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文档简介

班级朗读竞赛活动方案《班级朗读竞赛活动方案》篇一班级朗读竞赛活动方案一、活动目的本次活动旨在通过朗读竞赛的形式,提高学生的语言表达能力,增强班级的凝聚力,同时为学生提供一个展示自我、锻炼胆识的舞台。二、活动主题“声动青春,朗读未来”三、活动对象XX学校XX班级全体学生四、活动时间初赛:2023年4月15日复赛:2023年4月22日决赛:2023年4月29日五、活动地点初赛、复赛:班级教室决赛:学校报告厅六、活动流程1.宣传报名阶段△通过班会、班级群等形式宣传本次活动,激发学生的参与热情。△每位学生可自选一篇文学作品进行朗读,报名截止日期为2023年4月10日。2.初赛阶段△初赛以班级内部选拔的形式进行,每位报名学生进行3-5分钟的朗读展示。△由班主任和语文老师担任评委,根据选手的表现进行评分,前10名进入复赛。3.复赛阶段△复赛选手需准备5-8分钟的朗读内容,评委将根据选手的朗读技巧、情感表达和舞台表现力进行评分。△复赛评委由学校语文组教师组成,前5名进入决赛。4.决赛阶段△决赛选手需准备8-10分钟的朗读内容,并制作相应的PPT辅助展示。△决赛将邀请学校领导和语文组教师担任评委,现场打分。△决赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,颁发奖状和奖品。七、活动要求△参赛作品应积极向上,内容健康,能够体现当代学生的精神风貌。△选手需脱稿朗读,着装得体,仪态大方。△选手可自行准备背景音乐或道具,以增强朗读效果。八、宣传推广△利用班级黑板报、学校宣传栏等宣传比赛信息。△组织学生制作宣传海报,张贴于学校醒目位置。△利用学校广播站播放参赛选手的朗读音频,进行预热。九、奖项设置△一等奖:奖杯一座、奖状一张、价值300元的图书卡一张△二等奖:奖杯一座、奖状一张、价值200元的图书卡一张△三等奖:奖杯一座、奖状一张、价值100元的图书卡一张△优秀奖:奖状一张、精美纪念品一份十、注意事项△参赛选手需提前准备好朗读材料,并提交给活动负责人。△比赛过程中,选手应遵守比赛规则,尊重评委和观众。△比赛现场应保持安静,观众不得随意走动或交谈。十一、预算△奖杯、奖状、奖品费用△场地布置费用△宣传材料费用△评委及工作人员餐费△其他杂项费用十二、活动总结△比赛结束后,及时进行活动总结,分析经验教训。△通过班级日志、学校官网等渠道报道活动情况,展示学生风采。通过本次活动,我们期望不仅能够提升学生的朗读水平,更能激发他们对文学的热爱,增强班级的集体荣誉感,为学生的全面发展打下坚实的基础。《班级朗读竞赛活动方案》篇二班级朗读竞赛活动方案一、活动目的为了提高学生的朗读水平,增强学生的语言表达能力,同时激发学生的学习兴趣,培养团队合作精神,特举办此次班级朗读竞赛活动。二、活动主题“声动校园,朗读风采”三、活动对象本班全体学生四、活动时间初定于2023年4月15日(周六)上午9:00-11:30五、活动地点本班教室六、活动内容与形式1.朗读材料:参赛选手可以选择自己喜欢的文学作品进行朗读,内容健康向上,体裁不限。2.竞赛形式:个人朗读和小组朗读。个人朗读为单人参赛,小组朗读为3-5人一组。3.评分标准:包括朗读内容、语言表达、情感表达、仪表形象、整体效果等五个方面。七、活动流程1.赛前准备:△成立活动组委会,负责活动的策划和执行。△制定详细的评分细则和比赛规则。△通知学生比赛事宜,鼓励学生积极报名参赛。△确定评委老师和嘉宾。2.比赛当天:△上午9:00,全体参赛选手和观众入场。△上午9:15,主持人宣布比赛开始,介绍活动目的、流程和评分标准。△上午9:30,个人朗读比赛开始,每名选手朗读时间不超过5分钟。△上午10:30,小组朗读比赛开始,每个小组朗读时间不超过10分钟。△上午11:15,评委点评,宣布比赛结果。△上午11:30,颁奖仪式,活动结束。3.赛后工作:△整理比赛结果和活动资料。△撰写活动总结报告。△通过班级微信群等渠道宣传比赛情况。八、奖项设置1.个人朗读比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。2.小组朗读比赛:一等奖1组,二等奖1组,三等奖1组。3.优秀奖若干名。九、注意事项1.参赛选手需提前准备好朗读材料,并熟悉比赛规则。2.比赛过程中,选手应着装得体,仪态大方。3.比赛过程中,选手应尊重评委和观众,听从主持人的安排。4.比赛过程中,观众应保持安静,尊重选手的表演。十、预算1.场地布置:200元2.奖品费用:500元3.其他费用(如评委餐费、饮用水等):300元总计:1000元十一、活动宣传通过班级微信群、学校公告栏等渠道宣传此次活动,鼓励学生积极参与,营造良好的活动氛围。十二、安全

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