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文档简介

广东省佛山市高明区2024年数学八年级下册期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为()A.4 B.3 C. D.22.若点Α在一次函数y=3x+b的图象上,且3m-n>2,则b的取值范围为()A.b>2 B.b>-2 C.b<2 D.b<-23.已知一次函数y=x﹣1的图象经过点(1,m),则m的值为()A. B.1 C.- D.﹣14.若将0.0000065用科学记数法表示为6.5×10n,则n等于()A.﹣5 B.﹣6 C.﹣7 D.﹣85.菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形的面积是()A.10 B.20 C.24 D.486.下列事件为必然事件的是()A.抛掷一枚硬币,落地后正面朝上B.篮球运动员投篮,投进篮筐;C.自然状态下水从高处流向低处;D.打开电视机,正在播放新闻.7.一个正多边形的内角和为,则这个正多边形的每一个外角的度数是()A. B. C. D.8.把一张正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,那么打开以后的形状是()A.六边形 B.八边形 C.十二边形 D.十六边形9.如果分式有意义,那么x的取值范围是()A.x≠-1 B.x=-1 C.x≠1 D.x>110.用配方法解方程,方程可变形为()A.x124 B.x124 C.x122 D.x12211.下面各问题中给出的两个变量x,y,其中y是x的函数的是①x是正方形的边长,y是这个正方形的面积;②x是矩形的一边长,y是这个矩形的周长;③x是一个正数,y是这个正数的平方根;④x是一个正数,y是这个正数的算术平方根.A.①②③ B.①②④ C.②④ D.①④12.我们知道正五边形不能进行平面镶嵌,若将三个全等的正五边形按如图所示拼接在一起,那么图中的∠1的度数是()A.18° B.30° C.36° D.54°二、填空题(每题4分,共24分)13.已知线段a,b,c能组成直角三角形,若a=3,b=4,则c=_____.14.某日,王艳骑自行车到位于家正东方向的演奏厅听音乐会.王艳离家5分钟后自行车出现故障而且发现没有带钱包,王艳立即打电话通知在家看报纸的爸爸骑自行车赶来送钱包(王艳打电话和爸爸准备出门的时间忽略不计),同时王艳以原来一半的速度推着自行车继续走向演奏厅.爸爸接到电话后,立刻出发追赶王艳,追上王艳的同时,王艳坐上出租车并以爸爸速度的2倍赶往演奏厅(王艳打车和爸爸将钱包给王艳的时间忽略不计),同时爸爸立刻掉头以原速赶到位于家正西方3900米的公司上班,最后王艳比爸爸早到达目地的.在整个过程中,王艳和爸爸保持匀速行驶.如图是王艳与爸爸之间的距离y(米)与王艳出发时间x(分钟)之间的函数图象,则王艳到达演奏厅时,爸爸距离公司_____米.15.如图,P是反比例函数图象上的一点,轴于A,点B,C在y轴上,四边形PABC是平行四边形,则▱PABC的面积是______.16.农科院对甲、乙两种甜玉米各10块试验田进行试验后,得到甲、乙两个品种每公顷的平均产量相同,而甲、乙两个品种产量的方差分别为,,则产量较为稳定的品种是_____________(填“甲”或“乙”).17.甲,乙,丙三位同学近次快速阅读模拟比赛成绩平均分均为分,且甲,乙,丙的方差是,则发挥最稳定的同学是__________.18.如图,为的中位线,点在上,且为直角,若,,则的长为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)在学习一元一次不等式与一次函数中,小明在同一个坐标系中分别作出了一次函数和的图象,分别与x轴交于点A、B,两直线交于点C.已知点,,观察图象并回答下列问题:(1)关于x的方程的解是______;关于x的不等式的解集是______;(2)直接写出关于x的不等式组的解集;(3)若点,求关于x的不等式的解集和△ABC的面积.20.(8分)在矩形中,,,是边上一点,以点为直角顶点,在的右侧作等腰直角.(1)如图1,当点在边上时,求的长;(2)如图2,若,求的长;(3)如图3,若动点从点出发,沿边向右运动,运动到点停止,直接写出线段的中点的运动路径长.21.(8分)先化简,再求值:÷(m﹣1﹣),其中m=.22.(10分)在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1).(1)将△ABC沿y轴正方向平移3个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1坐标;(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=54°,AD是△ABC的角平分线.求作AB的垂直平分线MN交AD于点E,连接BE;并证明DE=DB.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)24.(10分)将一矩形纸片放在直角坐标系中,为原点,点在轴上,点在轴上,.(1)如图1,在上取一点,将沿折叠,使点落在边上的点处,求直线的解析式;(2)如图2,在边上选取适当的点,将沿折叠,使点落在边上的点处,过作于点,交于点,连接,判断四边形的形状,并说明理由;(3)、在(2)的条件下,若点坐标,点在直线上,问坐标轴上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.(1)求k、b的值;(2)若点D在y轴负半轴上,且满足S△COD=S△BOC,求点D的坐标.26.感知:如图①,在平行四边形中,对角线、交于点.过点的直线分别交边、于点、.易证:(不需要证明).探究:若图①中的直线分别交边、的延长线于点、,其它条件不变,如图②.求证:.应用:在图②中,连结.若,,,,则的长是__________,四边形的面积是__________.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

