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文档简介
江西省景德镇市乐平市2024年数学八年级下册期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若点A(2,3)在函数y=kx的图象上,则下列各点在此丽数图象上的是()A.(1,32) B.(2,-3) C.(4,5) D.(-2,2.甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程(米)与甲出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.甲的速度是70米/分 B.乙的速度是60米/分C.甲距离景点2100米 D.乙距离景点420米3.某数学兴趣小组6名成员通过一次数学竞赛进行组内评比,他们的成绩分别是89,92,91,93,96,91,则关于这组数据说法正确的是()A.中位数是92.5 B.平均数是92 C.众数是96 D.方差是54.▱ABCD中,如果,那么、的值分别是A., B.,C., D.,5.如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2=()A.90° B.135° C.270° D.315°6.某中学制作了108件艺术品,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装5件艺术品,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用2个.设B型包装箱每个可以装x件艺术品,根据题意列方程为()A. B.C. D.7.如图,在平行四边形中,于点E,以点B为中心,取旋转角等于,将顺时针旋转,得到.连接,若,,则的度数为()A. B. C. D.8.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=﹣x图象上的两点,则下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1>y2D.当x1<x2时,y1<y29.数据2,3,5,5,4的众数是().A.2 B.3 C.4 D.510.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,则BC的长为()A.4 B.6 C.7 D.8二、填空题(每小题3分,共24分)11.在函数y=x+2x中,自变量x的取值范围是_______12.如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E、F分别是AB、CD的中点,AD=BC,∠EPF=147°,则∠PFE的度数是___.13.将一次函数y=﹣x+1沿x轴方向向右平移3个单位长度得到的直线解析式为_____.14.如图,在▱ABCD中,E是BC边的中点,F是对角线AC的中点,若EF=5,则DC的长为_____.15.如图,在平面直角坐标系中,点,射线轴,直线交线段于点,交轴于点,是射线上一点.若存在点,使得恰为等腰直角三角形,则的值为_______.16.计算:_________.17.如图,在平面直角坐标系中,直线l为正比例函数y=x的图象,点A1的坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线l于点D1,以A1D1为边作正方形A1B1C1D1;过点C1作直线l的垂线,垂足为A2,交x轴于点B2,以A2B2为边作正方形A2B2C2D2;过点C2作x轴的垂线,垂足为A3,交直线l于点D3,以A3D3为边作正方形A3B3C3D3,…,按此规律操作下所得到的正方形AnBnCnDn的面积是_____.18.如图是一张三角形纸片,其中,从纸片上裁出一矩形,要求裁出的矩形的四个顶点都在三角形的边上,其面积为,则该矩形周长的最小值=________三、解答题(共66分)19.(10分)(1)已知一次函数的图象经过,两点.求这个一次函数的解析式;并判断点是否在这个一次函数的图象上;(2)如图所示,点D是等边内一点,,,,将绕点A逆时针旋转到的位置,求的周长.20.(6分)如图,在直角坐标系中,已知点O,A的坐标分别为(0,0),(﹣3,﹣2).(1)点B的坐标是,点B与点A的位置关系是.现将点B,点A都向右平移5个单位长度分别得到对应点C和D,顺次连接点A,B,C,D,画出四边形ABCD;(2)横、纵坐标都是整数的点成为整数点,在四边形ABCD内部(不包括边界)的整数点M使S△ABM=8,请直接写出所有点M的可能坐标;(3)若一条经过点(0,﹣4)的直线把四边形ABCD的面积等分,则这条直线的表达式是,并在图中画出这条直线.21.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DC,AE⊥BD于点E.若,求的度数.22.(8分)定义:有一组邻边相等,并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形.(1)如图1,等腰直角四边形ABCD,AB=BC,∠ABC=90°.图1①若AB=CD=1,AB∥CD,求对角线BD的长.②若AC⊥BD,求证:AD=CD;(2)如图2,矩形ABCD的长宽为方程x2-14x+40=0的两根,其中(BC>AB),点E从A点出发,以1个单位每秒的速度向终点D运动;同时点F从C点出发,以2个单位每秒的速度向终点B运动,当点E、F运动过程中使四边形ABFE是等腰直角四边形时,求EF图223.(8分)如图,平行四边形ABCD的边OA在x轴上,将平行四边形沿对角线AC对折,AO的对应线段为AD,且点D,C,O在同一条直线上,AD与BC交于点E.(1)求证:△ABC≌△CDA.(2)若直线AB的函数表达式为,求三角线ACE的面积.24.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(−4,5),(−1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△DEF,其中点A对应点D,点B对应点E,点C对应点F;(3)写出点E关于原点的对称点M的坐标.25.(10分)如图,在四边形AOBC中,AC∥OB,顶点O是原点,顶点A的坐标为(0,8),AC=24cm,OB=26cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点C运动,点Q从点B同时出发,以3m/s的速度向点O运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动;从运动开始,设P(Q)点运动的时间为ts.(1)求直线BC的函数解析式;(2)当t为何值时,四边形AOQP是矩形?26.(10分)已知:如图,在▱ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且BE=DF求证:AC、EF互相平分.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】
由点A的坐标,利用待定系数法可求出一次函数解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征逐一验证四个选项中的点是否在该函数图象上即可得出结论.【详解】将A(2,3)代入y=kx,得:3=2k,
∴k=32,
∴一次函数的解析式为y=32x.
