四川省达州市宣汉县2020-2021学年二年级下学期期末数学试卷

2020-2021学年四川省达州市宣汉县二年级（下）期末数学试卷

一、填一填。（每空1分，共27分）

1.（2分）10个一百是,10个一千是o

2.（3分）由7个千和6个十组成的一个数，这个数写作：读

作：，这个数的最高位是位。

3.（2分）与6999相邻的两个数是和.

4.（4分）按从大到小的顺序排列下面的数.

3708308770387083

>>>.

5.（2分）仔细观察，填写规律。

①-,△,口，■,△,口，■,..........

②1、2、4、7、11>。

6.（5分）在横线上填上合适的单位。

家里的床长2,宽18

长江全长约6300

妈妈一天工作8

7.（1分）下午5：00经过时是当天下午9：00。

8.（2分）口+5=7……O,。最大能填，这时□里是。

9.（1分）至少需个相同的小正方形，才能拼成一个大正方形。

10.（2分）8008=+

11.（4分）3米=分米

1时35分=分

5000/n—km

4分=秒

二、判断题。（5分）

12.三位数加三位数，和一定是三位数。

13.5个千和4个十组成的数是405.

14.小明的身高大约是12分米。

15.36+7=4…8.

16.8080这个数中的两个8表示的意义相同.

三、选一选。（5分）

17.（3分）小明下午在校时间是3个小时，他放学时间是下午5：10,那他下午从（

A.下午8：10B.8：10C.2：10D.下午2：10

18.（3分）下面四个数中，只读一个零的是（）

A.5800B.4003C.7000D.1230

19.（3分）最大的三位数与最小的四位数相差（）

A.10B.1C.99D.100

20.（3分）减法中，被减数不变，减数增加20,差（）

A.不变B.增加20C.减少20D.无法计算

21.（3分）用3、2、7三张数字卡片，可以组成（）个不同的三位数。

A.3B.4C.5D.6

四、算一算。（30分）

22.（10分）直接写得数。

670-650二=81+9=66-39=450+230=730-30=

72+9=60-14=170-90=35+5=7X6=

23.（4分）竖式计算。（带※的需要验算）

派472+189=X600-237=807-618=467+233=

464-8=35+7=50+9=87+9=

五、操作：（6分）

24.画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，并且在这个长方形中截取一个最大的正方形。

六、解决问题：（27分）

25.（4分）学校组织去春游，一年级去了98人，二年级去了187人，三年级去了多少人？

26.（4分）王老师带领40名学生去划船，一条船只能坐5人，他们一共需要多少条船？

27.（4分）妈妈的工作时间如下所示，算一算妈妈一天工作多长时间？

上午：8：00—11：30

下午：2：00~6：30

28.（5分）刘老师带着35名学生去郊游，大车限乘8人，小车限乘3人，怎样租车才没

有剩余座位？

29.（10分）下面是二年级3班部分小朋友喜欢的体育运动，看图回答问题:

篮球：VVVVVVVVV

足球：VVVVVVVVVVVVVV

跳绳：VVVVVVVV

羽毛球：VVVVVVV

乒乓球：VVVVVVVVVV

（1）根据以上信息完成统计表

运动名称篮球足球跳绳羽毛球乒乓球

喜欢人数（人）

（2）喜欢足球的小朋友比喜欢跳绳的多多少人？

（3）喜欢篮球，喜欢羽毛球和喜欢乒乓球的一共有多少人？

2020-2021学年四川省达州市宣汉县二年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、填一填。（每空1分，共27分）

1.（2分）10个一百是1000,10个一千是10000。

【答案】1000,10000。

【分析】根据十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十，可知：10个十是一

百，10个一百是1000,10个一千是10000；由此解答即可。

【解答】解：10个一百是1000,10个一千是10000。

故答案为：1000,10000c

【点评】本题考查了十进制计数法，每相邻的两个计数单位之间的进率都为十，注意相

邻二字。

2.（3分）由7个千和6个十组成的一个数，这个数写作：7060读作:七千零六

十，这个数的最高位是千位。

【答案】7060,七千零六十，千。

【分析】7个千是7000,6个十是60,合起来是7060,读作：七千零六十，这个数的最

高位是千位。

【解答】解：由7个千和6个十组成的一个数，这个数写作：7060,这个数的最高位是

千位。

故答案为：7060,七千零六十，千。

【点评】本题主要考查整数的组成和意义，要熟练掌握。

3.（2分）与6999相邻的两个数是6998和7000.

【答案】见试题解答内容

【分析】根据自然数的排列规律：相邻的自然数相差1,与6999相邻的两个数分别是

6999-1,6999+1.据此解答.