根据平行四边形性质得出AB=DC,AD∥BC,推出∠DEC=∠BCE,求出∠DEC=∠DCE,推出DE=DC=AB,得出AD=2DE即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AD∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵CE平分∠DCB,∴∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=2AB=2CD,CD=DE,∴AD=2DE,∴AE=DE=3,∴DC=AB=DE=3,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,角平分线定义,等腰三角形的性质和判定的应用,关键是求出DE=AE=DC.2、D【解析】分析:由点(m,n)在一次函数的图像上,可得出3m+b=n,再由3m-n>1,即可得出b<-1,此题得解.详解:∵点A(m,n)在一次函数y=3x+b的图象上,

∴3m+b=n.

∵3m-n>1,

∴3m-(3m+b)>1,即-b>1,∴b<-1.

故选D.点睛:考查了一次函数图象上点的坐标特征:点的坐标满足函数的解析式,根据一次函数图象上点的坐标特征,再结合3m-n>1,得出-b>1是解题的关键.3、C【解析】

把点(1,m)代入函数解析式,列出关于m的一元一次方程,通过解方程来求m的值.【详解】∵一次函数y=x﹣1的图象经过点(1,m),∴-1=m,解得m=-故选:C【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于把点代入解析式4、B【解析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.0000065=6.5×10﹣6,则n=﹣6,故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5、C【解析】试题分析:由菱形的两条对角线的长分别是6和8,根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得答案.解:∵菱形的两条对角线的长分别是6和8,∴这个菱形的面积是:×6×8=1.故选C.考点:菱形的性质.6、C【解析】

根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、抛掷一枚硬币,落地后正面朝上是随机事件;

B、篮球运动员投篮,投进篮筺是随机事件;

C、自然状态下水从高处流向低处是必然事件;

D、打开电视机,正在播放新闻是随机事件;

故选:C.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.7、A【解析】

根据多边形的内角和公式求出边数,从而求得每一个外角的度数.【详解】多边形的内角和为,即解得:∴该多边形为正八边形∴正八边形的每一个外角为:故选:A【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和公式,解题的关键在于根据内角和求出具体的边数.8、B【解析】

由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解结合实际操作解题.【详解】解:此题需动手操作,可以通过折叠再减去4个重合,得出是八边形.故选:B.【点睛】本题主要考查了与剪纸相关的知识:动手操作的能力是近几年常考的内容,要掌握熟练.9、C【解析】

根据分式有意义的条件,分母不等于0列不等式求解即可.【详解】解:由题意,得x-1≠0,

解得x≠1,

故选:C.【点睛】本题考查分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.10、B【解析】

将的常数项变号后移项到方程右边,然后方程两边都加上,方程左边利用完全平方公式变形后,即可得到结果.【详解】,移项得:,两边加上得:,变形得:,则原方程利用配方法变形为.故选.【点睛】此题考查了利用配方法解一元二次方程,利用此方法的步骤为:1、将二次项系数化为“”;2、将常数项移项到方程右边;3、方程两边都加上一次项系数一半的平方,方程左边利用完全平方公式变形,方程右边为非负常数;4、开方转化为两个一元一次方程来求解.11、D【解析】

根据题意对各选项分析列出表达式,然后根据函数的定义分别判断即可得解.【详解】解:①、y=x2,y是x的函数,故①正确;②、x是矩形的一边长,y是这个矩形的周长,无法列出表达式,y不是x的函数,故②错误;③、y=±,每一个x的值对应两个y值,y不是x的函数,故③错误;

④、y=,每一个x的值对应一个y值,y是x的函数,故④正确.