当x=1时,y=32×1=32,
∴点(1,32)在函数y=32的图象上;
当x=2时,y=32×2=3,
∴点(2,-3)不在函数y=32的图象上;
当x=4时,y=32×4=6,
点(4,5)不在函数y=32的图象上;
当x=-2时,y=32×(-2)=-3,
点(【点睛】考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数图象上点的坐标特征逐一验证四个选项中的点是否在该函数图象上是解题的关键.2、D【解析】
根据图中信息以及路程、速度、时间之间的关系一一判断即可.【详解】甲的速度==70米/分,故A正确,不符合题意;设乙的速度为x米/分.则有,660+24x-70×24=420,解得x=60,故B正确,本选项不符合题意,70×30=2100,故选项C正确,不符合题意,24×60=1440米,乙距离景点1440米,故D错误,故选D.【点睛】本题考查一次函数的应用,行程问题等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.3、B【解析】试题解析:这组数据按照从小到大的顺序排列为:89,91,91,92,93,96,则中位数为:,故A错误;平均数为:,故B正确;众数为:91,故C错误;方差S2==,故D错误.故选A.4、B【解析】
根据平行四边形的对角相等,邻角互补,已知∠B,即可求出∠D,∠A的值.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=100°,AD//BC,∴∠A=180°-∠B=180°-100°=80°,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.平行四边形的基本性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.5、C【解析】
如图,根据题意可知∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN,然后结合三角形内角和定理即可推出∠1+∠2的度数.【详解】解:∵△ABC为直角三角形,∠B=90°∴∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN,∠BMN+∠BNM=90°,
∴∠1+∠2=270°.
故选C.【点睛】本题考查三角形的外角性质、三角形内角和定理,直角三角形的性质,解题的关键在于求证∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN.6、B【解析】
关键描述语:每个B型包装箱比A型包装箱多装5件艺术品,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用2个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-2,由此可得到所求的方程.【详解】解:根据题意可列方程:故选:B.【点睛】本题考查分式方程的问题,关键是根据所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-2的等量关系解答.7、D【解析】
根据平行四边形的性质得∠ABC=∠ADC=60°,AD∥BC,则根据平行线的性质可计算出∠DA′B=130°,接着利用互余计算出∠BAE=30°,然后根据旋转的性质得∠BA′E′=∠BAE=30°,于是可得∠DA′E′=160°.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠ABC=∠ADC=60°,AD∥BC,∴∠ADA′+∠DA′B=180°,∴∠DA′B=180°−50°=130°,∵AE⊥BE,∴∠BAE=30°,∵△BAE顺时针旋转,得到△BA′E′,∴∠BA′E′=∠BAE=30°,∴∠DA′E′=130°+30°=160°.故答案为:D.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了平行四边形的性质.8、C【解析】试题分析:根据正比例函数图象的性质可知.解:根据k<0,得y随x的增大而减小.①当x1<x1时,y1>y1,②当x1>x1时,y1<y1.故选C.考点:正比例函数的性质.9、D【解析】
由于众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,由此即可确定这组数据的众数.【详解】解:∵1是这组数据中出现次数最多的数据,
∴这组数据的众数为1.
