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装订线姓名学校准考证号科目装订线黑龙江省双鸭山市宝山区2023-2024学年小升初复习语文模拟试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、下面是对课文的理解,不准确的一项是()A.“温故而知新,可以为师矣”告诉我们要虚心好学。B.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲,其中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁说的。C.《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。D.《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。2、下列加点字读音全部正确的一项是()A.炽热(zhì)正月(zhēng)鸿毛(hóng)眨眼(zhǎ)B.宴会(yàn)台阶(jiē)水缸(gāng)彻底(chě)C.搜查(sōu)偏僻(bì)幼稚(zhì)花圃(pǔ)D.和弄(huò)搓洗(cuō)蒜苗(suàn)口吻(wěn)3、下列词语与句中带点词语的意思最接近的一项是()今年,教育部部长怀进鹏旗帜鲜明、掷地有声地提出要把读书活动作为一件大事来抓。A.字字珠玑 B.声势浩大 C.铿锵有力 D.无声无息4、下列字音和字形全部正确的一项是()A.肿胀(zhŏng)正月(zhēng)简陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟见(piáo)宪兵(xiàn)悬灯结采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蛮(mán)娴熟(xián)司空见贯5、关于阅读方法,你不赞同的一项是()A.读文章的时候,分清文章主次,有助于理解作者要表达的主要意思。B.为了读更多的书,我们就要提高阅读速度,写旁批耽误时间,所以没必要做旁批。C.读古诗词时,有画面感的诗句可以通过想象来领会意思,体会意境。6、下面这段话中的“他”是谁?判断正确的是()想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟:或许她会把他卖到动物园里去!A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆。 B.《鲁滨逊漂流记》中的星期五。C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯。 D.《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。7、“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是(
)A.鲁滨逊聪明能干——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷B.鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病C.鲁滨逊积极乐观——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态D.鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”8、读下面语段,比喻句填入横线处最恰当的一组是()。进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像。那融化的雪花从峭壁断崖上飞泻下来,像。A.白缎上绣上了几朵银灰色的暗花千万条闪亮的银链B.银色的大海上飘着几片美丽的白帆千万条闪亮的瀑布9、下列字音、字形完全正确的一项的是()A.红晕(yùn)呵(hē)斥戛(jiá)然而止精兵简政B.徘徊(huái)掺和(he)衣衫褴褛(lǚ)司空见贯C.追悼(dào)正(zhènɡ)月参(cēn)差不齐振耳欲聋D.字帖(tiè)翘首(qiào)锋芒毕露(lòu)翻箱倒柜10、“马鞭”是京剧舞台表演的道具之一,它的作用是表示剧中人物()A.神气 B.赶马 C.骑马11、京剧中的脸谱有各种色彩,其中红色脸谱多为()人物。A.正面 B.反面 C.中性12、下列说法有误的是()A.“近水知鱼性,近山识鸟音”形容对事物要长期观察、体验,才能见其真假、高低和优劣。B.我们常用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。C.“苟日新,日日新,又日新”说明我们应该及时反省,不断革新。D.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”不仅景中含情,而且景中寓理。13、下列理解不正确的一项是()A.《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国传统节日氛围的温馨与美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年。C.《阳光的两种用法》写了我的母亲毕大妈充满智慧地使用阳光,表达了我对普通劳动者的赞颂,以及对平淡生活的赞美。D.《那个星期天》有一段叙述了“我”怎样“挨时光”的情景,文章借助写“跳房子”“看着云彩走”这些举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。14、毕业之际,如果为同学写毕业赠言,下面不适合引用的一项是()A.芝麻开花——节节高 B.百尺竿头——更进一步C.鲤鱼跳龙门——高升 D.大姑娘坐轿——头一回15、下列诗句中,与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所描写的季节相同的一项是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。二、根据所学的知识填空(10分)16、“辩”得有理有据。《两小儿辩日》中,一儿以“日初出远,而日中时近也”,理由是:“日初出_______________,及其日中_______________,此不为远者小而近者大乎?”(用原文回答)17、小学时光是人生中非常重要的一段旅程,________成功________失败,它________会在你身后留下浓墨重彩的印记。(填关联词语)18、“穷则变,________,通则久”告诉我们,落后就必须有所变革,才能不断发展。“________,走的人多了,也便成了路”告诉我们,要大胆实践勇于创新。“路遥知马力,________”告诉我们了解一个人需要长时间的接触。“________,莫把无时当有时”则告诉我们要懂得居安思危。19、语文是诗,诗里有“昔我往矣,_______________”的不舍;语文是画,画里有“_______________,草色遥看近却无”的早春风光;语文是歌,歌里有“_______________,任尔东西南北风。”20、燕子去了,____________;杨柳枯了,________________;桃花谢了,_________________。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?三、按要求完成句子。(10分)21、“读书破万卷,下笔如有神”,只要博览群书,反复阅读积累,才能妙笔生花。(修改病句)______________22、照样子写句子,赋予事物人的品格或志向。橡皮:真无私,你总默默奉献,帮助别人改正错误。蜡烛:真伟大,____________________________23、你是天才。你同样离不开老师的培养教育。(用恰当的关联词合并句子)____________________________24、仿写句子。关注加点部分,发挥想象,运用相同的修辞描写自己喜欢的一种食物。