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文档简介

假期学习计划(通用20篇)假期学习安排1

国庆节到来之前,全部的学生刚刚进入新的学年不足一个月,许多人会由于对新的年级的学习节奏把握不准、学习环境不太适应而短暂陷入逆境,对突然加大的学习难度和突然加快的学习节奏在还没有适应的状况下时间便过了一个月,如不能刚好调整状态,会造成整个学年学习的被动。

国庆节的适时到来,正给了我们难得的喘息之机,使每一个同学有时间对过去的.一个月的学习生活从学习效率、学习方法、学习看法等方面进行仔细的反思,对已学过的每一个内容进行仔细的查漏补缺。事实上,一个多月来学的内容并不多,一个国庆节足可以进行有效弥补,做到这一点的同学在以后的学习中就可以摆脱被动的学习局面,为一个学年的学习争取了主动。

反之,原来这一个多月来的学习已暴露了许多问题,假如国庆节期间不能刚好处理,等再开学之后新的学习会遇到许多困难,遗留的问题又会给你接受新的学问带来许多的阻碍,形势便对你很不利了。

为此提几点建议:

建议一:对过去的一个月的学习方法、学习效率进行仔细的反思和总结,只有找出问题所在,以后的行动才更有针对性,以后的调整才更有效果。

建议二:对感觉学得比较吃力的学科仔细分析缘由,一个月学的内容并不多,只要找出问题所在,是完全可以利用假期解决的,解决了,以后学习也就顺畅了。

建议三:假期的学习应有很强的针对性,不行成为完作业的假期,学校可以布置许多的作业,甚至整个假期都用来学习也难以完成,更须要每个人的学习要有针对性,以突出反思、总结、调整、查漏补缺。

建议四:假期每个同学都很难做到全情投入的学习,但不作适当的学习活动又会在很大程度上影响到以后的学习质量,所以合理支配假期的生活就显得很必要,本人以为,七天长假应支配几天玩,只要是玩的时间,就要玩个痛快,玩个兴奋,要把学习的事情彻底放弃,家长也不应当对孩子的行动加以指责。当然也要支配几天的时间来学习,只要是学习的时间就要全情投入,四大皆空,保证高的学习效率。假如假期中学的时候想着玩,玩的时候想着学,不仅玩不痛快,学的也基本上没有收获,这种状态很不好,会让你的整个假期过得很消极。

下面是一位二年级小学生晒出来的假期安排:

1、每天抽出20分钟出声读书,以拼音读物为主。

2、背诵英语每日两句中的6-10句。

3、复习古诗前三首,背诵《咏鹅》《咏柳》

4、仔细写拼音aoeiuvbpmfdtnigkhjqx和yiwuyu每个一行。家长听写一遍。

5、口算本每天2页,仔细计时、判题。

假期学习安排2

一、学习时间。

每天是六节小课,共3个小时。请您依据孩子自身的状况填写时间段,每次不要超过30分钟。比如早晨:8:00-8:30。

二、学习内容。

以下六个方面依据孩子的爱好把序号分别填写在相应的时间段下面。

以下内容要依据孩子的实力量力而学,不必硬性规定必需完成。

1、仔细做《快乐寒假》上的题。

2、复习大语文第一册。把课文有感情读熟。相识生字表中的生字,每个字连打三遍,保存在电脑中的word文档中,文件名为“第一册生字。”这样练习打字的同时复习了字音。复习背诵的16首古诗,理解意思,在电脑中打出来存为“第一册古诗”。(已经完成)

3、预习小语文书其次册。把课文读熟、要求背诵的`课文试着背过,利用拼音、字典和《一点通》相识生字会读会组词。也可以写一写。

4、预习大语文书其次册。把课文读熟,借助生字卡片用我们驾驭的多种识字方法认一认课文中的生字,组词。把学会的生字在课本后边的生字表中画上圆圈。开学后我们比一比谁相识的生字多。试着背过全部的古诗,诗的意思可以到百度中进行搜寻。开学我们就要开展学过的32首古诗的朗诵会。

