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文档简介

吉林省白城市五校联考2024届数学八年级下册期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一辆慢车以50千米/小时的速度从甲地驶往乙地,一辆快车以75千米/小时的速度从乙地驶往甲地,甲、乙两地之间的距离为500千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与慢车行驶时间t(小时)之间的函数图象是()A. B. C. D.2.不等式组的解集在数轴上表示为A. B.C. D.3.无论a取何值时,下列分式一定有意义的是()A. B. C. D.4.函数自变量的值可以是()A.-1 B.0 C.1 D.25.若与最简二次根式是同类二次根式,则m的值为()A.5 B.6 C.2 D.46.在□中,,则的度数为(

)A. B. C. D.7.下列二次根式能与合并的是()A. B. C. D.8.点(﹣2,﹣3)关于原点的对称点的坐标是()A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(2,﹣3)9.若a>b,则下列各式中一定成立的是()A.a+2<b+2 B.a-2<b-2 C.> D.-2a>-2b10.甲、乙是两个不透明的纸箱,甲中有三张标有数字,,的卡片,乙中有三张标有数字,,的卡片,卡片除所标数字外无其他差别,现制定一个游戏规则:从甲中任取一张卡片,将其数字记为,从乙中任取一张卡片,将其数字记为.若,能使关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则甲获胜;否则乙获胜.则乙获胜的概率为()A. B. C. D.11.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知,则球的半径长是()A.2 B.2.5 C.3 D.412.如图,在梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AE∥CD交BC于E,∠BAE=∠EAC,O是AC的中点,AD=DC=2,下面结论:①AC=2AB;②AB=;③S△ADC=2S△ABE;④BO⊥AE,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.将正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2按如图所示方式放置,点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线和x轴上,则点B2019的横坐标是______.14.如图,含45°角的直角三角板DBC的直角顶点D在∠BAC的角平分线AD上,DF⊥AB于F,DG⊥AC于G,将△DBC沿BC翻转,D的对应点落在E点处,当∠BAC=90°,AB=4,AC=3时,△ACE的面积等于_____.15.如图所示,直线y=kx+b经过点(﹣2,0),则关于x的不等式kx+b<0的解集为_____.16.如图,在△ABC中,AB=3cm,BC=5cm,将△ABC折叠,使点C与A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于_______cm.17.若一个直角三角形的两直角边长分别是1、2,则第三边长为____________。18.如图,直线经过点,当时,的取值范围为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,已知AB=13,AD=12,AC=11,BD=1.(1)求证:AD⊥BC;(2)求CD的长20.(8分)在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c.(1)若a=5,b=10,求c的值;(2)若c=,b=1,求a的值.21.(8分)在如图所示的平面直角坐标系中,直线AB:y=k1x+b1与直线AD:y=k2x+b2相交于点A(1,3),且点B坐标为(0,2),直线AB交x轴负半轴于点C,直线AD交x轴正半轴于点D.(1)求直线AB的函数解析式;(2)若△ACD的面积为9,解不等式:k2x+b2>0;(3)若点M为x轴一动点,当点M在什么位置时,使AM+BM的值最小?求出此时点M的坐标.22.(10分)如图,△ABC的面积为63,D是BC上的一点,且BD:BC=2:3,DE∥AC交AB于点E,延长DE到F,使FE:ED=2:1.连结CF交AB点于G.(1)求△BDE的面积;(2)求的值;(3)求△ACG的面积.23.(10分)(知识链接)连结三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线.(动手操作)小明同学在探究证明中位线性质定理时,是沿着中位线将三角形剪开然后将它们无缝隙、无重叠的拼在一起构成平行四边形,从而得出:三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半.(性质证明)小明为证明定理,他想利用三角形全等、平行四边形的性质来证明.请你帮他完成解题过程(要求:画出图形,根据图形写出已知、求证和证明过程).24.(10分)计算:(1)(2)25.(12分)嘉琪准备完成题目“计算:”时,发现“”处的数字印刷得不清楚.他把“”处的数字猜成3,请你计算.26.已知一次函数的图象经过(2,5)和(﹣1,﹣1)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)在给定的直角坐标系xOy中画出这个一次函数的图象,并指出当x增大时,y如何变化?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】因为慢车和快车从相距500千米的甲乙两地同时出发,则时间为0小时,两车相距距离为500千米,经过4小时,两车相遇,则此时两车相距距离为0,相遇之后快车经过83小时先到达甲地,此时两车相距(75+50)×83=10003千米>250千米,然后再经过103小时,慢车到达乙地,此时两车相距5002、A【解析】

