前的敬意。而这空前的敬意竟然因为一只小小隐鼠就消失了，暗示伟大的神力不过是小孩子错误的认知。既是反面衬托，又是欲扬先抑。阿长为我买来渴慕已久的《山海经》集中表现人物形象和主题思想。（1）与主题密切相关的详写，有一定关系的略写。（2）能凸显人物形象的详写，有一定关系的略写。（3）略写是补充，可使内容更丰富，人物更丰满。（4）详写凸显事件的深度，略写突出件的广度。写文章详略安排的原则：

在回忆阿长的这篇散文中，作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换。在熟读全文的基础上，分别找出代表“写作时的回忆”与“童年的感受”（儿童视角）的一些语句，体会文中“成年的我”与“童年的我”所表达的感情有什么不同。（1）说话喜欢切切察察，令人讨厌。（2）睡觉喜欢摆成一个大字，让我无可奈何。

（2）新年说吉祥话吃福橘，让我非常不耐烦。（3）我不怕长毛，因为不做门房；认为阿长安全，因为不好看；能抵挡大炮，具有伟大的神力，产生空前的敬意。（4）我想要《山海经》，但是没和她说，因为说了也无益。（5）刚得到书，似乎遇着霹雳，全体震悚起来。别人不肯做或不能做的事，她做成功了，产生新的敬意，也确有伟大的神力。（6）这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。“我”认为对阿长说《山海经》也无益，为什么？难不识字不知道书名不富裕空闲少阿长终是买来了《山海经》，这使“我”感动，敬佩、感激。可能帮助“我”买到书的人会有谁？他们对此的态度如何？远方的叔祖：有书，疏懒，不给“我”找书。先生：不会回答“我”关于课外书里的事。父亲：认为学龄儿童只能读《鉴略》之类的书。采用儿童视角：

充满了童真童趣，符合儿童心理，情感表达真实真诚、直白外露。真实地再现了鲁迅先生小时候对阿长的记忆。（1）长妈妈……说得阔气一点，就是我的保姆。（2）什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。（3）现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。（4）书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。（5）木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。(失掉《山海经》的遗憾)骄虫泰山计蒙

《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共18篇，分为《山经》和《海经》两个部分。《精卫填海》《夸父逐日》《共工怒触不周山》《女娲补天》《后羿射日》《大禹治水》等神话传说，早已成为全民族的精神财富。

鲁迅先生的部分美术作品（6）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历;仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！句中的“地母”“魂灵”等词是否也带有迷信的色彩？

出示助读资料：

1925年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓的“正人君子的攻击和排挤。1926年，北洋军阀政府枪杀进步学生，制造了“三·一八”惨案，鲁迅则写下《纪念刘和珍君》等一系列文章，支持学生的正义斗争，控诉北洋政府的残暴，因而遭到当局的通缉，不得不远走厦门避难。《朝花夕拾》是作者在1926-1927年期间陆续写成的，目的是想通过对往事的追忆，从自我生命的底蕴里，寻找到光明的力量，以抵御由外到内的漫漫黑暗。

小结：当时外界的黑暗让鲁迅先生感到压抑和悲哀，所以，从成年鲁迅的角度叙述事件，充溢着一种温情，这种温情有对阿长的怀念和感激，有对阿长的愧疚与同情。也让鲁迅先生得以从纷扰中寻出一点闲静，从温暖的回忆中汲取继续战斗的力量。文章主题

这篇叙事散文通过回忆长妈妈的一些生活片段，真实地刻画了一个处于