故选D.【点睛】本题考查函数的概念,准确表示出各选项中的y、x的关系是解题的关键.12、C【解析】

正多边形镶嵌有三个条件限制:①边长相等;②顶点公共;③在一个顶点处各正多边形的内角之和为360°.多边形内角和定理:(n-2)•180(n≥3)且n为整数).【详解】解:正五边形的内角:(5-2)×180°÷5=108°,∴∠1=360°-108°×3=36°,故选:C.【点睛】此题考查平面镶嵌,熟练运用多边形内角和公式是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、5或【解析】

由于没有指明斜边与直角边,因此要分4为斜边与4为直角边两种情况来求解.【详解】分两种情况,当4为直角边时,c为斜边,c==5;当长4的边为斜边时,c==,故答案为:5或.【点睛】本题利用了勾股定理求解,注意要讨论c为斜边或是直角边的情况.14、1.【解析】

根据函数图象可知,王艳出发10分钟后,爸爸追上了王艳,根据此时爸爸的5分钟的行程等于王艳前5分钟的行程与后5分钟的行程和,得到爸爸的速度与王艳骑自行车的速度的关系,再根据函数图象可知,爸爸到赶到公司时,公司距离演奏厅的距离为9400米,再根据已知条件,便可求得家与演奏厅的距离,由函数图象又可知,王艳到达演奏厅的时间为秒,据此列出方程,求得王艳的速度与爸爸的速度,进而便可求得结果.【详解】解:设王艳骑自行车的速度为xm/min,则爸爸的速度为:(5x+x)÷5=x(m/min),由函数图象可知,公司距离演奏厅的距离为9400米,∵公司位于家正西方3900米,∴家与演奏厅的距离为:9400﹣3900=5500(米),根据题意得,5x+5×x+()×=5500,解得,x=200(m/min),∴爸爸的速度为:(m/min)∴王艳到达演奏厅时,爸爸距离公司的距离为:5×300+3900﹣()×300=1(m).故答案为:1.【点睛】本题考查了函数图象与行程问题,解题的关键是将函数图象与实际的行程对应起来,列出方程,解出相关量.15、6【解析】

作PD⊥BC,所以,设P(x,y).由,得平行四边形面积=BC•PD=xy.【详解】作PD⊥BC,所以,设P(x,y).由,得平行四边形面积=BC•PD=xy=6.故答案为:6【点睛】本题考核知识点:反比例函数意义.解题关键点:熟记反比例函数的意义.16、乙【解析】因为S甲2≈0.01>S乙2≈0.002,方差小的为乙,所以本题中比较稳定的是乙.17、丙【解析】

方差反应了一组数据的波动情况,方差越大,波动越大,越不稳定;方差越小,波动越小,越稳定,据此进一步判断即可.【详解】∵,,,∴丙同学的方差最小,∴发挥最稳定的同学是丙,故答案为:丙.【点睛】本题主要考查了方差的意义,熟练掌握相关概念是解题关键.18、1【解析】

根据三角形中位线定理求出DE,根据直角三角形的性质求出EF,结合图形计算即可.【详解】∵DE为△ABC的中位线,∴DE=BC=4(cm),∵∠AFC为直角,E为AC的中点,∴FE=AC=3(cm),∴DF=DE−FE=1(cm),故答案为:1cm.【点睛】此题考查三角形中位线定理,解题关键在于掌握其性质定义.三、解答题(共78分)19、(1)x=-1,;(2)-1<x<2;(3),.【解析】

