广东省深圳市宝安区振兴学校2022-2023学年八年级上学期期中考试生物试题

2023年度一一2024年度八年级上册生物学期中考试试卷

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一、单选题

1.下列没有“外骨骼'’的动物是（）

A.蜜蜂B.虾C.鳄鱼D.蜻蜓

2.抹香鲸（如下图）生活在海洋中,外形像鱼，有鳍，体表光滑无毛。它是哺乳动物而不

是鱼的主要原因是（）

A.用肺呼吸B.体表无鳞片

C.体温恒定D.胎生、哺乳

3.以下动物中真正属于陆生脊椎动物的类群是（）

A.鱼类B.爬行类C.两栖类D.节肢动物

4.关于软体动物，下列说法错误的是（）

A.河蚌、田螺都是软体动物

B.软体动物所有部分都柔软

C.大多生活离不开水，也有生活在陆地上的

D.身体柔软，外有贝壳保护

①

5.如图是人的关节结构示意图，下列叙述错误的是（）④

⑤

③

A.关节是由①②③三部分构成的

②

B.脱臼是指①从③中滑脱出来的现象

C.④与关节的牢固性有关

D.②具有缓冲震动、减少摩擦的作用

6.柳州三门江森林公园近期出现白鹏的身影。某些路段游客少、食物多，白鹏经过多次无

干扰觅食成功后，通常会固定选择该路线活动。从行为获得途径看，下列与其类型相同的

行为是（）

A.老马识途B.公鸡报晓C.蜘蛛结网D.大雁迁徙

7.下列关于腔肠动物的叙述，错误的是（）。

A.体内有消化腔B.有口无肛门

C.身体由一个或多个细胞构成D.海葵、海蜚、珊瑚虫都是腔肠动物

8.观察蚯蚓运动时，要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表，主要目的是（）

A.有利于蚯蚓运动B.保持蚯蚓身体柔软

C.有利于蚯蚓呼吸D.便于蚯蚓留下痕迹

9.有一种植物名叫“鬼针草”，当猴子等有毛的动物在这种植物旁边走过时，会在身上沾上

一些带刺的“针”，在这个过程中，猴子所起的作用是（）

A.帮助鬼针草传播种子和果实B.破坏了鬼针草的果实

C.影响了鬼针草的生长D.没有什么作用

10.下列关于先天性行为与学习行为的叙述，正确的是

A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强

B.学习行为能遗传给后代

C.“狗辨主人”是一种先天性行为

D.“飞蛾扑火”属于学习行为

11.我国四大家鱼不包括（）

A.青鱼B.浦鱼C.触鱼D.鲤鱼

12.河里游动的虾，树上鸣唱的知了，草丛里的蟋蟀都属于节肢动物的理由是（）

A.体表有外骨骼，身体和附肢都分节B.能迅速避开敌害

C.都用气管进行呼吸D.都有三对足、两对翅

13.一组肌肉至少附着在两块骨上，因此，骨、关节、肌肉的关系图表示正确的是（）

14.下列不属于信息交流方式的是（）

A.蜜蜂的舞蹈动作

B.鸟类的鸣叫声

C.乌贼受威胁释放墨汁

D.蛾类释放性外激素

15.模型构建是学习生物学的一种有效策略，某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺

丝钉做成了如图所示的一个运动系统局部模型，下列分析不正确的是（）

A.图中木板1和3相当于运动系统中的两块骨骼

B.螺丝类似于运动系统中的关节，起到支点的作用

C.当人在推铅球时，3模拟的结构会收缩

D.3和4两端分别连在1和2上，表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上

16.提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的是

A.雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来B.菜青虫喜欢吃哪种植物呢

C.校园中哪种植物最漂亮D.花生仁和核桃仁哪个含能量多

17.与传播日本血吸虫病有关的软体动物是（）

A.水蛭B.钉螺C.娱蚣D.河蚌

18.属于攻击行为的是（）

A.孔雀开屏B.雄海象之间争夺配偶

C.螳螂捕蝉D.黑猩猩的群体生活

19.下列动物行为中，不属于群体中信息交流的是

A.蚊子飞行发出嗡嗡声

B.长尾猴发现豹时会发出一种鸣叫

C.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物

D.乌鸦见到老鹰时大声鸣叫

20.哺乳动物的学习行为比其他类群的动物更加复杂而高等。这可能说明

A.其他类群的动物只有先天性行为

B.只有哺乳动物才有学习行为

C.动物越高等,学习能力越强

D.哺乳动物的学习行为比先天性行为更多

