2022-2023学年山东省聊城市莘县甘泉学校九年级（下）第一次月考语文试卷（含解析）

20222023学年山东省聊城市莘县甘泉学校九年级（下）第一次月考语

文试卷

一、单选题（本大题共2小题，共4.0分）

1.下列关于文学常识及作品内容的表述，不完全正确的一项是（）

A.范仲淹（989-1052）字希文，谥号“文忠”，《范文正公文集》，世称“范文正公”。著有词《渔家傲

•秋思》、散文《岳阳楼记》。

B,毛泽东，诗人，革命家、战略家和理论家。作品有议论文《纪念白求恩》，消息《人民解放军百万大军

横渡长江》，诗词《七律•长征》、《沁园春•雪》和《卜算子•咏梅》。

C.柯岩，女作家、诗人。抒情诗《周总理，你在哪里》以艺术的形式表达了人民对周总理的深厚感情。

D.“迁客骚人”中的“迁客”指谪迁的人，指降职或远调的人；“骚人”指诗人。战国时屈原作《离骚》，

因此后人也称诗人为骚人。

2.阅读下面的诗歌，完成下面题目。

树

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起【注】本诗写于抗日战争最艰苦的阶段。

关于这首诗和理解和分析，不正确的一项是（）

A.这是一首托物抒情诗，诗歌以点带面，小中见大，在冷静的客观描述中寄寓了丰富的思想内容。

B.“风与空气/告诉着它们的距离”运用了拟人的修辞，把一种看不见、摸不着的关系写得生动感人，而且

人格化了。

C.这首诗主要运用比喻的修辞手法，写地面上树的间隔、地面下根的纠缠，体现了革命者的心紧密相连的

特点。

D.这首诗运用了象征的手法，用树的生存景观象征了当时的社会景观，两种景观相通的纽带是表面上孤离

兀立，实质上团结一致。

二、默写（本大题共1小题，共12.0分）

3.按要求填空。

（1）《沁园春•雪》中化静为动的浪漫想像，固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏，确有山舞原驰

的动感，更因诗人情感的跃动的句子是：，。

（2）为什么我的眼里常含泪水？。（艾青《我爱这土地》）

（3）让欢笑和哀愁洒向我心里，。（穆旦《我看》）

（4）范仲淹的《岳阳楼记》中，描写太阳和星星藏起光辉，山岭隐没了形体的句子是：,。

（5）革命征途千万里，!（柯岩《周总理，你在哪里》）

（6）我说你是人间的四月天；；（林徽因《你是人间四月天》）

（7）范仲淹的《岳阳楼记》中，描写“古仁人”阔大胸襟的句子是：“,

（8）乡愁是慈母手中的那根丝线，缝缝补补的岁月还那么好看；乡愁是老家屋顶上的那缕炊烟，远远近近的

呼唤还那么温暖；乡愁是老家树冠上的那只鸟窝，岁岁年年的梦里总能孵化春天。余光中笔下小时候的“乡

愁是,我在这头，母亲在那头；长大后，“乡愁是,我在这头，新娘在那头……”（《乡

愁》）

三、名著阅读（本大题共1小题，共4.0分）

4.下面是选自《水浒传》的一段话，请阅读后回答问题。

鲁达再入一步，踏住胸脯，提着醋钵儿大小拳头，……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子

歪在半边，却便似开了个油铺：咸的，酸的，辣的，一发都滚出来。①挣不起来，那把尖刀也丢在一

边，口里只叫：②“打得好！”

①处的人物是：（填人名）。

②处为什么说“打得好”？请结合作品内容简要回答。

四、语言表达（本大题共1小题，共2.0分）

5.某中学将于11月26日下午三点，在学校阶梯教室举行“青春校园赛诗会”，请你参与并完成下列任务。

请围绕本次活动的主题，设计一则宣传标语（不超过20字）

五、现代文阅读（本大题共2小题，共34.0分）

6.阅读下面两篇文章，完成问题。

冬奥闭幕式上的“激光大树”再现中国式浪漫①“八十名舞者围在场地中央，无数条光束从舞者当中投射

穿过，穿过雪花火炬台直达天空，形成一棵由光束组成的大树……这直达天际的光束代表着人类一切最朴

素、最真挚的情感，送别、怀念、铭记和期待……”

