2023-2024学年河南省开封市龙亭区水稻中学九年级（上）月考历史试卷（9月份）（含解析）

2023・2024学年河南省开封市龙亭区水稻中学九年级（上）月考历史试

卷（9月份）

一、单选题（本大题共18小题，共54.0分）

1.古代诗歌《尼罗河颂》中写道：“光荣啊，起源于大地的尼罗河……你灌溉土地，使一切生物欣欣向荣。

你生出大麦和小麦，好叫神庙里欢度节日。”热情颂扬尼罗河的是（）

A.古代埃及人B.古巴比伦人C.古代印度人D.古代希腊人

2.“这是一条流经非洲东部与北部的河流，它自南向北注入地中海，定期泛滥，使人们知道它一旦失控，

就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来，涨水、退水时，他们精确记录和计算，最终创造出

了灿烂的文明。”下列文明成就中，属于材料中“灿烂的文明”的是（）

A.巍然屹立的金字塔B.等级森严的种姓制度

C.神秘的楔形古文字D.惊艳后世的哲学成就

3.它是由国家征调农民和强迫奴隶劳动完成的，其气势之宏伟，技巧之精湛，令人惊叹。它是古埃及人勤

劳智慧的丰碑，也是专制王权残暴的象征，是人民灾难的见证。对“它”描述正确的是（）

A.是古印度国王权力的象征B.是古埃及文明的象征

C.反映了古埃及封建社会状况D.是古埃及法老的寝宫

4.关于四大文明古国，下列说法错误的是（）

①金字塔是古巴比伦王国国王的陵墓

②《汉谟拉比法典》是迄今发现的最古老保存最完整的成文法典

③婆罗门等级掌管古代印度的军政大权

④古代中国文明产生于黄河、长江流域

A.①③B.①④C.②④D.①②

5.秦始皇给自己修建了规模浩大的秦始皇陵，埃及法老也为自己修建了气势庞大的金字塔。大河流域的古

代国家能够修建如此巨大的工程，主要是因为（）

A.实行中央集权，便于集中人力物力B.帝王都重视墓葬规模

C.经济高度发达，建筑技术十分先进D.人口众多，劳动力资源丰富

6.在巴黎卢浮宫博物馆放着一根黑色的石柱，石柱上刻有楔形文字的法典规定：自由民藏匿宫廷……所有

之逃奴于其家，而不依传令者的命令将其交出者，此家家主应处死。这部成文法典源自（）

A.法国B.古埃及C.古巴比伦D.古印度

7.如表对古代印度文明的叙述正确的是（)

项目内容

A爱琴海文明是古代印度雅利安文明的重要代表。

B印度河流域和尼罗河流域产生文明的时间基本同步。

C孔雀王朝是古代印度文明的鼎盛时期。

D印度历史上屡遭外族入侵，但古印度文明一直延续至今。

A.AB.BC.CD.D

8.某中学九（1）班的元旦节目是有关印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是（）

A.刹帝利对婆罗门非常恭敬B.婆罗门主持祭祀活动

C.首陀罗担任官吏在巡视D.吠舍在农田里劳动

9.小杨同学在复习相关宗教知识点时，看到了下列信息：“公元前6世纪”“释迦牟尼”“《金刚经》”，

由此判断此宗教是（）

A.伊斯兰教B.道教C.基督教D.佛教

10.由于它是当时地中海地区最繁荣的城邦，工商业比较发达，崇尚文化，被称为“全希腊的学校”。这个

城邦是（）

A.迈锡尼B.克里特C.雅典D.斯巴达

11.马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是

（）

A.海外贸易B.民主政治C.文化教育D.军事外交

12.学习历史有助于提升我们对文学作品的理解能力。美国诗人爱伦•坡在《致海伦》中写道：“光荣属于

希腊，伟大属于罗马”。有助于理解这句广为传诵的诗句的史实是（）

①古希腊创立了民主政治

②古希腊是欧洲最早迈入文明门槛的地区

③古罗马吸收了希腊文明成果

④教皇居住在罗马城

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

13.《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000

到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何

法律制裁，决定任何内部问题。”这说明公民大会（）

A,是雅典最高权力机构B.保证全体居民的权益

C.不受任何法律的限制D.拥有雅典最高司法权

14.历史上著名的亚历山大大帝，在十几年间创下了前无古人的辉煌业绩。下列关于亚历山大说法正确的是

（）

A.使雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰

B.使地中海成了罗马帝国的“内湖”

