【部编版】一年级上册第五单元-大小多少

一年级上册第五单元大小多少第一课时活动一

激趣导入下面的这些动物和水果大家认识吗？黄牛

猫鸭子

小鸟苹果

枣杏

桃这节课咱们就来比一比它们的大小多少！活动二

初读课文，朗读正音自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。活动二

初读课文，朗读正音检查自读情况评价标准评价星级字音正确⭐句子通顺⭐活动二

初读课文，朗读正音huáng

niú

māo

duō

shǎo

yì

biān

黄牛猫

多

少

一

边

yì

zhīyā

zi

píng

guǒ

xìngzitáo

一只

鸭子

苹

果杏子

桃

huánɡniú

黄牛

māo

猫yāzi鸭子

niǎo

鸟活动三:归类识字，理解字义图文识字反犬旁狗、狮、猴、狼、猪、狐狸……反犬旁与动物有关认识反犬旁鸟

鸟字边鸡鹅鸽……鸟字边与鸟有关认识鸟字边xìngzi杏子táozi桃子píngguǒ

苹

果

hóngzǎo

红

枣

活动三:归类识字，理解字义

图文识字

杏

桃

果

你有什么发现呢？

木字旁可以在不同的位置

小扩展:你还能说出更多木字旁的字吗？偏旁识字活动三:归类识字，理解字义

巩固生字

黄牛猫

多

少

一

边

一只

鸭子

苹

果杏子

桃

小xiǎo书写指导：第一笔竖钩压竖中线，左右两点要匀称，左点比右点略低。活动四：指导写字少shǎo书写指导：第一笔是竖，不带钩；第四笔要稍长，拖住整个字。

活动四：指导写字随堂检测1.读一读，在正确的拼音后边打“√”，在错误的拼音后边改正。桃táo________

杏xìn________

苹pín________只zhī________2.连一连。鸭

zhī黄

māo只

niú猫

yā牛

táo桃

huáng

作业设计把你学的生字读给爸爸妈妈听。一年级上册第五单元大小多少

第二课时多果只黄牛鸭边苹少杏识字游戏猫桃活动一

复习生字

yí

ɡè

dà

yí

ɡè

xiǎo

yì

tóu

huánɡ

niú

yì

zhī

māo一个大，一个小，一头

黄牛一只猫。大小读一读1活动二学习课文大小学习反义词说一说，生活中什么大什么小？一个大，一个小，一头黄牛一只猫。

通过比较，我们感受到了事物的大小，我们还认识了一些量词，它们和我们平时的表达习惯有关。“黄牛”和“猫”比较有什么作用？学习量词一（

）大象

一（

）兔子学习量词头只

yì

biān

duō

yì

biān

shǎo

yì

qún

yā

zi

yì

zhī

niǎo一边

多，一边

少，一

群鸭子一只鸟。多少2活动二学习课文多少学习反义词说一说，生活中什么多什么少？

思考：像这样的反义词，你还知道哪些呢？黑——白、里——外、上——下、左——右、早——晚学习反义词大小多少学习量词一（）羊群:用于有生命的东西，数量在三个以上,可以用“群”。比如：一群鸟、一群牛羊、一群人。很多事物聚在一起，才能叫“群”

yí

ɡè

dà

yí

ɡè

xiǎo

yí

ɡè

pínɡ

ɡuǒ

yì

kē

zǎo一个大，

一个小，一个苹

果一颗枣。大小3活动二学习课文圆的颗粒型的东西用“颗”一颗黄豆一颗纽扣一颗珍珠一颗星星

一颗葡萄学习量词yì

biān

duō

yì

biān

shǎoyì

duī

xìnɡ

zi

yí

ɡè

táo一边多，一边少，一堆

杏子一个桃。多少活动二学习课文学习量词一（）土堆，通常用于没有生命的东西。比如一堆水果、一堆沙子、一堆玩具。表示集合和形状的物量词，形容数量很多。一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。请圈出课文中所有的量词。这些标注的都是量词。学习量词量词：指表示人、事物或动作的单位的词，经常跟数词一起用，表示物品的数量。学习量词仿写：一头黄牛一（

）大象一（

）兔子一（

）学校

一（

）老师一（

）同学

一（

）瓜子学习量词

一个大，一个小，一（）黄牛一（）猫。一边多，一边少，一（）鸭子一（）鸟。一个大，一个小，一（）苹果一（）枣。一边多，一边少，一（）杏子一（）桃。活动三背诵课文

填词背看图背活动三背诵课文

一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。看谁背得又快又准确！活动三背诵课文

师生齐背评价标准评价星级背诵准确，无添字漏字⭐通顺、流利，无明显卡顿⭐活动三背诵课文

检查背诵情况牛niú书写指导：第一笔是短撇，第一横略短，第二横要长，竖要出头，写在竖中线上。活动四指导书写果ɡuǒ书写指导：先写“曰”，再