②相信大家对北京冬奥会闭幕式上的《折柳寄情》节目印象颇深：一缕缕柳枝慢慢聚集，最后在舞台中央

放射出由激光组成的“参天大树”。这颗承载着中国人民深厚情谊、直达天际的“激光大树”，不仅呈现

了中国式的浪漫，也让我们看到了科技里蕴含着的“诗和远方”，堪称科学与艺术的顶峰会合。

③赞叹之余，你知道这惊艳世界的“激光特效”是怎么实现的吗？

④1917年，爱因斯坦提出“光与物质相互作用”理论，该理论指出，在组成物质的原子中，有不同数量的

粒子分布在不同的能级上，高能级上的粒子受到某种光子的激发，会从高能级跳到低能级上，这时将会辐

射出与激发它的光有着相同性质的另一道光，而且在某种状态下，还会出现一个弱光激发出一个强光的现

象。这就叫做“受激辐射的光放大”，简称激光。激光光子束中的光子光学特性高度一致，而且由于激光

的发射能力强且能量高度集中，所以亮度很高，它比普通光源高亿万倍，比太阳表面的亮度高几百亿倍。

⑤举个例子，激光射出20公里，光斑直径只有20〜30厘米，射到距离地球38万公里的月球上，其光斑直

径也还不到2公里。

⑥，发光强度和照射面积大、同时光电转换效率和光利用率很高，避免了用电损失，还更加环保、高效,

其光效高于同等功率LED光源的3〜5倍，气体光源的10〜15倍，穿透力更强、照射距离更远，因此也就

能达到咱们看到的“直达天际”的效果了。

⑦此外，冬奥会采用的是全彩色集束激光产品矩阵。全彩色集束激光，采用自主研发的激光尖端技术，包

括激光器、前端光学整形、末端控制、RGB三基色激光等技术，并通过整合“光、机、电”通信控制等多

项技术，形成光束形式的出光效果。此次冬奥会采用了三基色大功率激光光源，出光色彩可达到1677万色，

无极调色配合机械设计与信号控制，为舞台效果的呈现提供了更多可能。

⑧中科院理化所和孵化企业杭州中科极光共同研发出了超高亮度激光投影显示设备。在国家重点研发计划

“战略性先进电子材料”等专项支持下，团队自主突破了高功率大色域RGB激光光源、紧凑空间高效热管

理、集束光纤抗损伤、长周期服役等关键技术。此外，还实现了全工况条件下激光工程投影机的自主研发，

输出亮度超过9万流明达到国际最高，色域达到150%NTSC的光，工作寿命超过30000小时，全密封设计，

完全满足风雨雪雷尘等各种户外环境的使用。要知道，一个普通40瓦的白炽灯泡，其发光效率大约是每瓦

10流明，因此可以发出400流明的光。而9万流明便可以照亮一整座山。

⑨在两年的冬奥“备战”周期中，科研团队不断调整和升级产品状态。经过多次方案设计、环境模拟、适

用性测试、场地测试、联调彩排等考验，在冬奥会闭幕式《折柳寄情》节目中，创造出了由一组组激光光

束组成的“参天大树”，将超高清、大色域、高观赏舒适度的激光显示技术带进了冬奥盛会，以国产自主

创新技术为北京冬奥会喝彩。

(上海科普网，有删改)

(1)下列表述不符合文意的一项是

A.激光是“受激辐射的光放大”的简称，其理论基础起源于物理学家爱因斯坦。

B.全彩色集束激光采用自主研发的激光尖端技术，并通过整合“光、机、电”通信控制等多项技术，形成

光束形式的出光效果。

C.超高亮度激光投影显示设备能够发出9万流明的光，照亮一整座山。

D.中国科研团队将超高清、大色域、高观赏舒适度的激光显示技术带进了冬奥盛会，以国产自主创新技术

为北京冬奥会喝彩。

(2)第⑤段画线句子用了什么说明方法，有什么作用？

(3)下列画线句子中的加点字能不能去掉？为什么？

冬奥会上采用的激光光源拥有近30000小时超长寿命。

(4)简析第①段的作用。

7.阅读下面的文章，完成各题。

父亲的长笛

①小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听，笛声一响，她就

用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。

②夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说：来来，吹一段儿！吹一段？父亲似问似答，

将笛长横放嘴边o清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，

孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里,她是红人儿，孩子们羡慕极了

她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以

靠近一点儿。她亦是非常的骄傲，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄。

③她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。

笛声刚响，她就大吼一声：唉呀！别吹了好不好！烦死人了！笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身