先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出选项.【详解】,解不等式得:,解不等式得:,不等式组的解集为,在数轴上表示为:.故选:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.3、D【解析】试题解析:当a=0时,a2=0,故A、B中分式无意义;当a=-1时,a+1=0,故C中分式无意义;无论a取何值时,a2+1≠0,故选D.考点:分式有意义的条件.4、C【解析】

根据分母不能等于零,可得答案.【详解】解:由题意,得,解得,故选:C.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,利用分母不能等于零得出不等式是解题关键.5、C【解析】

直接化简二次根式,进而利用同类二次根式的定义分析得出答案.【详解】∵,与最简二次根式是同类二次根式,

∴m+1=3,

解得:m=1.

故选:C.【点睛】考查了同类二次根式,正确把握同类二次根式的定义是解题关键.6、B【解析】

依据平行四边形的性质可得∠B=∠D,通过已知∠B+∠D=216°,求出∠B=108°,再借助∠A=180°﹣∠B即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°.∵∠B+∠D=216°,∴∠B=108°.∴∠A=180°﹣108°=72°.故选:B.【点睛】本题考查平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的对角相等,邻角互补.7、B【解析】分析:先化成最简二次根式,再根据同类二次根式的定义判断即可.详解:A、,和不能合并,故本选项错误;

B、,和能合并,故本选项正确;C、,和不能合并,故本选项错误;D、,和不能合并,故本选项错误;故选B.点睛:本题考查了同类二次根式的应用,注意:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式是同类二次根式.

8、A【解析】

平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即:求关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.【详解】解:点(﹣2,﹣3)关于原点的对称点的坐标是(2,3),故选:A.【点睛】本题考查关于原点对称的点的坐标特征,这一类题目是需要识记的基础题,记忆时要结合平面直角坐标系.9、C【解析】已知a>b,A.

a+2>b+2,故A选项错误;B.

a−2>b−2,故B选项错误;C.

>,故C选项正确;D.

−2a<−2b,故D选项错误.故选C.10、C【解析】

首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,利用一元二次方程根的判别式,即可判定各种情况下根的情况,然后利用概率公式求解即可求得乙获胜的概率.【详解】(1)画树状图如下:由图可知,共有种等可能的结果,其中能使乙获胜的有种结果数,乙获胜的概率为,故选C.【点睛】本题考查的是用树状图法求概率,树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.11、B【解析】

取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4-x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【详解】如图:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN-ON=4-x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2,即:(4-x)2+22=x2,解得:x=2.5,故选B.【点睛】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.12、D【解析】

根据条件AD∥BC,AE∥CD可以得出四边形AECD是平行四边形,由AD=CD可以得出四边形AECD是菱形,就有AE=EC=CD=AD=2,就有∠2=∠1,有∠1=∠2,∠ABC=90°,可以得出∠1=∠2=∠1=10°,有∠BAC=60°,可以得出AC=2AB,有O是AC的中点,就有BO=AO=CO=AC.就有△ABO为等边三角形,∠1=∠2就有AE⊥BO,由∠1=10°,∠ABE=90°,就有BE=AE=1,由勾股定理就可以求出AB的值,从而得出结论.【详解】∵AD∥BC,AE∥CD,∴四边形AECD是平行四边形.∵AD=DC,∴四边形AECD是菱形,∴AE=EC=CD=AD=2,∴∠2=∠1.∵∠1=∠2,∴∠1=∠2=∠1.∵∠ABC=90°,∴∠1+∠2+∠1=90°,∴∠1=∠2=∠1=10°,∴BE=AE,AC=2AB.本答案正确;∴BE=1,在Rt△ABE中,由勾股定理,得AB=.本答案正确;∵O是AC的中点,∠ABC=90°,∴BO=AO=CO=AC.∵∠1=∠2=∠1=10°,∴∠BAO=60°,∴△ABO为等边三角形.∵∠1=∠2,∴AE⊥BO.本答案正确;∵S△ADC=S△AEC=,∵CE=2,BE=1,∴CE=2BE,∴S△ACE=,∴S△ACE=2S△ABE,∴S△ADC=2S△ABE.本答案正确.∴正确的个数有4个.故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,菱形的判定及性质的运用,直角三角形的性质的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,等边三角形的性质的运用.解答时证明出四边形AECD是菱形是解答本题的关键二、填空题(每题4分,共24分)13、.【解析】

