2024年度-谭浩强C程序设计第四版第八章课后答案

谭浩强C程序设计第四版第八章课后答案1目录CONTENTS第八章概述与重点课后习题详解常见错误与问题解答知识点拓展与延伸复习巩固与提高建议201第八章概述与重点303指针运算符的使用01指针的基本概念与定义02指针变量的声明与初始化章节主要内容401020304指针与数组的关系字符串的指针表示与操作指针数组与多级指针动态内存分配章节主要内容5

重点知识点梳理指针的本质及作用指针是C语言中一种特殊的数据类型，用于存储内存地址。通过指针，可以间接访问和操作内存中的数据，实现灵活高效的数据处理。指针变量的定义与初始化指针变量需要明确指向的数据类型，并通过取地址运算符&获取变量的地址进行初始化。指针运算符的使用包括取地址运算符&、取值运算符*、指针算术运算符+、-、关系运算符等。需要掌握这些运算符的含义及使用方法。61234指针与数组的关系指针数组与多级指针字符串的指针表示与操作动态内存分配重点知识点梳理数组名本质上是一个指向数组首元素的常量指针。通过指针可以遍历和操作数组中的元素，实现数组的动态访问。字符串在C语言中通过字符数组表示，可以使用字符指针指向字符串的首字符，并通过指针操作实现字符串的输入输出、长度计算、连接等操作。指针数组是指数组中每个元素都是指针类型，可以实现二维数组的动态分配和访问。多级指针是指指向指针的指针，可以实现更复杂的数据结构如树、图等。通过malloc、calloc等函数可以在运行时动态分配内存空间，实现灵活的数据结构创建和操作。需要注意内存分配失败的处理和内存释放的操作。70102030405掌握指针的基本概念、定义和使用方法理解指针与数组的关系及相互转换了解指针数组与多级指针的应用场景及实现方法熟悉字符串的指针表示及操作方法掌握动态内存分配的原理及实现方法学习目标与要求802课后习题详解9答案C解析本题考查的是C语言中变量的作用域和存储类别。选项C正确，因为静态局部变量在函数内定义，但只在程序执行时初始化一次，且保留其值至程序结束。选择题答案及解析10B答案本题考查的是C语言中数组的定义和初始化。选项B正确，因为数组初始化时，可以只给部分元素赋值，未赋值的元素自动初始化为0。解析选择题答案及解析11答案A解析本题考查的是C语言中指针的概念。选项A正确，因为指针变量存储的是内存地址，而不是变量的值。选择题答案及解析12010405060302题目1答案及解析答案：`int*p=&a;`解析：本题要求通过指针变量访问整型变量a。首先定义一个整型指针变量p，然后将变量a的地址赋给p，最后通过*p访问变量a的值。题目2答案及解析答案：`floatavg=(f1+f2)/2.0;`解析：本题要求计算两个浮点数的平均值。需要注意的是，进行除法运算时，除数应为浮点数，以确保结果的准确性。填空题答案及解析13题目1答案及解析答案```c编程题答案及解析14include<stdio.h>编程题答案及解析15编程题答案及解析010203intn,i,sum=0;printf("Enterapositiveinteger:");intmain(){16scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i){编程题答案及解析17sum+=i;编程题答案及解析18}printf("Thesumofintegersfrom1to%dis%dn",n,sum);编程题答案及解析19编程题答案及解析return0;2001}02```03解析：本题要求编写一个程序，计算从1到n（n为用户输入的正整数）的所有整数的和。程序首先提示用户输入一个正整数，然后使用for循环遍历从1到n的所有整数，并将它们累加到变量sum中。最后输出计算结果。