C.东征给东方带来灾难，但也促进了东西方文化经济的联系

D.建立了古巴比伦王国

15.在古希腊、罗马的政治机构中有公民大会、主席团、元老院、执政官等；在我国古代西周实行分封制。

这些机构和制度说明的实质问题是（）

A.自然环境决定政治模式B.都是为了维护奴隶主贵族的统治

C.统治阶级加强对社会团体的控制D.经济模式决定政治手段

16.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大

的征服。”下列对材料理解表述正确的是（）

A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立

B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国

C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国

D.罗马取得布匿战争胜利后控制了西地中海地区

17.绘制年代尺是培养“时空观念”这一历史核心素养的重要方法。如图对年代尺上序号所代表史实的表述,

正确的是（）

①II②II③II④

前509年前73年麻27年2世纪

①罗马共和国灭掉迦太基，成为整个地中海地区的霸主

②在斯巴达克起义的打击下，西罗马帝国走向灭亡

③罗马共和国演变为罗马帝国

④罗马帝国进入黄金时期，帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”

A.①②B.①③C.③④D.②③

18.我们现在所使用的历法即公历，它是在儒略历的基础上修改完善而来的，那么儒略历的制定与下列哪一

个人物有关（）

二、材料解析题（本大题共3小题，共46.0分）

19.阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）材料一的建筑是什么？它代表的是哪一流域的哪个文明古国的文明象征？

材料二序言：要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。

正文：第15至20条；奴隶属干奴隶主，逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪，第203条、第205条：贵族

打了贵族，罚银处理；奴隶打了自由人，割去耳朵。第247条：如果自由人弄瞎了奴隶的眼睛，就与弄瞎

牛的眼睛同罪。结束：（如果后人篡改法律）他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更改，他的名字将永

远被人遗忘。

（2）材料二反映的是哪一国家的哪一部法典？该法典在世界法制史上有何地位？

材料三杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，（应立誓守戒）六年，并交出1000头

母牛和1头公牛。杀一个吠舍，（应同样立誓守戒）三年，并交出100头母牛和1头公牛。杀一个首陀罗，

（应同样立誓守戒）一年，并交出10头母牛和1头公牛。

（3）材料三反映的是哪一国家的什么制度？依据材料，由高到低排列出上述制度的四个阶层。

20.阅读下列材料，回答问题。

【考察欧洲文明】

《行者无疆》为余秋雨的游记随笔，记录了作者在欧洲26个国家96个城市旅程中的全部感受。它是一部

考察西方文明的随笔集。全书分南欧、中欧、西欧、北欧4卷，收录散文80篇。

（1）作者考察了希腊和罗马。请根据所学知识和书中内容，完成下表。

希腊、罗马旅游调查表

A.地理知识测试

①了解雅典城邦的历史应去的国家是______。

旅游知识测②希腊最大的城邦是______。

试③了解古代罗马城的建立历史应该去的国家是______

B.事件测试

④列举出罗马共和国后期爆发的一次奴隶大起义。

旅游意向调C.你在旅游中具体想参观的地点或古建筑是什么？说明想去的理由。(一个地点即可)

查D.你最想详细了解哪个人物的历史？说一说理由。(古代希腊和罗马各举一例)

【两种文明比较】

(2)请从地理位置、经济形态、文化和政治特点等方面，任选两个方面比较大河文明和海洋文明的差异。

21.人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料，回答问题。

材料一从公元前数千年起，生活在底格里斯河一幼发拉底河、印度河一恒河、黄河一长江等流域的人们，

开始耕耘、灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久

历史、积淀成深厚文明。

(1)材料一中提到了哪些亚洲文明？

材料二希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明一一如中东文

明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人

所独有的智慧的特征。

(2)据材料二，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？

材料三欧洲人也经由东征，发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物，中国发明的火药已被伊斯兰教

转变为战争武器，至此才第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为

西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。

(3)综合上述材料•，谈谈你对文明交流的认识。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】我们通过学过的知识知道：人类四大文明古国的古代埃及文明诞生在非洲东北部的尼罗河流域。

在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植，约从公元前3500年开始,

河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国，约公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立。故