5、每天写一篇日记。放假了你的身边确定会有很多好玩的事情,写下来发到博客里和大家一起共享好吗?同学之间可以相互评论,相互激励。字数随心而定。但是贵在坚持。

家里要快快上网。下学期我们的作业和通知都会干脆发在网上。

6、和书籍交挚友。假期里常常和父母逛逛书店。用压岁钱买喜爱的书籍,充溢自己。不要买玩具和鞭炮等意义不大的东西。每天读书至少30分钟。其中最好能和爸爸妈妈亲子阅读15分钟。可以把你每天读书的收获和感受写到日记中。

三、状况记录。

可以填写学习进度,安排执行状况(很仔细、有时走神、没有学),或者是嘉奖内容。可以由父母填写,也可以由孩子自己填写。肯定要实事求是,假如有其他事情耽搁了就填上补学时间。让孩子自己自觉选择时间尽快补上。做到今日事今日毕。

四、嘉奖措施。

肯定要爱护孩子的学习主动性和自主性。告知孩子这是自己的事情,是培育自己良好学习习惯的好做法。爸爸妈妈只是作为挚友刚好提示自己。而不是给孩子戴上紧箍咒,要多用商议的语气,不要用威逼或者吩咐的口气。最好在孩子学习的时候父母也能干家务或者读书,做有意义的事情给孩子树立榜样。父母应有耐性,并实行多种措施激励孩子(比如可以在孩子面前向亲戚挚友夸赞孩子:假期里不是光玩而是自觉的学习。),刚好确定孩子的进步,树立孩子的信念。集中学习时间不宜超过30分钟。家长不必当作是一种负担,我们的目的是帮助孩子合理支配时间,学习内容因孩子的实际实力而定。

良好的开端是胜利的一半,好习惯贵在坚持。让我们携手帮孩子养成有安排支配学习,学会自学的良好习惯,使其受益终生。

假期学习安排3

1、理规划时间,制定学习安排

放假后的第一件事,应当是整理出可利用的时间,做出时间支配表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习状况,找出最须要提高或最薄弱的课节,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习安排。

2、确定学习目标,攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。信任明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

3、理规划时间,制定学习安排

每天有效学习时间保持在5—6个小时。可以依据自己的状况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪慧更重要!只要你根据安排来,每天坚持,你的成果不会没有进步的!

不要忘了,肯定要预留出熬炼身体和休闲活动的.时间。一旦制定就应当严格遵守。信任你的假期肯定会有意想不到的收获。

4、确定学习目标,攻克薄弱环节

假如想真正有收获,肯定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

7:00起床

7:20洗漱完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20——8:00)

8:05吃饭

8:20——8:50背单词

8:55——9:25背课文

9:35——10:35数学

10:45——11:45英语

11:45——12:00课外书

12:00——13:00午休

13:10——14:10化学

14:20——15:10物理

15:20——16:20语文

16:20——吃晚饭前free

吃完饭后——21:00八科任选。

21:00——22:00电视,电脑,课外书,放松

假期学习安排4

学生方面:

1、做好科学好用的学习规划表

寒假里,初三生可自由支配学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,早晨30分钟回顾前一天学习的重点内容,晚上30分钟总结今日学习的内容,起到事半功倍的效果。同时,各学科的复习穿插进行,有利于减轻大脑疲惫,提高学习效率。

2、寒假留意补习弱科,提高综合成果

中考看的是考试总分,考生各科成果均衡很重要。初三生可以利用这个寒假订正自己的偏科习惯,摒弃越弱越不学,越强越想学的心理认知习惯。依据期末考试结果,初三生要抽出时间仔细总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要仔细分析自己弱项的问题所在,找到弥补的方法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。

3、增加阅读量,留心作文素材

不少初三生对作文头疼的最大缘由是觉得没东西可写。作文素材来源于对生活的视察感悟及广泛的阅读,因此初三生要学会视察生活,有意识地思索一些问题,并留意积累,多看、多听、多想、多练习,提高视察、分析实力。初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事学问、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