编程题答案及解析21题目2答案及解析```c答案编程题答案及解析22编程题答案及解析23编程题答案及解析01intmain(){02intn,i,j,isPrime;printf("Enterapositiveintegergreaterthan2:");0324for(i=2;i<=n;i){scanf("%d",&n);编程题答案及解析25isPrime=1;编程题答案及解析isPrime=1;26编程题答案及解析if(i%j==0){isPrime=0;27编程题答案及解析break;28010203}}if(isPrime){编程题答案及解析29printf("%d",i);编程题答案及解析30编程题答案及解析}}return0;31123编程题答案及解析}```解析：本题要求编写一个程序，输出从2到n（n为用户输入的大于2的正整数）之间的所有素数。程序首先提示用户输入一个大于2的正整数，然后使用两层嵌套的for循环遍历从2到n的所有整数。内层循环用于判断一个数是否为素数，如果是素数则输出该数。3203常见错误与问题解答33如缺少分号、括号不匹配等。语法错误如条件判断错误、循环控制错误等。逻辑错误如空指针引用、数组越界等。运行时错误编程过程中常见错误34对于语法错误，应仔细检查代码，确保语法正确。可以使用编译器或集成开发环境（IDE）的语法检查功能来帮助发现错误。对于逻辑错误，可以通过添加调试语句或使用调试工具来跟踪程序的执行过程，找出逻辑上的错误并进行修正。对于运行时错误，应注意检查变量的值是否有效，避免空指针引用和数组越界等问题。可以使用断言或异常处理机制来处理运行时错误。在编程过程中，应注意代码的可读性和可维护性，采用良好的编程风格和命名规范，使代码易于理解和修改。掌握一些常用的编程技巧，如使用循环和条件语句来简化代码、使用函数和模块来提高代码的可重用性等。问题解答与技巧分享3504知识点拓展与延伸36123动态内存分配指针与数组的关系函数指针相关知识点补充指针是C语言中一种重要的数据类型，它可以用来存储内存地址。而数组则是一系列相同类型数据的集合，其名称实际上就是一个指向数组第一个元素的指针。因此，通过指针可以方便地访问和操作数组。C语言中提供了动态内存分配函数，如malloc()、calloc()、realloc()等，用于在程序运行时动态地分配或调整内存空间。这对于处理变长数据或创建动态数据结构非常有用。函数指针是指向函数的指针变量，它可以作为函数参数传递，也可以用于实现回调函数等功能。通过函数指针，可以实现更加灵活和高效的程序设计。37字符串处理C语言中的字符串实际上是一个字符数组，可以使用指针来方便地对其进行处理。例如，可以使用指针实现字符串的拼接、比较、查找等操作。数据结构操作C语言中常用的数据结构如链表、树、图等，都需要使用指针来实现。通过指针可以方便地创建和操作这些数据结构，提高程序的效率和灵活性。文件操作C语言提供了丰富的文件操作函数，如fopen()、fclose()、fread()、fwrite()等。通过使用文件指针，可以实现对文件的读写操作，实现数据的持久化存储和读取。010203实际应用案例分析38编程技巧与经验分享不同的数据结构有不同的特点和适用场景，要根据实际需求选择合适的数据结构。同时，在实现数据结构时要注意内存管理和错误处理等问题。注意数据结构的合理使用由于指针直接操作内存地址，因此在使用时要特别小心，避免出现野指针、空指针等问题。同时，要注意及时释放不再使用的内存空间，避免内存泄漏。指针的使用要谨慎函数指针可以提高程序的灵活性和效率，特别是在实现回调函数、函数表等功能时非常有用。因此，在编程时要善于利用函数指针来提高程序的可维护性和可扩展性。善用函数指针3905复习巩固与提高建议40回顾与总结首先，回顾第八章的主要内容，包括控制结构、函数、数组等关键知识点，形成一个清晰的知识框架。理论与实践相结合在理解理论知识的基础上，通过编写程序来加深理解。尝试使用不同的算法和数据结构来解决同一问题，比较其优劣。做题与讨论完成教材上的课后习题，巩固所学知识。对于难题和易错题，可以与同学或老师讨论，共同寻找解决方法。复习方法指导41编程题编写程序实现各种排序算法（如冒泡排序、选择排序、插入排序等），并分析其时间复杂度。算法设计题尝试使用递归和分治策略解决一些经典问题，如汉诺塔、归并排序等。综合应用题结合实际应用场景，设计并实现一个简单的管理系统，如学生成绩管理系统、图书管理系统等。练习题推荐0302014212