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贵州省贵阳市贵安新区民族中学2024年数学八年级下册期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,等腰三角形的底边长为,面积是,腰的垂直平分线分别交边于点.若点为边的中点,点为线段EF上一动点,则周长的最小值为()A. B. C. D.2.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(4,0)、(0,3),点O'在直线y=2x(x≥0)上,将△AOB沿射线OO'方向平移后得到△A'O'B’.若点O'的横坐标为2,则点A'的坐标为()A.(4,4) B.(5,4) C.(6,4) D.(7,4)3.若实数a、b满足ab<0,则一次函数y=ax+b的图象可能是()A. B.C. D.4.在平面直角坐标系中,点O为原点,直线y=kx+b交x轴于点A(﹣2,0),交y轴于点B.若△AOB的面积为8,则k的值为()A.1 B.2 C.﹣2或4 D.4或﹣45.如果点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()A. B.C. D.6.某人出去散步,从家里出发,走了20min,到达一个离家900m的阅报亭,看了10min报纸后,用了15min返回家里,下面图象中正确表示此人离家的距离y(m)与时间x(min)之家关系的是()A. B.C. D.7.如图,四边形是矩形,,,点在第二象限,则点的坐标是A. B. C. D.8.将分式方程化为整式方程,方程两边可以同时乘()A.x﹣2 B.x C.2(x﹣2) D.x(x﹣2)9.已知是一元二次方程x2x10较大的根,则下面对的估计正确的是()A.01B.11.5C.1.52D.2310.对于反比例函数,下列说法中不正确的是()A.x>0时,y随x增大而增大B.图像分布在第二第四象限C.图像经过点(1.-2)D.若点A()B()在图像上,若,则11.如图,ABCD的对角线、交于点,顺次联结ABCD各边中点得到的一个新的四边形,如果添加下列四个条件中的一个条件:①⊥;②;③;④,可以使这个新的四边形成为矩形,那么这样的条件个数是()A.1个; B.2个;C.3个; D.4个.12.抛物线的顶点坐标是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.在直角坐标系中,直线y=x+1与y轴交于点A,按如图方式作正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2…,A1、A2、A3…在直线y=x+1上,点C1、C2、C3…在x轴上,图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为S1、S2、S3、…Sn,则Sn的值为__(用含n的代数式表示,n为正整数).14.如图,在矩形ABCD中,顺次连接矩形四边的中点得到四边形EFGH.若AB=8,AD=6,则四边形EFGH的周长等于__________.15.万州区某中学为丰富学生的课余生活,开展了手工制作比赛,如图是该校八年级进入了校决赛的15名学生制作手工作品所需时间(单位:分钟)的统计图,则这15名学生制作手工作品所需时间的中位数是______.16.如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是_____.17.如图,四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=2,则CE的长为_______18.一个正方形的面积为4,则其对角线的长为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(﹣2,﹣1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.(1)求一次函数的解析式;(2)求点C和点D的坐标;(3)求△AOB的面积.20.(8分)小李在学校“青少年科技创新比赛”活动中,设计了一个沿直线轨道做匀速直线运动的模型.甲车从处出发向处行驶,同时乙车从处出发向处行驶.如图所示,线段、分别表示甲车、乙车离处的距离(米)与已用时间(分)之间的关系.试根据图象,解决以下问题:(1)填空:出发_________(分)后,甲车与乙车相遇,此时两车距离处________(米);(2)求乙车行驶(分)时与处的距离.21.(8分)如图,已知中,,的垂直平分线交于,交于,若,,求的长.22.(10分)如图,甲乙两船同时从A港出发,甲船沿北偏东35°的方向,以每小时12海里的速度向B岛驶去.乙船沿南偏东55°的方向向C岛驶去,2小时后,两船同时到达了目的地.若C、B两岛的距离为30海里,问乙船的航速是多少?23.(10分)已知:如图,在▱ABCD中,设=,=.(1)填空:=(用、的式子表示)(2)在图中求作+.(不要求写出作法,只需写出结论即可)24.(10分)下表是厦门市某品牌专卖店全体员工9月8日的销售量统计资料.