家长方面:

在孩子的学习过程中,家长的角色很重要,因此,对家长也要提出一些建议。

1、以身作则,给孩子树立榜样

家长对孩子的要求不要武断,自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,教化的最高境界是不教而教,榜样示范的作用是最有劝服力的.,因此,家长要严格要求自己,给孩子做好榜样示范。

2、多陪陪孩子,多跟孩子沟通沟通

家长要跟孩子多相处,要留意孩子平常的微小改变,帮助孩子调整心态,看法确定一切,要视察孩子的改变,并进行合理的引导与督促。

3、帮助孩子培育习惯

好的习惯是学生进步的有力保障,记笔记,整理错题,擅长总结和思索,让孩子始终在一个好的学习习惯中学会成长和进步。

4、多激励,少指责

许多家长急功近利,常常责怪孩子,或者拿孩子去跟别的孩子比对,越是这个时候,我们越是要信任我们的孩子,只要他今日比昨天有进步,孩子就值得确定。

假期学习安排5

一、时间安排

1、制定合理的作息时辰表

起床:6:00

晨练:6:20—7:00

学习:7:00—7:50英语

早饭:7:50—8:20

学习:8:30—10:30数学、物理、化学

休息:10:30—14:30(上网或看电视)

学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)

休息:16:30—19:30(看小说)

学习:19:30—21:00复习总结一天所学学问,写日记。

星期日全天休息。

2、严格执行所制定的作息安排,决不因其他事情而不按安排行事。假如有特别状况占用了学习时间,必需加倍弥补。

二、学习安排

1、预习下学期所学新课

制定严格的预习安排,然后坚决实行之。安排的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人立刻解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课

对以前学过的旧学问必需时常复习,要用10天左右的时间来复习旧学问,复习时尽量采纳书目回顾法,对不会的学问尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。

6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

三、提高自己的综合素养

1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

2、提高思想认知水平和道德素养,不断完善自己,读些励志的书籍。

3、提高分析问题、解决问题的实力。培育自己形成一种思维全面、反应灵敏、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

4、制定几个旅游安排,体验大自然的美妙和其它想探究的世界。

首先中学生应当为自己拟订一个时辰表,并根据安排去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去仔细检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应当好好反省及思索,针对性地进行查漏补缺。因此我们必需要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的'考试中能与同学们齐头并进,接着学习新的学问。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个特别有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新学问,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。

除了读书之外,肯定的休闲时间是必要的。假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个憧憬已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以观赏到很多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻汲取很多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界。但外出旅游要依据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情。

不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主子,培育自理实力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当担当一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己熬炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得爱护父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要主动帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。

接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作阅历之外,我们还可以熬炼自己的实力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满意中学生对社会的新奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到酬劳,为今后自己的生活付出努力。培育自己的责任感和自制力,为新学期做好打算。

假期学习安排6

语文:背诵、读书、积累

升入初三后,语文更重视平常学问的积累。利用暑假,列一个安排,将七、八年级相关的古诗文、要求背诵的课文、重点文言文逐一攻克。阅读与鉴赏其实是重头戏,也比较敏捷。暑假多做些阅读理解的训练对于实力提升帮助很大!现代文有几种体裁的文章,建议这个时候,每种体裁都找几篇练练感觉!

都说得语文者得天下,作文肯定要养成良好的习惯。暑假正是作文提升的好时候,首先要多读书,多做素材积累,这样才不会导致下笔时无话可说。其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的一些中考作文题,模拟一下,是你来写,你会怎么写!