故选:D.【点睛】本题属于基础题,考查了确定一组数据的众数的能力,解题关键是要明确定义,读懂题意.10、C【解析】
由平行四边形的性质可得AD∥BC,且AD=BC,结合角平分线的性质可求得DE=DC=AB=1,则可求得AD的长,可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=CD=1,AD∥BC,AD=BC,∴∠DEC=∠BCE.∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=1.∵AE=3,∴AD=BC=3+1=2.故选C.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,利用平行线的性质及角平分线的性质求得DE=DC是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、x≥﹣2且x≠0【解析】根据题意得x+2≥0且x≠0,即x≥-2且x≠0.12、16.5°【解析】
根据三角形中位线定理得到PE=AD,PF=BC,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【详解】解:∵P是BD的中点,E是AB的中点,∴PE=AD,同理,PF=BC,∵AD=BC,∴PE=PF,∴∠PFE=×(180°-∠EPF)=16.5°,故答案为:16.5°.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.13、【解析】
平移后的直线的解析式的k不变,设出相应的直线解析式,从原直线解析式上找一个点,然后找到向右平移3个单位,代入设出的直线解析式,即可求得b,也就求得了所求的直线解析式.【详解】解:可设新直线解析式为y=-x+b,∵原直线y=﹣x+1经过点(0,1),∴向右平移3个单位,(3,1),代入新直线解析式得:b=,∴新直线解析式为:y=﹣x+.故答案为y=﹣x+.【点睛】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,用到的知识点为:平移不改变直线解析式中的k,关键是得到平移后经过的一个具体点.14、1【解析】
根据三角形中位线等于三角形第三边的一半可得AB长,进而根据平行四边形的对边相等可得CD=AB=1即可.【详解】解:∵E是BC边的中点,F是对角线AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴AB=2EF=1,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∴CD=1.故答案为:1【点睛】本题考查了三角形中位线定理及平行四边形的性质,熟练掌握定理和性质是解题的关键.15、3或6【解析】
先表示出A、B坐标,分①当∠ABD=90°时,②当∠ADB=90°时,③当∠DAB=90°时,建立等式解出b即可.【详解】解:①当∠ABD=90°时,如图1,则∠DBC+∠ABO=90°,,∴∠DBC=∠BAO,由直线交线段OC于点B,交x轴于点A可知OB=b,OA=b,∵点C(0,6),∴OC=6,∴BC=6-b,在△DBC和△BAO中,∴△DBC≌△BAO(AAS),∴BC=OA,即6-b=b,∴b=3;②当∠ADB=90°时,如图2,作AF⊥CE于F,同理证得△BDC≌△DAF,∴CD=AF=6,BC=DF,∵OB=b,OA=b,∴BC=DF=b-6,∵BC=6-b,∴6-b=b-6,∴b=6;③当∠DAB=90°时,如图3,作DF⊥OA于F,同理证得△AOB≌△DFA,∴OA=DF,∴b=6;综上,b的值为3或6,故答案为3或6.【点睛】本题考查了一次函数图像上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,三角形全等的判定和性质,作辅助线构建求得三角形上解题的关键.16、【解析】
先计算二次根式的乘法,然后进行化简,最后合并即可.【详解】原式.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握各种知识点的运算法则是解答本题的关键.17、()n﹣1【解析】
根据正比例函数的性质得到∠D1OA1=45°,分别求出正方形A1B1C1D1的面积、正方形A2B2C2D2的面积,总结规律解答.【详解】∵直线l为正比例函数y=x的图象,∴∠D1OA1=45°,∴D1A1=OA1=1,∴正方形A1B1C1D1的面积=1=()1﹣1,由勾股定理得,OD1=,D1A2=,∴A2B2=A2O=,∴正方形A2B2C2D2的面积==()2﹣1,同理,A3D3=OA3=,∴正方形A3B3C3D3的面积==()3﹣1,…由规律可知,正方形AnBnCnDn的面积=()n﹣1,故答案为()n﹣1.【点睛】本题考查的是正方形的性质、一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数解析式得到∠D1OA1=45°,正确找出规律是解题的关键.18、【解析】
分两种情况讨论,(1)当矩形的其中一边在上时,设,则,根据矩形的面积列出方程并求解,然后求得矩形的周长;(2)当矩形的其中一边在上时,设,则,根据矩形的面积列出方程并求解,然后求得矩形的周长;两个周长进行比较可得结果.【详解】(1)当矩形的其中一边在上时,如图所示:设,则∵∴∴整理得:解得当时当时∵∴矩形的周长最小值为(2)当矩形的其中一边在上时,如图所示:设,则∵∴∴整理得:解得所以和(1)的结果一致综上所述:矩形周长的最小值为【点睛】本题考查了矩形的面积和一元二次方程,利用数形结合是常用的解题方法.三、解答题(共66分)19、(1)点P不在这个一次函数的图象上;(2)的周长.【解析】