销售量/件78101115人数13341(1)写出该专卖店全体员工9月8日销售量的众数;(2)求该专卖店全体员工9月8日的平均销售量.25.(12分)已知△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以AC,AB为边向外作等边三角形ACD和等边三角形ABE,点F在AB上,且到AE,BE的距离相等.(1)用尺规作出点F;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)连接EF,DF,证明四边形ADFE为平行四边形.26.某经销商从市场得知如下信息:某品牌空调扇某品牌电风扇进价(元/台)700100售价(元/台)900160他现有40000元资金可用来一次性购进该品牌空调扇和电风扇共100台,设该经销商购进空调扇台,空调扇和电风扇全部销售完后获得利润为元.(1)求关于的函数解析式;(2)利用函数性质,说明该经销商如何进货可获利最大?最大利润是多少元?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】
连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AB的垂直平分线可知,点B关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.【详解】解:连接AD,
∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,
∴AD⊥BC,
∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=16,解得AD=8,
∵EF是线段AC的垂直平分线,
∴点C关于直线EF的对称点为点A,
∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD故选:C.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.2、C【解析】
利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点O′的坐标,再利用平移的性质结合点A的坐标可得出点A′的坐标,即可解答.【详解】解:当x=2时,y=2x=4,
∴点O′的坐标为(2,4).
∵点A的坐标为(4,0),
∴点A′的坐标为(4+2,0+4),即(6,4).
故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及坐标与图形的变化-平移,利用一次函数图象上点的坐标特征求出点O′的坐标是解题的关键.3、B【解析】分析:利用ab<0,得到a<0,b>0或b<0,a>0,然后根据一次函数图象与系数的关系进行判断.详解:因为ab<0,得到a<0,b>0或b<0,a>0,当a<0,b>0,图象经过一、二、四象限;当b<0,a>0,图象经过一、三、四象限,故选B.点睛:本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).4、D【解析】令x=0,y=b,∴B(0,b),∴OB=|b|,∵A(-2,0),∴OA=2,∴S△AOB=OA·OB=8,即×2×|b|=8,|b|=8,b=±8.∴B(0,8)或B(0,-8),①设y=kx+8,将A(-2,0)代入解析式得-2k+8=0,k=4;②设y=kx-8,将A(-2,0)代入解析式得-2k-8=0,k=-4;∴k=4或-4.故选D.点睛:将点的坐标转化为线段的长度时注意符号问题.5、C【解析】
根据点的位置得出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出选项.【详解】解:∵点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,∴,解得:-3<x<4,在数轴上表示为:,故选C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集和点的坐标等知识点,能求出不等式组的解集是解此题的关键.6、D【解析】试题分析:由于某人出去散步,从家走了20分钟,到一个离家900米的阅报亭,并且看报纸10分钟,这是时间在加长,而离家的距离不变,再按原路返回用时15分钟,离家的距离越来越短,由此即可确定表示张大伯离家时间与距离之间的关系的函数图象.解:依题意,0~20min散步,离家路程从0增加到900m,20~30min看报,离家路程不变,30~45min返回家,离家从900m路程减少为0m,且去时的速度小于返回的速度,故选D.【点评】此题主要考查了函数图象,利用图象信息隐含的数量关系确定所需要的函数图象是解答此题的关键.7、D【解析】
过C作CE⊥y轴于E,过A作AF⊥y轴于F,得到∠CEO=∠AFB=90°,根据矩形的性质得到AB=OC,AB∥OC,根据全等三角形的性质得到CE=AF,OE=BF,BE=OF,于是得到结论.【详解】解:过作轴于,过作轴于,,四边形是矩形,,,,,同理,,,,,,,,,,点的坐标是;故选:.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.8、D【解析】