跑回自己屋。

④她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校

周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：门口那扫地的老大爷是小敏她爸！顿时，嘘声，哄笑声

连成一片。她感到无地自容，趴在桌子上哭了。那一刻，她只恨父亲没出息！

⑤她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就

被她狠狠地制止。渐潮的，家里就听不到笛声了。

⑥上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的

马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事

讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：小敏，你爸好酷哇，扫大街还不忘了吹笛子！

⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵：

你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！啪地一声，母亲的巴掌落

在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”"别跟孩子瞎说八道！”父亲强

住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你

听……”

⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走了长笛，扔在了城边的小河里。虽然那

一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发，然而，没有。自此，父亲再没提过长笛的事儿。

⑨多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。儿子初一

那年，学校要开感恩主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌：想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的

双手，我摸到了艰辛。我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。儿子唱了一遍又

一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼...

⑩第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去。父亲先是一愣，随即欣喜地摩裟起来。她吞吞吐吐，

说：“爸，对不起，当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你干的。”母亲走过来，：

“还是闺女疼你懂你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不是因

为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，你爸大雪天骑车给人送货，摔断了腿……”“哎！

跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪，挤出笑来,

说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。

⑪久违的笛声从父亲嘴边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的

白发泛着银光，格外柔美。

(作者：赵文静。有删改)

(1)阅读文章，理清文章思路，从父亲的角度概括父女之间发生的故事。

①女儿小时候，特别爱听我吹笛，笛声一响，她就跟着哼唱；

②______

③女儿上初中时，我在马路牙子上吹长笛，被电台曝光，女儿偷扔了我的长笛；

④______

(2)品味语言，回答下面问题。

①结合语境，赏析第7段中加点词语。

“别跟孩子瞎说八道!”父亲罩住了母亲。

②从人物描写的角度，赏析第2段画线句。

清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，

围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。

（3）结合文章内容，谈谈你对第⑩段画线句“她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段!”“吹一

段？”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。”的理解。

（4）文章第④段能不能删去？请结合内容分析理由。

六、文言文阅读（本大题共1小题，共12.0分）

8.阅读下面的文言文，完成各题。

（甲）岳阳楼记

（略）

（乙）汲黯传（节选）

司马迁

汲黯字长孺，濮阳人也。孝景帝里，太子即位，黯为谒者®。河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还

报曰：“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南②，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜

⑥，持节④发河南仓粟以赈之。臣请归节，伏矫制⑤之罪。”上贤而释之，迁为荥阳令。

（有删改）

（注）①谒者：官名。②河南：指河南郡。③便宜：灵活处置。④节：符节，皇帝派遣使者的凭证。⑤矫

制：假传圣旨。

（1）解释下列加点的词。

①前人之述爸矣

②去国怀乡

③春和量明

④孝景帝期

（2）下列选项中加点词的意义和用法与例句相同的项是

例句：多会于此

A.海运则将徙于南冥（《北冥有鱼》）

B.生于忧患（《生于忧患死于安乐》）

C.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

D.告之干帝（《愚公移山》）

(3)翻译文中画横线的句子。

①微斯人，吾谁与归？

②上使黯往视之。

(4)古仁人有“居庙堂之高则忧其民”之心，乙文中汲黯的什么行为恰好体现了这一点？请你用自己的话叙

述出来。

七、作文(本大题共1小题，共50.0分)

9.浩瀚的星空见证了我们一路追梦的脚步，每一个勇敢追梦的人，都了不起。

请以“追梦”为话题，写一篇文章。

要求：

(1)自选文体(诗歌、戏剧除外)，能合理运用多种表达方式。

(2)立意深刻，感情真挚，思想健康。

(3)书写工整，正确使用标点符号。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(5)字数不少于600字。