古代诗歌《尼罗河颂》中热情颂扬尼罗河的是古代埃及人。

故选Ao

本题以“《尼罗河颂》”为切入点，考查古代埃及文明的知识。

本题掌握古代埃及文明相关知识，本题考查学生综合分析能力。

2.【答案】A

【解析】由材料“这是一条流经非洲东部与北部的河流，它自南向北注入地中海，定期泛滥，使人们知道

它一旦失控，就会毁灭一切……”可知，这是对尼罗河的描述。在尼罗河流域产生的“灿烂的文明”指的

是古代埃及文明。古埃及文明是古代农业文明的代表。金字塔是古代埃及文明的象征，A项符合题意。

故选：A。

本题考查古埃及文明的相关知识，关键是对材料的解读。

注意对材料的解读，掌握古埃及文明的相关知识。

3.【答案】B

【解析】据“它是由国家征调农民和强迫奴隶劳动完成的，其气势之宏伟，技巧之精湛，令人惊叹，它是

古埃及人勤劳智慧的丰碑，也是专制王权残暴的象征，是人民灾难的见证”并结合所学知识可知，“它”

是金字塔；金字塔是古埃及国王的陵墓，呈锥体状，下底为正方形，每个侧面都形似汉字的“金”字，故

被中国人称为“金字塔”。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古埃及文明的象征。B符合题

意。

故选：Bo

本题主要考查金字塔的地位。金字塔是古埃及文明的象征。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握古代埃及文明以及影响。

4.【答案】A

【解析】①金字塔是古埃及国王的陵墓，是古巴比伦王国国王的陵墓：③刹帝利等级掌管古代印度的军政

大权，不是婆罗门；②《汉谟拉比法典》是迄今发现的最古老保存最完整的成文法典和④古代中国文明产

生于黄河、长江流域表述正确。

故选：Ao

本题考查了四大文明古国，注意准确识记辨析相关史实。

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用四大文明古国的相关文明成果与史实。

5.【答案】A

【解析】据所学知识可知，秦始皇给自己修建了规模浩大的秦始皇陵，埃及法老也为自己修建了气势庞大

的金字塔。大河流域的古代国家能够修建如此巨大的工程，主要是因为实行中央集权，便于集中人力物力。

选项A符合题意。

故选：A。

本题主要考查大河流域的古代国家能够修建的巨大工程的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记大河流域的古代国家能够修建的巨大工程

的相关史实。

6.【答案】C

【解析】在巴黎卢浮宫博物馆放着一根黑色的石柱，石柱上刻有楔形文字的法典规定：自由民藏匿宫廷……

所有之逃奴于其家，而不依传令者的命令将其交出者，此家家主应处死。这部成文法典源自古巴比伦。公

元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的

利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文

法典。古代两河流域的苏美尔人创造的楔形文字是目前为止发现的最早的文字，后来被西亚古代各民族所

采用。

故选：C。

本题考查了《汉谟拉比法典》。亚洲西部的幼发拉底河与底格里斯河并行奔流，被称为两河流域，因形似

一轮弯月，土地肥沃，有“新月沃地”之称。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用两河流域古巴比伦文明代表-《汉谟拉比法典》、

楔形文字。

7.【答案】C

【解析】孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。故C

符合题意；希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。排除A；约从公

元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。在印度河流域发现的哈拉帕和摩亨佐•达罗等

早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪-前18世纪。排除B；印度历史上屡遭外族入侵，古印度文明没

有延续下来。排除D。

故选：Co

本题考查佛教和古印度文明，掌握相关的基础知识。

本题考查佛教和古印度文明，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

8.【答案】C

【解析】雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第

一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。

第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等

级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。

故C不符合史实。

故选：Co

本题考查种姓制度。雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓

制度”0

掌握印度种姓制度的内容和影响。

9.【答案】D

【解析】根据所学知识可知，公元前六世纪，在古印度释迦牟尼创立了佛教，《金刚经》是佛教的经典之

一，D正确；伊斯兰教是穆罕默德在公元前七世纪阿拉伯地区所创立的世界性宗教，不符合题意，A错误;

道教是中国的本土宗教，不符合题意，B错误；基督教创立于公元一世纪，时间不符，C错误。

故选：D。

本题主要考查印度佛教的相关知识。公元前六世纪，在古印度释迦牟尼创立了佛教。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握古代印度文明以及影响。

10.【答案】C

【解析】依据所学知识，伯里克利时代高度发展的奴隶主民主政治，为雅典的昌盛提供了政治上的条件和

保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。雅

典被称为“全希腊的学校”。

故选：Co

本题考查了雅典。古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。

本题考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握雅典的民主政治的特点和表现。

本题难度适中。

11.【答案】B

【解析】马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响

的是民主政治。公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，

当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、

儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。雅典民主开民主政治的先河。雅典正是在民主政治的基础上，创