找出两个分式的公分母即可【详解】分式方程化为整式方程,方程两边可以同时乘x(x﹣2),故选D【点睛】本题考查公分母有关知识点,基础知识牢固是解题关键9、C【解析】
先解一元二次方程方程,再求出5的范围,即可得出答案.【详解】解:解方程x2-x-1=0得:x=1±∵α是x2-x-1=0较大的根,∴α=1+∵2<5<3,∴3<1+5<4,∴32<1+5故选C.【点睛】本题考查解一元二次方程和估算无理数大小的知识,正确的求解方程和合理的估算是解题的关键.10、D【解析】
根据反比例函数图象上点的坐标特征及反比例函数的性质,即函数所在的象限和增减性对各选项作出判断.【详解】A.把点(1,-2)代入得:-2=-2,故该选项正确,不符合题意,B.∵k=-2<0,∴函数图像分布在第二第四象限,故该选项正确,不符合题意,C.∵k=-2<0,∴x>0时,y随x增大而增大,故该选项正确,不符合题意,D.∵反比例函数的图象在二、四象限,∴x<0时,y>0,x>0时,y<0,∴x1<0<x2时,y1>y2,故该选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征及反比例函数的性质,对于反比例函数,当k>0时,图象在一、三象限,在各象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,图象在二、四象限,在各象限内,y随x的增大而增大;熟练掌握反比例函数的性质是解题关键.11、C【解析】
根据顺次连接四边形的中点,得到的四边形形状和四边形的对角线位置、数量关系有关,利用三角形中位线性质可得:当对角线垂直时,所得新四边形是矩形.逐一对四个条件进行判断.【详解】解:顺次连接四边形的中点,得到的四边形形状和四边形的对角线位置、数量关系有关,利用三角形中位线性质可得:当对角线垂直时,所得新四边形是矩形.
①∵AC⊥BD,∴新的四边形成为矩形,符合条件;②∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,BO=DO.∵C△ABO=C△CBO,∴AB=BC.根据等腰三角形的性质可知BO⊥AC,∴BD⊥AC.所以新的四边形成为矩形,符合条件;③∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠CBO=∠ADO.∵∠DAO=∠CBO,∴∠ADO=∠DAO.∴AO=OD.∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,连接各边中点得到的新四边形是菱形,不符合条件;④∵∠DAO=∠BAO,BO=DO,∴AO⊥BD,即平行四边形ABCD的对角线互相垂直,∴新四边形是矩形.符合条件.所以①②④符合条件.故选:C.【点睛】本题主要考查矩形的判定、平行四边形的性质、三角形中位线的性质.12、D【解析】
当时,是抛物线的顶点,代入求出顶点坐标即可.【详解】由题意得,当时,是抛物线的顶点代入到抛物线方程中∴顶点的坐标为故答案为:D.【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标问题,掌握求二次函数顶点的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【解析】试题分析:∵直线,当x=0时,y=1,当y=0时,x=﹣1,∴OA1=1,OD=1,∴∠ODA1=45°,∴∠A2A1B1=45°,∴A2B1=A1B1=1,∴=,∵A2B1=A1B1=1,∴A2C1=2=,∴=,同理得:A3C2=4=,…,=,∴=,故答案为.考点:1.一次函数图象上点的坐标特征;2.正方形的性质;3.规律型.14、20.【解析】分析:连接AC,BD,根据勾股定理求出BD,根据三角形中位线定理,菱形的判定定理得到四边形EHGF为菱形,根据菱形的性质计算.解答:连接AC,BD在Rt△ABD中,BD=∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=10,∵E、H分别是AB、AD的中点,∴EH∥BD,EF=BD=5,同理,FG∥BD,FG=BD=5,GH∥AC,GH=AC=5,∴四边形EHGF为菱形,∴四边形EFGH的周长=5×4=20,故答案为20.点睛:本题考查了中点四边形,掌握三角形的中位线定理、菱形的判定定理是解答本题的关键.15、14【解析】