【解答】解：6999-1=6998

6999+1=7000,

答：与6999相邻的两个数是6998和7000.

故答案为：6998,7000.

【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律.

4.（4分）按从大到小的顺序排列下面的数.

370830877038083

7083>7038>3708>3087.

【答案】见试题解答内容

【分析】根据整数大小比较的方法，位数多的大于位数少的，位数相同的，相同数位上

大的数就大.据此进行比较.

【解答】解：7083>7038>3708>3087.

故答案为:7083；7038；3087.

【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法，位数多的大于位数少的，位

数相同的，相同数位上大的数就大.

5.（2分）仔细观察，填写规律。

①，，△,口，■,△,口，■,△……

②1、2、4、7、11、16.

【答案】（1）（2）16。

【分析】①-,△,口为一个循环；

②依次加1、2、3、4、5。

【解答】解：①，，△,口，■,△,口，■，△……

②1、2、6、7、11»

故答案为：△；16。

【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具

备的基本能力。

6.（5分）在横线上填上合适的单位。

家里的床长2米，宽18分米

长江全长约6300千米

妈妈一天工作8小时

【答案】米；分米；千米；小时。

【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：家里的床长2米，宽18分米；

长江全长约6300千米；

妈妈一天工作8小时。

故答案为：米；分米；小时。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数

据的大小，灵活地选择。

7.（1分）下午5：00经过4时是当天下午9：00。

【答案】4。

【分析】根据经过时间=结束时刻一开始时刻，代入数据计算即可。

【解答】解：9时-5时=8小时

答：下午5：0（）经过4时是当天下午4：00。

故答案为：4。

【点评】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式。

8.（2分）口+5=7……O,。最大能填4,这时口里是39。

【答案】4,39。

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1,当余数最

大时，被除数最大，进而根据“被除数=商义除数+余数”解答即可。

【解答】解：余数最大为：5-1=7

5X7+7

=35+4

=39

答：。最大能填4,这时口里是39。

故答案为：2,39。

【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之

间的关系进行解答即可。

9.（1分）至少需4个相同的小正方形,才能拼成一个大正方形。

【答案】见试题解答内容

【分析】本题要求所得到的正方形最小，则每条边长是由两个小正方形的边长组成.

【解答】解：根据以上分析，要组成新的大正方形至少要小正方形：2X2=7（个）.

故答案为：4.

【点评】本题主要考查想象能力，解决的关键是要能想象出拼组后的大正方形的形状.

10.（2分）8008=8000+8

【答案】8000,8o

【分析】80008是由8个千和8个一组成的，8008=8000+8«

【解答】解：8008=8000+8

故答案为：8000,8。

【点评】此题考查了万以内数的数位和组成，要求学生能够掌握。

11.（4分）3米=30分米

1时35分=95分

5000，"=5km

4分=240秒

【答案】30,95,5,240。

【分析】1米=10分米，1时=60分，1千米=1000米，1分=60秒，单位之间的换算，

大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进

率。

【解答】解：3米=30分米

1时35分=95分

5000%=3痴

4分=240秒

故答案为：30,95,5。

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间

的进率，反之，则除以进率。

二、判断题。（5分）

12.三位数加三位数，和一定是三位数。X

【答案】X

【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是400和600,然后再进一步解答即可。

【解答】解：根据题意，假设这两个三位数分别是400和600；

400+600=1000；

1000是四位数；

所以，三位数加三位数。

故答案为：X。

【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题.

13.5个千和4个十组成的数是405.X.

【答案】见试题解答内容

【分析】5个千即千位上是5,4个十即十位上是4,其余数位上没有单位用补足，据此

写出该数进行比较判断.

【解答】解：5个千和4个十组成的数是5040.

故答案为：X.

【点评】本题主要考查整数的写法.

14.小明的身高大约是12分米。J

【答案】V

【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：小明的身高大约是12分米。原题说法正确。

故答案为：Vo

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数

据的大小，灵活地选择。

15.36+7=4…8.义

【答案】见试题解答内容

【分析】根据余数的性质，余数小于除数，此题的余数8大于了除数7,即可得解.

【解答】解：余数8大于了除数7,不符合余数的性质；

故答案为：X.

【点评】熟记余数的性质是解决此题的关键.