造了希腊文明中的大部分辉煌。

故选：B„

本题考查了雅典民主政治。古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用伯利克里时期雅典民主政治的表现与地位。

12.【答案】B

【解析】古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一。公元前5世纪后半期，伯利

克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权

力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。

雅典民主开民主政治的先河。雅典正是在民主政治的基础上，创造了希腊文明中的大部分辉煌。①②表达

了属于希腊的光荣。古罗马吸收了希腊文明成果，其建筑风格大多吸取了古希腊建筑的精髓，古罗马艺术

可谓是古希腊艺术的继承者。在希腊文明的影响下，古罗马都会对后世欧洲建筑产生巨大的影响。③是罗

马的伟大。教皇居住在梵蒂冈城-不是住在罗马城。

故选：B（.

本题考查了古希腊、罗马。古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记雅典曾是希腊重要的城邦及雅典民主政治的史实。

13.【答案】A

【解析】根据材料信息“雅典的主要政治制度是公民大会”“可以决定任何内部问题”可见A正确；“所

有成年男性公民都可以参加”可见雅典民主具有较大的局限性，故B不正确；C表述绝对化，故C不正确；

材料没有涉及司法问题，故D不正确。

故选：A»

本题考查的是雅典民主相关知识的内容。

本题有一定难度，主要考查的是学生对史料的阅读分析能力，正确解读材料是解答本题关键。

14.【答案】C

【解析】马其顿国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年-公元前323年）征战，灭亡了波斯帝

国，一直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。亚历山大东征给东方带来灾难，但也促进了

东西方文化经济的联系。

故选：Co

本题考查亚历山大东征，掌握相关的基础知识。

本题考查亚历山大东征，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

15.【答案】B

【解析】材料强调中国先秦政治制度与西方古希腊罗马政治的实质，结合所学知识不难发现他们的阶级属

性相同，即都是为了维护奴隶主贵族的统治，答案选B；A项地域决定政治表述错误，排除；材料反映了中

西方统治阶级维护其统治的方式不同，但设问是方式不同的实质，排除C；D项与其阶级实质不符，排除。

故选：B。

本题考查中国先秦政治制度与西方古希腊罗马政治，掌握相关的基础知识。

本题考查中国先秦政治制度与西方古希腊罗马政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知

识。

16.【答案】D

【解析】公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次

布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。罗马取得布

匿战争胜利后取得了地中海的霸权。ABC表述错误。

故选：D。

本题解题关键是从罗马共和国切入，结合所学知识点罗马帝国的建立进行思考解答。

本题考查了罗马帝国的建立内容，要注意罗马共和国和罗马帝国的区别。

17.【答案】C

【解析】对年代尺上序号所代表史实的表述，正确的是③罗马共和国演变为罗马帝国④罗马帝国进入黄金

时期，帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。公元前31年，屋大维成为最后的

胜利者。他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马

帝国。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最

大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖。一方面，罗马帝国的征服和统治充满

着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区，客观上促进了文化的交流与传播。

故选：Co

本题考查了罗马共和国和罗马帝国。公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。

图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。

18.【答案】D

【解析】现行的公历来源于罗马的儒略历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。为纠

正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢被4整除的那一年为闰年。在2

月份增加1天。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒历后来成为今天人们使用的公历的基础。

故选：D。

本题考查了儒略历。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记现行的公历来源于罗马的儒略历。

19•【答案】【小题1】金字塔的尼罗河流域；古代埃及文明。

【小题2】古巴比伦的《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完

整的成文法典。

【小题3】古代印度的种姓制度；婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。

【解析】本题考查古代亚非文明成果的史实。印度的种姓制度阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束

缚了印度社会发展的活力。

本题以图片和材料为依托，考查古代亚非文明成果的史实。

20•【答案】【小题1】希腊，斯巴达,意大利

【小题2】略

【解析】(1)A.①公元前8世纪，出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。所以了解雅典

城邦的历史应去的国家是希腊。②斯巴达作为希腊最大的城邦，其面积不过相当于今天北京的一半，其他

小邦仅相当于中国的一个乡镇的大小。③公元前8世纪，罗马城逐步建立起来。公元前509年，罗马建立

了共和国。之后，逐步征服了意大利