(1)先设出一次函数的解析式,把已知条件代入求得未知数的值即可求出解析式;再把点P(−1,1)代入解析式看是否成立;(2)先根据等边三角形的性质得∠BAC=60°,AB=AC,再根据旋转的性质得到AD=AE,CE=BD=14,∠DAE=∠BAC=60°,则可判断△ADE为等边三角形,从而得到DE=AD=10,然后计算△DEC的周长.【详解】解:(1)设一次函数的表达式为,则,解得:,.∴函数的解析式为:.将点代入函数解析式,,∴点P不在这个一次函数的图象上.(2)为等边三角形,,,绕点A逆时针旋转到的位置,,,,为等边三角形,,的周长.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求解析式,要注意利用一次函数的特点,列出方程组,求出未知数即求得解析式.也考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.20、(1)(﹣3,2),关于x轴对称;(2)点M(1,1),(1,0),(1,﹣1);(3)y=﹣8x﹣1【解析】
(1)根据直角坐标系的特点即可求解,根据题意平移坐标再连接即可;(2)设△ABM的AB边上的高为h,根据面积求出h,即可求解;【详解】解:(1)B(﹣3,2),A、B关于x轴对称;四边形ABCD如图所示;故答案为(﹣3,2),关于x轴对称.(2)设△ABM的AB边上的高为h,由题意:×1×h=8,∴h=1,∴满足条件的点在直线l上,且在矩形内部,∴点M(1,1),(1,0),(1,﹣1).(3)∵直线把四边形ABCD的面积等分,∴直线经过矩形的对称中心(﹣,0),设直线的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线的解析式为y=﹣8x﹣1.故答案为y=﹣8x﹣1.【点睛】此题主要考查直角坐标系与几何,解题的关键是熟知一次函数解析式的解法.21、68°【解析】
根据直角三角形的性质求出,然后根据平行线的性质可得,最后根据等边对等角和三角形的内角和定理即可求出的度数.【详解】解:∵∴∴∵四边形是平行四边形∴∵∴【点睛】此题考查的是平行四边形的性质、等腰三角形的性质和直角三角形的性质,掌握平行四边形的性质、等边对等角和直角三角形的两个锐角互余是解决此题的关键.22、(1)①BD=2;②证明见详解;(2)25或【解析】
(1)①只要证明四边形ABCD是正方形即可解决问题;②只要证明△ABD≌△CBD,即可解决问题;(2)先解方程,求出AB和BC的长度,然后根据题意,讨论当AB=AE,或AB=BF时,四边形ABFE是等腰直角四边形.当AB=AE=4时,连接EF,过F作FG⊥AE,交AE于点G,可得运动的时间为4s,可得CF=8,然后得到GE=2,利用勾股定理得到EF的长度;当AB=BF=4时,连接EF,过点E作EH⊥BF,交BF于点H,可得CF=6,运动的时间为3s,可得AE=3,然后得到FH=1,利用勾股定理求得EF的长度.【详解】解:(1)①∵AB=CD=1,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB=BC,∴四边形ABCD是菱形,∵∠ABC=90°,∴四边形ABCD是正方形,∴BD=AC=12②如图1中,连接AC、BD.∵AB=BC,AC⊥BD,∴∠BAC=∠BCA,∴∠ABD=∠CBD,∵BD=BD,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD.(2)由AB和BC的长度是方程x2-14x+40=0解方程:x2-14x+40=0得,x∵BC>AB,∴AB=4,BC=10.根据题意,当AB=AE和AB=BF时,四边形ABFE是等腰直角四边形;当AB=AE时,如图,连接EF,过F作FG⊥AE,交AE于点G:∴AB=AE=4,四边形ABFG是矩形,∴运动的时间为:4÷1=4s∴CF=2×4=8,∴BF=2=AG,∴GE=2,GF=AB=4,由勾股定理得:EF=22当AB=BF时,如图,连接EF,过点E作EH⊥BF,交BF于点H:∴AB=BF=4,∴CF=10-4=6,则运动的时间为:6÷2=3s∴AE=3,EH=AB=4∴FH=4-3=1,由勾股定理得:EF=12故EF的长度为:25或17【点睛】本题考查四边形综合题、矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角四边形的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.23、(1)证明见详解;(2)【解析】
(1)利用平行四边形的性质及折叠的性质,可得出CD=AB,∠DCA=∠BAC,结合AC=CA可证出△ABC≌△CDA(SAS);
(2)由点D,C,O在同一直线上可得出∠DCA=∠OCA=90°,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点A的坐标及OA的长度,由OC∥AB可得出直线OC的解析式为y=x,进而可得出∠COA=45°,结合∠OCA=90°可得出△AOC为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质可得出OC、AC的长,结合(1)的结论可得出四边形ABDC为正方形,再利用正方形的面积公式结合S△ACE=S正方形ABDC可求出△ACE的面积.【详解】(1)证明:∵四边形ABCO为平行四边形,
∴AB=CO,AB∥OC,
∴∠BAC=∠OCA.
由折叠可知:CD=CO,∠DCA=∠OCA,
∴CD=AB,∠DCA=∠BAC.
在△ABC和△CDA中,,∴△ABC≌△CDA(SAS).(2)解:∵∠DCA=∠OCA,点D,C,O在同一直线上,∴∠DCA=∠OCA=90°.
当y=0时,x-1=0,解得:x=1,
∴点
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