八、其他(本大题共1小题，共2.0分)

10.根据拼音写汉字。

美丽的东昌湖，湖水清澈碧波荡漾。湖周围高大的树木，笔直向上，毫不pAngyixiGchii。石板小

路曲径通幽，匕ndAngnidi。还有很多时尚、别致的建筑，点缀其间，绚丽多姿为景区增色不少。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】A.有误，范仲淹谥号为“文正”，不是“文忠”。

BCD.正确。

故选：Ao

本题考查文学与文化常识表述正误的辨析能力。根据平时的积累作答。

做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识及传统文化常识要整理成册，熟记于心。

2.【答案】C

【解析】ABD.正确。

C.有误，这首诗主要运用拟人的修辞手法。

故选：Co

本题考查学生对诗歌的理解。学生一定要注意平时的积累，如果所选诗歌在自己的积累之外，就要从写法,

感情等方面认真赏析。

理解诗歌内容：1.了解诗歌基本意思；2.结合关键词语理解诗歌内容；3.注意重点句子。

3.【答案】【小题1】山舞银蛇，原驰蜡象

【小题2】因为我对这土地爱得深沉

【小题3】像季节燃起花朵又把它吹熄

【小题4】日星隐曜，山岳潜形

【小题5】他大步前进不停息

【小题6】笑响点亮了四面风

【小题7】不以物喜，不以己悲

【小题8】一枚小小的邮票，一张窄窄的船票

【解析】答案：

(1)山舞银蛇原驰蜡象(注意“舞”的书写)

(2)因为我对这土地爱得深沉

(3)像季节燃起花朵又把它吹熄

(4)日星隐曜山岳潜形(注意“曜”的书写)

(5)他大步前进不停息

（6）笑响点亮了四面风

（7）不以物喜不以己悲

（8）一枚小小的邮票一张窄窄的船票（注意“窄”的书写）

本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据题意不

能出现错别字。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。

4.【答案】郑屠

【解析】（1）本题考查对名著人物的把握。语段描述的是鲁提辖拳打镇关西的情节，这里被打的人物自然

是镇关西郑屠。

（2）本题考查对句子内涵的理解。这句话中“打得好”是正话反说，含有你敢打我，明日定然报复与你的

意思；同时，也有慑于鲁提辖的威力，暗地求饶之意。

答案：

（1）郑屠

（2）“打得好”是一句反语，含有你敢打我，明日定然报复与你的意思；同时，也有摄于对方强大，暗地

求饶之意。

《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴

政欺压的“好汉”揭杆而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，

还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，

得心应手。

5.【答案】答案：

示例：诗歌沟通你我，青春五彩飞扬

【解析】本题考查拟写宣传标语。围绕本次活动的主题设计，言简意赅，表达清晰，朗朗上口。不超过20

字。

宣传标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号，言简意赅，表达清晰，一般读起来朗朗上口，比较

有韵律。

6.【答案】【小题1】C

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【解析】（1）本题考直文章内容的理解分析。

ABD.正确;