数学:关注基础,敏捷变通

中考数学试卷一般学问覆盖面广,重视对基础学问、基本技能的考查。所以只要驾驭正确的学习方法,学好数学并不是难事。暑假可以把之前做过的习题再做一遍,并且进行一题多解、一题多变的练习。还要留意复习前两年的课本学问,既要能钻进去,又要能跳出来,不能埋头读书,也不能只顾做题。数学也得记笔记,特殊是对概念的理解和数学规律的总结,把平常简单出错的学问或推理登记来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

初三生还可利用假期提前总结梳理学问结构,如做一个学问表格,这样在复习时可以更一目了然。

英语:提前预习、紧抓课本,重视阅读

暑期可以提前预习九年级英语,首先可以明确一个量的目标,然后将暑期学习的总量分解到每个月、每周,乃至于每天当中去。其次可以制订一个学习时间安排安排,如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。可以适当地购买一些学习教材及资料扩大视野,但课本才是学习的根本。因此建议同学们抓住课本,在此基础上适当运用资料才会起到锦上添花的作用。

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有好处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读实力。选择材料时要依据自己的详细状况,不要选择难度太大的。假如满篇都是生词,读起来也没有爱好。

如何制定学习安排:

1、合理利用和支配时间

“凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习安排,长远安排和近期安排相结合,最好能细致些,详细到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。

2、平衡各科,留意基础

妥当处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上略微多花一点精力。而化学这门新学的科目,从一起先就要仔细打好基础,即使不肯定成为优科,也不至于成为弱科。

到了中考前三个月,状况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是非常显着。但这时假如再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。因此,应当在尽量照看弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,弥补弱势科目的不足。

3、搞好生活,保证学习

从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,事实上也不利于学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成果上升就越快。

4、加强思维实力培育

课堂上,老师讲解的内容相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的'许多东西往往是多年教学实践的阅历所得,是课本上根本找不到的,对培育我们的分析、推断和推理实力具有很大的帮助。所以,课堂上学生肯定要紧跟老师的思路,集中留意力听取他们一些独特的见解,驾驭他们的思维方式及其认知规律,并仔细做好笔记。课外,更要多向任课老师请教,以加深理解,拓展学问面。

培育思维实力的另一途径,就是常常运用逻辑思维进行独立思索,使自己的思维实力不断得到熬炼和提高。

5、细致分析错误,避开重犯

对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简洁更正一下就完事,而要仔细地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们驾驭得不够坚固的某些薄弱环节,因而要刚好地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,常常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础学问,以避开下一次重犯错误。

6、擅长归纳和总结

归纳和总结,这是使学问条理化、网络化和立体化的关键一环。

可从两方面进行总结:

(一)内容上,分科、按体系、分章节。

(二)时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应刚好梳理、巩固学问点。

7、满怀信念,提高素养

保持一颗平常心,放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不垂头丧气,学习上尽力而为,即可心安理得。

假期学习安排7

英语:

1、每天早晨起来读半个小时的课文及单词,不论记住与否,专心去读即可,培育英语的语感,这是很好的方法去提高英语水平。

2、鉴于英语基础比较弱,须要从基础抓起,所以课文和词从最基本做起。每天早晨10个单词,睡前10个单词,其次天起来接着巩固,否则必定会遗忘。学问是有遗忘的。

3、平常除了完成英语假期作业之外,还要做做你所看的相关题型,不做题根本是不行能的。

数学:

1、复习本学期所学的学问,加以巩固,多做题。不倾向于从量变到质变的改变,须要以质变达到量变的结果。做任何题要去分析,考虑它是考的哪个学问点,须要用哪种方法去解决,有多少种方法可以解决。即使每天只是做几道题,那也是值得的`,只要能学到东西就可以(前提是在有效率的状况下)。

2、做有特点的题,不要会的题10遍20遍的去做,这样做是没有效果的。学会以一种方法面对多道题。

3、完成假期作业后,回顾以前所学的学问,比如七年级或者是八年级所学学问。

语文:

没有过多的方法,只能多看多记,渐渐提高。这是一个慢工活,须要一点一滴去积累,要专心才可以。

物理:

方法及要求与数学等同,因为物理和数学一样,逻辑实力要求较高,只能多练习。

化学:

1、鉴于化学没有学过,可以自己先自学。假如辅导则有辅导老师来定上课能容。

2、不要看到太深,简单走近误区。不会则先放下即可。

其他课程:

开卷内容不须要投入太多精力。

假期学习安排8

盼望已久的暑假最终来临了!暑假是消遣的好时间,但是也不能松懈了学习,要抓紧时间,充分利用每一分每一秒。因此为了迎接开学时的大型考试和过好一个充溢而又快乐的'暑假,我拟定了如下暑假学习安排:

一、放假第一天~7月31日

①每天写二篇小楷

②每天读三回《水浒传》

③每天完成一篇《龙中龙阅读训练》

④完成一篇读后感

⑤每天一套数学卷纸、一套语文卷纸、和一套英语卷纸

二、8月1日~8月15日

①每天检查一套语文卷纸、三套英语卷纸和二套数学卷纸

②每天一套《王迈迈听力》,并检查

③完成语文卷纸上的两篇作文

④完成征文《节水金点子》

⑥完成征文《探究性作业》

⑦完成一份绘画作品

三、8月16日~8月31日

①自学语文新课、数学新课、英语新课、物理新课每天一课②整理、订装假期作业

③复习已学新课

④复习卷纸上的错题

信任只要我仔细履行以上定制的暑假学习安排,开学的大型考试我肯定会摘得桂冠!

假期学习安排9

一个学期惊慌的学习结束,迎来了令人兴奋的寒假,为了使这个寒假过的既欢乐又有意义,我制定了“我的寒假安排”,贴在书桌前,时刻提示自己,督促自己。

一、学习安排

1、每天坚持写日记。

2、复习以前学过的学问,做寒假作业(年前)。预习下学期将学习的学问(年后)

3、每天坚持看课外书。如《小猪唏哩呼噜》、《寓言故事》等。

4、每天坚持背一首古诗。

5、每天练习写字,把字写得更美丽。

二、疯狂玩乐安排

1、闲暇时让爸爸妈妈带我参观科技馆,了解科普学问。

2、看展览,相识大千世界。

3、去游乐场,放飞心情。

4、参观动物园,亲近自然。

5、有安排的看电视,玩嬉戏。

三、阳关体育安排

身体是革命的本钱,为了有个健康又苗条的身体,我确定和妈妈一起相互督促熬炼身体,每天跑步,跳绳,踢毽子,做运动。

四、小鬼当家安排

我已经长大了,所以自己的`事情自己做。

1、早起铺床叠被子。

2、自己的房间自己整理、整理、打扫。

3、力所能及的帮助爸爸妈妈做家务。

安排制定好了,最重要的是执行,不能光说不做,我会每天督促自己,希望自己过一个欢乐、充溢、又有意义的寒假。

假期学习安排10

在期末后,我仔细的反思了自己在学习中的问题,我相识到自己不能再这样接着下去,就像老师说的:“学习如逆水行舟,不进则退。”我没有达倒自己定下的目标,就已经是一种后退的表现。为此,我检讨了自己,并对这个寒假的时间做了一个学习的安排支配如下:

一、打算安排

在寒假到来之前,我要对这次的学习安排做好打算。

首先,在放假前,我要整理好过去学习的笔记和资料,检查自己的笔记是否有遗漏,是否有因为自己不仔细记录所造成的空缺,保证自己的资料足够。

其次,我要尽早为自己打算复习的习题,在习题的选择方面,我须要得到老师的帮助,所以我也要尽早打算。

最终,因为老师会提早的布置作业,我要尽早的将寒假作业完成一些,为自己后面的学习空出更多的时间。

二、学习安排

在安排时,我相识到寒假因为节日众多,所以其实能利用起来的时间并不多,为了能更好的利用时间,我要在寒假合理的支配和规划自己的时间。并且在实行的时候,要严格的要求自己,保证自己不要再次因为个人的管理问题,导致打乱了自己的学习安排,最终功亏一篑。

以下是我一天的学习支配:

早晨:背诵语文的课本以及英语的单词。

除了课文外,我还要打算一些作文书籍,在日常累积自己的好词好句。其次,在英语的单词记忆方面,在完成了背诵之后,我还要抽时间自己去默写,让自己对单词的记忆更加坚固。

上午:完成数学的练习。

上午的`时间我头脑比较醒悟,适合做数学题的练习,假如出现不会的问题,记得登记,并想方法解决。实在解决不了的,要做好标记,有机会向同学和老师请教。

下午:其余科目的复习。

对于三主课之外的必修课,我要尽早支配依次进行有序的复习。保证自己能充分有效的利用时间。

晚上:完成作业,总结一下。

晚上要完成定量的作业,要是能尽早的完成,就能对今后节约下更多的时间。在完成之后,要写下日记,对自己这一天的工作做好总结。

三、结束语

寒假的学习时间实在算不上长,通过这次的问题,我也起先反省自己在学习上管理问题。这个学期的问题的确拖了我许多的学习进度。为了改正自己的问题,我肯定要好好的改正。

假期学习安排11

初二是初中阶段重要的一年,人们时常都说初二时学生的“分水岭”,假如在初二一年学生荒废了,在初三就会成果明显下滑,同样假如学生在初二有个好的安排,就是为初三的冲刺做刀刃。

学习难度增加,常识范围更广,课程的内容更加笼统,更加难以理解,需求综合分析并加以推倒才能免除问题的最终答案,利用所学的学问和曾经解过的题型,找出解题的方法,快速的将答案表达清晰,这一点对初二学生的学习是极为重要的!

初二的学习安排学习生活时刻合理组织支配

通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

主次分明,把握重点学科

数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课仔细听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。

其他20%的时刻留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。

带着爱好,带着问题,带着目的听课

依据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要澄清下一节课的内容,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

要养成良好的学习习惯

让孩子克服以前的一些不良学习习惯,另外,平常打算错题本,遇到简洁出错的问题就刚好登记来。

复习时就能有的.放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时分,孩子就相对简洁冲刺上去。

课后温习加巩固练习

每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初三、中考的试题,并分项对有关中考题类整理,进行期间性复习。

假期学习安排12

一、为什么要制订学习安排

制订学习安排的目的是通过确定学习目标,合理地支配学习时间,从而提高学习成果。

1、安排是实现学习目标的蓝图;

2、制订安排是实行自我限制、自我管理的前提;

3、制订安排能削减时间的奢侈,提高学习效率。

二、学习安排一般包括的内容

学习安排有平常安排、阶段安排和长远安排三种。平常安排以通常的学习常规和临时性支配为内容;阶段安排以一个月或一个学期为一个周期;长远安排以一年或几年为周期。

学习安排一般应包括:

(1)对上学期(或前一阶段)学习状况的分析,简要说明所取得的主要成果和存在的问题;

(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;

(3)学习时间如何支配;

(4)实行哪些措施,采纳哪些方法。

三、怎样制订学习安排

1、全面分析,正确相识自己。

精确找出自己的特长和短处学习方法,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发觉自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订安排时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)学问、实力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长安排,短支配。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为:

(1)驾驭学问目标;

(2)培育实力目标;

(3)驾驭方法目标;

(4)达到成果(分数)目标。

长安排是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短支配是指详细的行动安排,即每周每天的详细支配和行动落实。

4、突出重点,不要平均运用力气。

所谓重点:

一是指自己学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;

二是指学问体系中的重点内容。订安排时,肯定要集中时间,集中精力保证重点。

5、安排要全面,还要与班级安排相协作。

安排里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、支配好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学学问的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深化钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较简单见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对变更学习现状具有重大的作用,因此这一时间的支配,应当成为制订学习安排的`重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理支配。

在支配安排时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替支配。比如,学习了一下午,就应当去熬炼一会儿,再回来学习;

(2)支配科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是珍贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可支配着重记忆的科目,如英语科等;

(2)心情比较开心,留意力比较集中,时间较完整时,可支配比较枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;

(3)零星的或留意力不易集中的时间,可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

假期学习安排13

初一是初中的第一个台阶,假如想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是肯定要欢乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标安排,此目标且不能过大,也不能过小,肯定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。