16.8080这个数中的两个8表示的意义相同.X

【答案】X

【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样

的计数单位。

【解答】解：8080中的两个8,一个在十位上；另一个在千位上。

所以两个8表示的意义不同。

原题说法错误。

故答案为：X。

【点评】本题主要考查整数的认识，解答本题关键是明确数位顺序表和每个数位上的数

字表示的意义。

三、选一选。（5分）

17.（3分）小明下午在校时间是3个小时，他放学时间是下午5：10,那他下午从（）

A.下午8：10B.8：10C.2：10D.下午2：10

【答案】D

【分析】根据开始时刻=结束时刻-经过时间，代入数据解答即可。

【解答】解：5时10分-3小时=2时10分

答：他下午从下午2：10开始上课。

故选：

【点评】解答此题的关键是掌握开始时刻=结束时刻-经过时间这个公式。

18.（3分）下面四个数中，只读一个零的是（）

A.5800B.4003C.7000D.1230

【答案】B

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其

他数位连续几个0都只读一个零，据此读出各数进行选择.

【解答】解：A.5800读作：五千八百，一个零都不读；

A4003读作：四千零三，读一个零；

C.7000读作：七千，一个零都不读；

D1230读作：一千二百三十，一个零都不读.

故选：B.

【点评】本题主要考查整数的读法，注意零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其他

数位连续几个0都只读一个零.

19.（3分）最大的三位数与最小的四位数相差（）

A.10B.1C.99D.100

【答案】B

【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,用1000减去999即可.

【解答】解：1000-999=1；

最大的三位数与最小的四位数相差1.

故选：B.

【点评】本题只要找清楚最大的三位数与最小的四位数问题不难解决.

20.（3分）减法中，被减数不变，减数增加20,差（)

A.不变B.增加20C.减少20D.无法计算

【答案】C

【分析】减法中，被减数不变，减数增加多少，差就减少多少。

【解答】解：减法中，被减数不变，差就减少20。

故选：Co

【点评】本题主要考查了差的变化规律。

21.（3分）用3、2、7三张数字卡片，可以组成（）个不同的三位数。

A.3B.4C.5D.6

【答案】D

【分析】先排百位有3种选择，再排十位有2种选择，最后排个位有1种选择，然后根

据乘法原理解答即可。

【解答】解：3X2X6=6（个）

答：可以组成6个不同的三位数。

故选：Do

【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m\

种不同的方法，做第二步有，"2种不同的方法……，做第"步有加”种不同的方法，那么

完成这件事共有N="?lX〃?2X〃?3XXmn种不同的方法。

四、算一算。（30分）

22.（10分）直接写得数。

670-650=81+9=66-39=450+230=730-30=

72+9=60-14=170-90=35+5=7X6=

【答案】20；9；27；680；700；8；46；80；7；42。

【分析】根据表内乘除法以及1000以内加、减法的计算法则进行计算即可。

【解答】解：

670-650=2081+9=966-39=27450+230=680730-30=700

72+4=860-14=46170-90=8035+5=47X6=42

【点评】本题考查表内乘除法以及1000以内加、减法的计算。注意计算的准确性。

23.（4分）竖式计算。（带※的需要验算）

派472+189=派600-237=807-618=467+233=

46+8=35+7=504-9=874-9=

【答案】661；363；189；700；5.......6；5；5........5；9........6。

【分析】根据表内乘除法以及1000以内加、减法的计算法则进行计算即可。验算加法

时，一般用减法计算，验算减法时，一般用加法计算。

【解答】解：^472+189=661

472661

+189险算一189

66147T

JK600-237=363

600363

-237验算：+237

363600

807-618=189

807

-618

189

467+233=700

467

+233

700

46+8=5......3

5

8/46

740

6~

35+7=5

5

0

504-5=5....5

【点评】本题考查表内乘除法以及1000以内加、减法的计算。注意计算的准确性。

五、操作：（6分）

24.画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，并且在这个长方形中截取一个最大的正方形。

4厘米

3厘米

［答案］।--------------1--1

【分析】根据题意可知：在这个长方形中截取一个最大的正方形，正方形的边长等于长

方形的宽，据此解答即可•

【解答】解：如图：

4厘米

【点评】本题考查了长方形、正方形的特征和画法，结合题意分析解答即可。

六、解决问题：（27分）

25.（4分）学校组织去春游，一年级去了98人，二年级去了187人，三年级去了多少人？

【答案】267人。

【分析】将一年级和二年级的人数相加，求出总人数再减去18人，即可求出三年级的人

数。

【解答】解：98+187-18

=285-18

=267（人）

答：三年级去了267人。

【点评】本题考查千以内加减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式

计算即可。

26.（4分）王老师带领40名学生去划船，一条船只能坐5人，他们一共需要多少条船？

【答案】8条。

【分析】用总人数除以一条船能坐的人数，即可解答。

【解答】解：40+5=8（条）

答：他们一共需要6条船。

【点评】本题考查表内除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

27.（4分）妈妈的工作时间如下所示，算一算妈妈一天工作多长时间？

上午：8：00~11：30

下午：2：00〜6：30

【答案】8小时。

【分析】根据