21.关于人体运动，下列叙述正确的是（）

A.运动系统由骨和关节组成

B.每个动作需要一组肌肉完成

C.关节囊保证关节活动灵活

D.动作的协调受神经系统支配

22.下列关于蝗虫、青蛙、家兔特征的叙述，正确的是

A.都有脊柱B.都是体内受精，卵生

C.都有发达的后肢（后足），适于跳跃D.完成气体交换的场所都是肺

23.关节在运动中的作用是（）

A.支点B.动力

C.杠杆D.减小摩擦

24.下列结构与动物保持恒定体温无关的是

A.循环系统发达B.体表有羽毛或毛

C.肺的结构复杂D.视觉发达

25.海豚的生殖方式为胎生，母海豚用乳汁哺育后代。因此海豚属于（）

A.两栖动物B.哺乳动物C.特殊鱼类D.陆生动物

26.如图是某同学制作的运动系统模型，其中松紧带代表（）

木板松紧带

螺丝R

A.骨B.关节C.肌腱D.骨骼肌

27.下列对动物类群特征的描述中，错误的是（）

A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其植食生活相适应

B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发

C.扁形动物如蛔虫，身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，为蠕虫动物

D.节肢动物的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在生长发育过程中有蜕皮现

象

28.下列有关节肢动物的叙述，正确的是（）

A.种类最少的动物类群B.每个个体都有三对足

C.身体和附肢都分节D.身体都分为头部、胸部和腹部三部分

29.如图是关节结构模式图，下列说法错误的是（)

A.骨本身是不能运动的

B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的

C.②内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦

D.③从①中滑出的现象叫脱臼

30.马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为

应属于()

A.攻击行为和社群行为B.防御行为和社群行为

C.取食行为和社群行为D.学习行为

二、综合题

31.阅读资料，回答问题。

我们常说的海拔高度，是以黄海海平面为基准面。黄海生物种类繁多，鱼类资源丰富，有

小黄鱼、带鱼、敷鱼、鲍鱼等300多种；最主要的浮游生物资源是中国毛虾、中国对虾、

太平洋磷虾、螃蟹和海蟹等；经济贝类资源有牡蛎、蛤、扇贝和鲍鱼等。海洋为人类提供

了丰富的食材，也带来了巨大的经济价值。

(1)资料中与水母同属一类的生物有,由口进入的食物，在它的消化腔中消化、吸

收。

(2)鲍鱼不是鱼，属于动物，其运动器官为o

(3)资料中共提到种节肢动物，请任选一种列举它与人类生活的关系：o

(4)小黄鱼在水中游泳时通过产生前进的动力，靠(填“胸鳍”“腹鳍”或"尾鳍”)

控制前进的方向。

三、实验探究题

32.采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类

型，进行探究实验，探究菜青虫取食植物叶片时，取食十字花科植物叶片的行为是先天性

行为还是学习行为。此探究实验应分为以下一些步骤完成：

(1)提出问题。针对这一实验，你提出的问题是：?

(2)作出假设。根据提出的问题作出假设。

(3)制定计划，实施计划。

①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、葬菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的

叶片，带回实验室。

②如图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同

种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的地方

白菜叶片、油菜叶白菜叶片、杨树油菜叶片、杨树非十字花科

叶片、萝卜叶片叶片、柳树叶片叶片、根树叶片植物叶片

ABC

③以上实验的设计和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是:排除菜青虫取食十字花

科植物叶片的行为是在生活过程中相互得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、

C、D),除叶片不同外，其他条件都—