终极目标:

无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

学习目标:

1、上课仔细听讲,主动思索老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的学问点,要刚好问老师,做到当天的学问当天融会贯穿。

2、作业仔细完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不仔细还是不会,假如是不仔细,则下不为例;假如是不会,则即使询问老师。

3、每天要刚好复习当天学完的学问,预习其次天要学的内容。

4、每周的休息日,在完成作业的状况下,要把一周学习的学问,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6、像数学、语文、英语这样的主课,课上肯定要细致倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要刚好背熟,直到全部都会为止。

7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要刚好复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8、每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要仔细听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增加巩固。

9、若有自己的一些想法,要刚好和老师探讨。

10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1、学习看法端正,仔细改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成果要有正确的相识,深刻的自省,不骄不躁。

2、主动参与学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

3、与同学和谐相处,能体谅、敬重老师,酷爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4、上学不准迟到,不准早退。

5、不受坏学生的诱导,能限制好自己,不与坏学生有亲密的来往。

6、不贪慕虚荣,做最真实,最朴实的`自己。

学习的时间总是这么快速,转瞬我已经是一名初二年级的学生了。在经过了一个学期的努力和拼搏之后,我们在此迎来了寒假这个长假的到来!

看着眼前这个漫长的假期,尽管比起夏天的长假更短,也还有许多生活上的琐事。但正因为短暂,反而更加适合我在短时间内对自己进行调整和复习,也能更好的连接上下学期的学习任务!

假期学习安排14

如今,在反思了初二上学期的状况之后,我依据对自身的总结和反思,对这个寒假的时间进行了规划和打算。以下是我的学习安排:

一、目标

寒假较短的的假期时间,反而便利了我找到自己的安排和目标。考虑到上一学期中几门弱点的课程:“数学、英语……”,对这些课程的复习以及对下学期的打算就是我在寒假中的主要目标。

且在这些科目之外,还有一些附属的目标安排:

1、累积并牢记英语单词300个;

2、完成作文或日记xx篇,且不低于700字;

3、完成寒假各科的作业任务。

二、准则

寒假是最简单散漫和失去目标的假期,在新年春节的氛围下,再严谨的学习气氛都会被轻易吹散。为此,我要在这里现定好自己的准则。

既然春节的气氛和喧闹是必不行少的,且我自己也希望能快乐的渡过一个春节,所以在寒假的春节期间,我会好好的玩,好好的'休息、放松自己,但相对的,在春节之前,我都要严格的管理自己,决不能放松对学习的看法,要仔细完成学习和作业任务,为春节空出时间来!

三、安排

分析了自己得到目标和每天的时间安排,我对自己每日的行程安排做了如下的支配:

早晨7到9点:按时起床,洗漱过后出完成单词默写任务。

上午9到12点:学习时间,利用早上的醒悟完成对两门课程的复习。其中一门必需是自己的弱项,要复习学问,更要通过习题找出自己的不足并加以改进。

中午12到14点:午休时间,吃午饭,并放空一下自己。可以:“运动、看书、午睡”防控一下自己的思想。

下午14到17点:学习时间,主要目标是预习一些擅长的科目,做好巩固。此外,每天要在中间抽空20分钟打扫家务,对家庭做些贡献。

晚上17—19点:晚饭时间,吃饭、漫步,并回顾一下今日的学习。

晚上19—20点:作业时间,完成每天的作业量,必要的时候可以提前进行。并与20点准时上床睡觉。

寒假期间,在身边有太多简单引人松懈的事物。但我更要管理好自己,加强自己的思想决心,努力将学习安排完成好!迎接下一学期的学习任务!