C.有误，第⑧段中原文为“超高亮度激光投影显示设备……输出亮度超过9万流明达到国际最高”，因此本

项中能够发出9万流明的光说法错误。

故选：Co

（2）本题考查说明方法及作用分析。第⑤段画线句子中，“激光被称为'最快的刀''最准的尺'”，把

激光比作“最快的刀”“最准的尺”，是打比方的说明方法，生动形象地说明了“在已知光源中，激光是

纯度最高，亮度最强的光源，而且它的指向性能强，准直性极好，不会向周围发散，光学传输和整形变换

的效率非常高”的特点。这个句子中的打比方，生动形象，能让读者根据“最快的刀”“最准的尺”的特

点通过联想更准确具体地理解激光的特点。

（3）本题考查说明文语言分析。“采用的激光光源拥有近300时超长寿命”，句中的“近”是“接近、将

近”的意思，说明冬奥会上采有物激光光源的超长寿命接近0000小时.，但不一定能达到或超3000小时。

如果去掉“近”字，则成了“恰好达到000小时”，这是不符合事实的。因此“近”字起到了程度上的限

制作用，体现了说明文语言的科学性、准确性和严密性，因此不能去掉。

（4）本题考查段落作用的分析。第①段不是作者的文字，而是全部引用的北京冬奥会开幕式的解说词。这

解说词与题目“冬奥闭幕式上的‘激光大树’再现中国式浪漫”密切相关，由公众关注的社会热点开篇入

题，能激发读者的阅读兴趣；并且由“这直达天际的光束”一全彩色集束激光，引出本文的说明对象“激

光技术”，很自然贴切。

答案：

（1）C

（2）运用了打比方的说明方法，将激光比作“最快的刀”“最准的尺”，生动形象地说明了激光在已知光

源中是传输速度最快、纯度最高、亮度最强、指向性能强、准直性极好的光源，使说明更生动，更有说服

力。

（3）不能。“近”是接近的意思、，起限制作用，说明了激光光源拥有接近30000小时的超长寿命，但是不

一定能达到或超过30000小时，如果删去，与事实不符，体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。

（4）引用北京冬奥会闭幕式节目解说词，联系时事热点，唤起人们的关注，吸引读者阅读兴趣；引出说明

对象一激光技术（或全彩色集束激光）。

本文是一篇说明文，开篇引用北京冬奥会闭幕式节目解说词，联系时事热点，引出说明对象一激光技术（或

全彩色集束激光）。接着说明了激光是“受激辐射的光放大”的简称，其理论基础起源于物理学家爱因斯

坦；全彩色集束激光采用自主研发的激光尖端技术，并通过整合“光、机、电”通信控制等多项技术，形

成光束形式的出光效果；中国科研团队将超高清、大色域、高观赏舒适度的激光显示技术带进了冬奥盛会，

以国产自主创新技术为北京冬奥会喝彩等内容。

阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容，

再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微错误，如一些限定性

的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。

7.【答案】【小题1】小学五年级时，她开始讨厌父亲吹长笛；

【小题2】多年后，她明白了父亲的爱，买回长笛，向父亲道歉，请求父亲再吹一曲。

【小题3】

【小题4】

【解析】(1)本题考查故事情节的梳理与概括。

结合“那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：唉呀！别吹了好不好！

烦死人了！笛声戛然而止”，②概括为：小学五年级时，她开始讨厌父亲吹长笛。结合“多年以后，她有

了孩子，懂得了做父母的艰辛"''第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去”，④概括为：多年后，