根据中位数的意义,排序找中间位置的数或中间两个数的平均数即可.【详解】15名学生制作手工作品所需时间中排在第8位的是14分钟,因此中位数是14分钟故答案为14.【点睛】本题考查中位数的概念和求法,将数据从小到大排序找中间位置的数或中间两个数的平均数,理解意义掌握方法是关键.16、(2,-1).【解析】试题分析:如图,根据A(-2,1)和B(-2,-3)确定平面直角坐标系,然后根据点C在坐标系中的位置确定点C的坐标为(2,-1).考点:根据点的坐标确定平面直角坐标系.17、5或【解析】分析:由菱形的性质证出△ABD是等边三角形,得出BD=AB=6,由勾股定理得出,即可得出答案.详解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=6,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,∵∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=6,∴∴∴∵点E在AC上,∴当E在点O左边时当点E在点O右边时∴或;故答案为或.点睛:考查菱形的性质,注意分类讨论思想在数学中的应用,不要漏解.18、【解析】
已知正方形的面积,可以求出正方形的边长,根据正方形的边长可以求出正方形的对角线长.【详解】如图,∵正方形ABCD面积为4,∴正方形ABCD的边长AB==2,根据勾股定理计算BD=.故答案为:.【点睛】本题考查了正方形面积的计算,考查了勾股定理的运用,计算正方形的边长是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)y=x+;(2)C点坐标为(,0),D点坐标为(0,),(3).【解析】分析:(1)先把A点和B点坐标代入y=kx+b得到关于k、b的方程组,解方程组得到k、b的值,从而得到一次函数的解析式;(2)令x=0,y=0,代入y=x+即可确定C、D点坐标;(3)根据三角形面积公式和△AOB的面积=S△AOD+S△BOD进行计算即可.详解:(1)把A(-2,-1),B(1,3)代入y=kx+b得,解得,.所以一次函数解析式为y=x+;(2)令y=0,则0=x+,解得x=-,所以C点的坐标为(-,0),把x=0代入y=x+得y=,所以D点坐标为(0,),(3)△AOB的面积=S△AOD+S△BOD=××2+××1=.点睛:本题考查了待定系数法求一次函数解析式:①先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;②将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;③解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.20、(1)0.6,2.4;(2)4.8米【解析】
(1)甲乙相遇即图象交点(0.6,2.4)(2)根据图象解出两条直线的解析式,再由题意得到乙车行驶1.2(分)时与B处的距离.【详解】(1)甲乙相遇即图象交点(0.6,2.4)∴出发0.6(分)后,甲车与乙车相遇,此时两车距离B处2.4(米);故答案为0.6和2.4(2)假设直线l2的解析式为y=kx,将点(0.6,2.4)代入得,y=4x当x=1.2时,y=4.8∴乙车行驶12(分)时与B处距离为4.8米.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,熟练掌握一次函数是解答本题的关键.21、【解析】
连接MA,可求得MA=2MC,在Rt△AMC中可求得MC,则可求BC,在Rt△ABC中,由勾股定理可求得AB.【详解】解:如图连接,在线段的垂直平分线上,,,,即,解得,,,在中,由勾股定理可得,即的长为.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟练掌握线段垂直平分线的性质.22、乙船的航速是9海里/时.【解析】分析:首先求得线段AB的长,然后利用勾股定理求得线段AC的长,然后除以时间即可得到乙船的速度.详解:根据题意得:AB=11×1=14,BC=30,∠BAC=90°.∴AC1+AB1=BC1.∴AC1=BC1-AB1=301-141=314∴AC=18∴乙船的航速是:18÷1=9海里/时.点睛:本题考查了勾股定理的知识以及方向角的内容,解题的关键是正确整理出直角三角形求解.23、(1)-;(2)【解析】
(1)根据三角形法则可知:延长即可解决问题;(2)连接BD.因为即可推出【详解】解:(1)∵=,=∴故答案为-.(2)连接BD.∵∴∴即为所求;【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、平行四边形的性质、平面向量等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24、(1)该专卖店全体员工9月8日销售量的众数是件;(2)该专卖店全体员工9月8日的平均销售量是件.【解析】
(1)由题意直接根据众数的定义进行分析求解可得;(2)由题意直接根据加权平均数的定义列式并进行计算可得.【详解】解:(1)该专卖店全体员工9月8日销售量的众数是件.答:该专卖店全体员工9月8日销售量的众数是件.(2)(件)答:该专卖店全体员工9月8日的平均销售量是件.【点睛】本题主要考查众数和加权平均数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个
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