假期学习安排15

一、寒假安排中应当体现以下内容

1、每天进行一小时以上的体育熬炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);

2、要关切时事新闻,关切社会生活(可通过电视或报刊);

3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、熬炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等);

4、每天和父母做必要的沟通(可在餐桌上和一起看电视时);

5、读一本名著,古今中外皆可;

6、每天保质保量地完成寒假作业。

二、寒假安排时辰表支配可参考如下

7:00起床

8:00做寒假作业或复习上学期

11:00吃饭

11:30消遣

13:00做寒假作业或预习

15:00看课外书

16:30休息

17:00吃饭

18:00预习新课

20:30消遣

21:30睡觉

三、在完成寒假作业的.同时再去完成以下的学习内容:

1、数学自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;

2、科学自学下册前3章,做相应习题;做上册试验报告,下册的学习笔记;

3、英语记背下册英语单词,复习上册单词词组;

4、语文记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。

假期学习安排16

第一时段:

鸡鸣晨起,梳洗完毕,不急于吃早餐,先拿出一小时的时间做一天中最费脑筋的工作,比如写作文、背单词、攻克难题等。这段时间是一天中最为精华的部分,千万不要错过。据说了不得的学者都是在每天的这段时间里著书立说的,这可是历代学霸的阅历总结哦!

其次时段:

早饭是一次休息,但饭后的消化会使心神略微涣散,效率自然稍逊于第一时段。不过,总体来说这也是一个出成果的好时候,建议把弱势科目拿到这一时段来复习。因为早上阳光明媚,心情大好,弱项也会显得不那么弱,你复习弱项时也就不会觉得它有多么的面目可憎了。

第三时段:

午饭是一次休息,假如你觉得早上的劲头很足,可以把午饭时间略微推后,反之就可以提前。马老师楼下有食堂,屋里有屯粮,所以吃饭时间特别自由。而对于各位同学来讲,更多的是在考验妈妈们的应变实力。各位妈妈在接近十二点的时候要随时打算出手下厨,以适应你的.时间。午饭往往吃得多,消化起来比较费劲,再加上早上的学习耗费了你不少的精力,这些都使下午的学习效率是一天中最低的。建议同学们在本时段处理一些笨拙的事情,比如抄抄写写、整理笔记等。下午时间很长,中间三到四点时肯定要有一次休息,本时段也到此结束。

第四时段:

下午三四点左右,你的太阳穴起先鼓胀,眼睛起先酸痛,嘴巴总是闭不上,因为要不停地打哈欠。这时,肯定要休息!休息不是指打开电脑刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗头,这当然首先是为了讲卫生,但也有一个重要缘由,就是使脑筋再次醒悟。洗澡前的大脑就像是被垃圾文件和病毒塞满的操作系统,洗澡就像是去重装它。但洗完澡,人会变得有点心浮气躁,虽然醒悟,却爱走神,动不动就抠抠脚啥的。所以这一时段最重要的事情就是戒骄戒躁。你可能会因为之前三个时段的丰硕成果而有点自满,觉得这一天既然这么充溢,那就刷一下人人吧。当心啊,你的堕落也就起先了!你要做二世而亡的隋炀帝吗?还没到你happy的时候!

第五时段:

一天中最终一次休息就是晚饭,当然有些同学还会把看新闻联播算进去。晚饭后,最大的威逼就是——诱惑,比如你在追的一部脑残电视剧,比如各家卫视明星云集的春晚,比如各种放鞭炮一类的春节规定动作。我的阅历是,做你喜爱做的事,让学习成为你的诱惑!在本时段,肯定要复习你的强项,至少是有些爱好的科目,这样才能有始有终做一个闪闪发亮的“学霸”。

假期学习安排17

一、时间支配

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、安排与非安排

如无特别状况,每天必需完成以上安排;

每天的.安排在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配,可临时不予执行;

可以间或睡懒觉,但不要影响当日安排的实施。

二、学习安排

1、不参与语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程安排

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程安排

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本驾驭其要领,有选择性选择典型题目做。

自己留意计算细心化的订正。

4、英语课程安排

英语学习实力和成果一般,要重点加强学习爱好和实力的培育;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有爱好、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

假期学习安排18

一、时间支配

1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、安排与非安排如无特别状况,每天必需完成以上安排;每天的安排在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配;假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配,可临时不予执行;可以间或睡懒觉,但不要影响当日安排的实

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