她明白了父亲的爱，买回长笛，向父亲道歉，请求父亲再吹一曲。

(2)本题考查词句赏析。

①第⑦段画线处“'别跟孩子瞎说八道'父亲喝住了母亲”，结合“还不是因为你三年级那年非吵着要电

子琴，你爸为了挣钱给你买琴，大雪天骑车去给人家送货，摔断……”可知，写的是父亲阻止愤怒的母亲

说出真相，这一细节表现了父亲宁可忍受委屈，也要精心呵护女儿的心理，从而突出了父亲爱的深沉，体

现了父亲的伟大。

②这是文章描写笛声的句子，“大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好

奇与崇拜”是侧面(间接)描写，写大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满

了好奇与崇拜，表现了父亲笛声的美妙悠扬，表达了大家对父亲笛声的陶醉和喜爱之情。

(3)本题考查句子理解。

这一段之前主要写了女儿因为愧疚而为父亲买来了新的长笛，父亲感到十分高兴，母亲不经意间提起了当

年往事，女儿才得知父亲断腿的真相。根据上文内容以及句中“她赶紧抹一把泪，挤出笑来”的动作神态

描写可知，女儿在得知真相之后十分自责，同时又因父亲的宽容而感动，她“挤出笑来”则反映出她在感

动之余又不想让父母看见自己落泪，表现了她的善良、孝顺。根据上文内容以及句中父亲的语言动作可知，

父亲一方面对自己能再次吹起长笛感到高兴，另一方面为女儿终于能理解自己而感到欣慰。

(4)本题考查记叙顺序的作用。

首先回答：不能删去，然后分析原因。理由：第④段运用了插叙的记叙顺序，内容上交代她听到父亲笛声

心烦的原因，结构上使文章富有曲折和趣味性，避免平铺直叙，吸引读者的阅读兴趣。

答案：

（1）②小学五年级时，她开始讨厌父亲吹长笛；④多年后，她明白了父亲的爱，买回长笛，向父亲道歉,

请求父亲再吹一曲。

（2）①写父亲阻止愤怒的母亲告诉女儿真相，突出父亲宁可忍受委屈，也要精心呵护女儿的心理，塑造了

一个伟大的父亲形象。

②侧面（间接）描写，通过描写大人和孩子们的动作、神态，表现了笛声的悦耳动听，表达了大家对父亲

笛声的陶醉和喜爱。

（3）通过女儿的动作和语言描写，生动形象地写出她为父亲的疼爱和宽容而感动、为当年自己的虚荣和冒

失而愧疚的心理。

（4）不能删去。第④段是插叙，补充交代了上文写她听到父亲笛声心烦的原因，使文章情节更完整，吸引

读者兴趣。

本文以长笛为线索，写了父女之间发生的四件事表达了父亲对女儿无私的爱和宽容，同时也表达了女儿为

父亲的疼爱和宽容而感动，为当年自己的虚荣和冒失而愧疚，为父母的艰辛而感到酸楚。

顺叙、倒叙，插叙的辨识和作用：一、顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头尾，条理清晰，脉络

清楚、印象深刻。二、倒叙（先说结果，再追溯原因）：造成了……的悬念，使故事情节更曲折，增强了

文章的可读性。三、插叙（插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙

述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法）：补充交代了……使人物形象更丰富，使

中心更突出。交代什么内容，使文章内容更详实，情节曲折，人物形象更丰满等。

8.【答案】【小题1］详尽，都城，日光，古代称帝王之死

【小题2】B

【小题3】略

【小题4】略

【解析】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句

意来推断词语意思。

①句意为：前人的记述（已经）很详尽了。备，详尽。

②句意为：就会有一种离开国都、怀念家乡。国，都城。

③句意为：到了春风和煦，阳光明媚的时候。景，日光。

④句意为：景帝死后。崩，古代称帝王之死。

（2）本题考查一词多义。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。

“多会于此”中的“于”是介词，在。

A.于，到。

B.于，在。

C.于，比。

D.于，向。

故选：B„

（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：微，如果没有；斯，这。句意为：如果没有这种人，我与谁一道归去呢？

②中重点词语有：上，皇上；使，派。句意为：皇上又派汲黯去视察。

（4）本题考查对内容的理解。汲黯视察火灾灾情，路过河南郡时，眼见当地贫民饱受水旱灾害之苦，灾民

多达万余家，有的竟至于父子相食，就趁便凭所持的符节，下令发放了河南郡官仓的储粮，赈济当地灾民，

体现了汲黯关注百姓的疾苦，为民请命，有“居庙堂之高则忧其民”之心。

答案：

（1）①详尽；②都城；③日光；④古代称帝王之死。

（2）B

（3）①如果没有这种人，我与谁一道归去呢？

②皇上又派汲黯去视察。

（4）汲黯视察灾情，路过河南郡时，眼见当地贫民饱受水旱灾害之苦，就趁便凭所持的符节，下令发放官

粮，赈济当地灾民，体现了汲黯关注百姓的疾苦，为民请命，有“居庙堂之高则忧其民”之心。

参考译文：

（甲）庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。隔了一年，政治清明通达，人民安居和顺，各种

荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它

上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。衔接远山，吞没

长江，流水浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记

述（己经）很详尽了。那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在

这里聚会，（他们）观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？大概会有所不同吧？

像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没

了形体；商人和旅客（一译：行商和客商）不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，

猿在悲啼，（这时）登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，

满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。

到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙

洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲

滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，

渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开

阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。

哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，

自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，他进也忧虑，也忧愁。既然

这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”

呀。唉！如果没有这种人，我与谁一道归去呢？

写于为庆历六年九月十五日。

（乙）汲黯字长孺，濮阳县人。景帝死后，太子继位，任命他做谒者之官。河内郡发生了火灾，绵延烧及

一千余户人家，皇上又派汲黯去视察。他回来报告说：