例:花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。___________________________________25、哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_____________________四、阅读理解。(20分)26、阅读材料,根据要求完成任务。学校拟举办毕业联欢会,通过文艺表演的形式,告别小学生活,表达对师友、对母校的惜别与感恩之情。如,把小学生活中令人难忘的事情改编成小品演一演;朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌;以歌舞的形式表达对校园的留恋。为了办好联欢会,学校成立活动策划小组,要求小组成员做好策划,写一份策划书,分工职责要明确,活动的流程要清楚。1.任务一:本次联欢会的主题是告别小学生活,表达对师友、对母校的惜别与感恩之情。请你为联欢会选择一个合适的活动名称。()A.心怀感恩,奔赴美好 B.请党放心,强国有我 C.绚烂舞台,我型我秀2.任务二:为了办好这次毕业联欢会,学校要求小组成员做好策划,并写一份活动策划书,做到______________________,______________________。3.任务三:请把下面6个词语组成两句赞美老师的诗句。春蚕成灰蜡炬到死丝方尽泪始干________________________________________4.任务四:联欢会有一个赠书活动,你作为毕业班代表,向学弟学妹赠书,请你从下列名著中选择一本,并简单说明理由。(也可以自己推荐一本)《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》……我选择的书:《______________》选择的理由:_____________________27、阅读短文《一根善的拐杖》,完成练习。①我14岁那年,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,要知道他是家里的顶梁柱,一家老小都指望着他遮风避雨。②父亲是个待不住的人,刚刚休养了半个月,他就让母亲给他弄了一副拐杖,说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱。望着那几张皱巴巴的毛票,我心里好像塞进一团棉花,堵得慌。想到父亲右腿上打着厚厚的石膏,拄着拐杖在步行街发广告单,一站就是一整天,我心里仿佛飞进了马蜂,蜇得我一阵阵地疼,鼻子酸酸的,泪水在眼眶里打转。③周末的时候,我要替他去发广告单。他不准,狠狠地训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”我头一回没听他的话,偷偷地跟着去了。④太阳尽情地释放着它的热情,风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵法国梧桐无精打采地耷拉着叶子。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。父亲直直地站在太阳底下,像一棵树,胳膊架着双拐,手里拿着厚厚一摞广告单,汗水在脸上肆意地流淌。我很想过去帮父亲擦擦汗,但又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。⑤就在这时,发生了令我终生难忘的一幕。一位上了年纪的老人,摇摇晃晃地走过父亲的身边,忽然晕倒在地上。呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。这是一群麻木的人,我朝人群中那一张张脸望过去,每一张都写着冷漠。⑥不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯一一片鲜活的叶子,上面写满了焦急。我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的布满皱纹的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照着人的良心。⑦父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,为老人掐人中穴……我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一位老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱。这大概就是大家袖手旁观的原因吧。⑧经过一番紧急救助,中暑的老人醒了过来。他向父亲道谢,颤颤巍巍地站起来,像一支在风中燃烧的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲递给老人一根拐杖“拄着点儿走吧,能稳当些。”⑨“谢谢,那你怎么办?”⑩“没啥,我这不是还有一根吗?我只是断了一条腿,一根拐杖足够了。”⑪人群出奇地安静,大家的脸上写满了惊愕。⑫少了一根拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他只是摇晃了几下,又拿起放在地上的那一抓广告单,挺直了背开始分发起来。他像一棵树,一棵直立的树,因为他的脚下有根,很深很深的根。⑬人群并没有散去,开始有人伸出手来,接过单子,一双,两双,十双……枯藤冒出了新芽儿!⑭父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖。它会让你的灵魂站得稳当一些,不至于在风雨飘摇的尘世中摇摇晃晃。1.读第⑦-⑬段,根据文章内容补充下面的思维导图。2.第④段中画“﹏﹏﹏”的句子运用了________描写,这样写的作用是______________3.读第⑦段中描写父亲动作的语句,并揣摩他的内心。父亲心想:______________________________4.读第⑬段中画“”的句子,联系上下文,谈谈你的理解和感悟。______________________5.结合短文具体内容,概括父亲是个怎样的人。(写出两点即可)。________________________五、作文(30分)题目:《_______毕业季》要求:审清题意,是“匆匆”?“难忘”?还是“依依难舍”毕业季?请先把题目补充完整;明确中心,列举真实具体事例,让真情实感自然流露;字数不少于450字。不写真实的校名和姓名。
参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、A2、D3、A4、A5、B6、C7、B8、A9、A10、C11、A12、A13、C14、D15、C二、根据所学的知识填空(10分)16、①.大如车盖②.如盘盂17、①.无论②.还是③.都18、①.变则通②.其实地上本没有路③.日久见人心④.常将有日思无日19、①.杨柳依依②.天街小雨润如酥③.千磨万击还坚劲20、①.有再来的时候②.有再青的时候③.有再开的时候三、按要求完成句子。(10分)21、读书破万卷,下笔如有神”,只有博览群书,反复阅读积累,才能妙笔生花。22、为了温暖别人照亮黑夜,不惜燃烧自己的身躯。23、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。24、小草掀开了它的泥土被子,这是春天的消息25、没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。四、阅读理解。(20分)26、1.A2.①.分工职责要明确②.活动的流程要清楚3.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。4.①.爱的教育②.作者以一个叫安利柯的学生,用日记的方式,讲述了作为学生如何在学校这个集体中成长,为什么要学习,怎么学习,以及如何与
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