(1)利用直线与x轴交点即为y=0时,对应x的值,进而得出答案;(2)利用两直线与x轴交点坐标,结合图象得出答案;(3)两条直线相交于点C,根据点C的左右两边图像的位置可确定答案;利用三角形面积公式求得即可.【详解】解:(1)∵一次函数y=k1x+b1和y=kx+b的图象,分别与x轴交于点A(-1,0)、B(2,0),∴关于x的方程k1x+b1=0的解是x=-1,关于x的不等式kx+b<0的解集,为x>2,故答案为x=-1,x>2;(2)根据图象可以得到关于x的不等式组的解集-1<x<2;(3)∵C(1, 3),根据图象可以得到关于x的不等式k1x+b1>kx+b的解集:∵AB=3,∴S△ABC=AB•yC=×3×3=.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的解、一次函数与不等式,一次函数与不等式组,三角形面积,正确利用数形结合解题是解题关键.20、(1);(2);(3)线段的中点的运动路径长为.【解析】

(1)如图1中,证明△ABE≌△ECF(AAS),即可解决问题.(2)如图2中,延长DF,BC交于点N,过点F作FM⊥BC于点M.证明△EFM≌△DNC(AAS),设NC=FM=x,利用勾股定理构建方程即可解决问题.(3)如图3中,在BC上截取BM=BA,连接AM,MF,取AM的中点H,连接HQ.由△ABE∽△AMF,推出∠AMF=∠ABE=90°,由AQ=FQ,AH=MH,推出,HQ∥FM,推出∠AHQ=90°,推出点Q的运动轨迹是线段HQ,求出MF的长即可解决问题.【详解】(1)如图1中,四边形是矩形,,,,,,,,.(2)如图2中,延长,交于点,过点作于点.同理可证,设,则,,,,,,,,,即在中,,在中,,在中,,即,解得或(舍弃),即,(3)如图3中,在上截取,连接,,取的中点,连接.,,,,,,,,,,,点的运动轨迹是线段,当点从点运动到点时,,,,线段的中点的运动路径长为.【点睛】本题考查了全等三角形、勾股定理、相似三角形,掌握矩形的性质及全等三角形的性质和判定、利用勾股定理列方程、相似三角形的性质是解题的关键.21、原式=,.【解析】

试题分析:先将所给分式按照运算顺序化简为,然后把代入计算即可.试题解析:原式===;∴当时,原式=考点:分式的化简求值.22、(1)画图见解析;点坐标为:(﹣2,﹣1);(2)画图见解析;点的坐标为:(1,1)【解析】

(1)直接利用平移的性质得出平移后对应点位置进而得出答案;(2)利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△,即为所求;点坐标为:(﹣2,﹣1);(2)如图所示:△,即为所求,点的坐标为:(1,1).考点:作图-轴对称变换;作图-平移变换23、见解析.【解析】

如图,利用基本作图作MN垂直平分AB得到点E,先计算出∠BAC=36°,再利用AD是△ABC的角平分线得到∠DAB=18°,再利用线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得到∠EBA=∠EAB=18°,接着利用三角形外角性质得到∠DEB=36,然后计算出∠DBE=36°得到∠DEB=∠DBE,从而得到DE=DB【详解】如图,点E为所作;∵∠C=90°,∠B=54°,∴∠BAC=36°,∵AD是△ABC的角平分线,∴∠DAB=×36°=18°,∵MN垂直平分AB,∴EA=EB,∴∠EBA=∠EAB=18°,∴∠DEB=∠EAB+∠EBA=36°,∵∠DBE=54°﹣18°=36°,∴∠DEB=∠DBE,∴DE=DB.【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质和作图一基本作图,解题关键在于利用垂直平分线的性质解答24、(1);(2)四边形为菱形,理由详见解析;(3)以为顶点的四边形是平行四边形时,点坐标或或【解析】

(1)根据题意求得点E的坐标,再代入,把代入得到,即可解答(2)先由折叠的性质得出,由平行线的性质得出,即四边形为菱形.(3)为顶点的四边形是平行四边形时,点坐标或或.【详解】解:(1)如图1中,,是由翻折得到,,在中,,,设,在中,,解得,,设直线的解析式为,把代入得到,直线的解析式为.(2)如图2中,四边形为菱形,理由:是由翻折得到,,.,,而.四边形为菱形.(3)以为顶点的四边形是平行四边形时,点坐标或或.【点睛】本题考查四边形综合,根据题意做辅助线和判断等量关系列出方程是解题关键.25、(1)k=-

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