利用一次函数图象上点的坐标特征及正方形的性质可得出点B1,B2,B3,B4,B5的坐标,根据点的坐标的变化可找出变化规律“点Bn的坐标为(2n-1,2n-1)(n为正整数)”,再代入n=2019即可得出结论.【详解】当x=0时,y=x+1=1,∴点A1的坐标为(0,1).∵四边形A1B1C1O为正方形,∴点B1的坐标为(1,1),点C1的坐标为(1,0).当x=1时,y=x+1=2,∴点A1的坐标为(1,2).∵A2B2C2C1为正方形,∴点B2的坐标为(3,2),点C2的坐标为(3,0).同理,可知:点B3的坐标为(7,4),点B4的坐标为(15,8),点B5的坐标为(31,16),…,∴点Bn的坐标为(2n-1,2n-1)(n为正整数),∴点B2019的坐标为(22019-1,22018).故答案为22019-1.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质以及规律型:点的坐标,根据点的坐标的变化找出变化规律“点Bn的坐标为(2n-1,2n-1)(n为正整数)”是解题的关键.14、【解析】

根据勾股定理得到BC=5,由折叠的性质得到△BCE是等腰直角三角形,过E作EH⊥AC交CA的延长线于H,根据勾股定理得到EH=,于是得到结论【详解】∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,∴BC=5,∵△BCE是△DBC沿BC翻转得到得∴△BCE是等腰直角三角形,∴∠BEC=90°,∠BCE=45°,CE=,BC=过E作EH⊥AC交CA的延长线于H,易证△CEH≌△DCG,△DBF≌△DCG∴EH=CG,BF=CG,∵四边形AFDG和四边形BECD是正方形∴AF=AG,设BF=CG=x,则AF=4-x,AG=3+x∴4-x=3+x,∴x=∴EH=CG=∴△ACE的面积=××3=,故答案为:【点睛】此题考查折叠问题和勾股定理,等腰直角三角形的性质,解题关键在于做辅助线15、x<﹣1.【解析】

结合函数图象,写出直线在轴下方所对应的自变量的范围即可.【详解】∵直线经过点(-1,0),

∴当时,,

∴关于的不等式的解集为.

故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线在轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.16、8【解析】由折叠的性质知,AE=CE,∴△ABE的周长=AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC=3+5=8cm.17、【解析】

根据勾股定理计算即可.【详解】由勾股定理得,第三边长=,故答案为:.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.18、【解析】

根据题意结合图象首先可得的图象过点A,因此便可得的解集.【详解】解:∵正比例函数也经过点,∴的解集为,故答案为:.【点睛】本题主要考查函数的不等式的解,关键在于根据图象来判断,这是最简便的解题方法.三、解答题(共78分)19、9【解析】

(1)逆用勾股定理即可正确作答.(2)在RT△ADC,应用勾股定理即可求解.【详解】(1)证明:∵122=144,12=21,132=169∴12+122=132即BD2+AD2=AB2∴△ABD是直角三角形∴∠ADB=90°∴AD⊥BC(2)解:∵AD⊥BC∴∠ADC=90°在RT△ADC中CD2=AC2-AD2CD=CD=9∴CD的长为9【点睛】本题主要考查了勾股定理及其逆定理的应用。灵活应用勾股定理是解决一些实际问题的关键.20、(1);(1).【解析】

(1)由勾股定理知:c1=a1+b1.(1)由勾股定理知:a1=c1﹣b1.【详解】(1)由勾股定理知:c1=a1+b1=51+101=115.则.(1)由勾股定理知:a1=c1﹣b1=()1﹣11=.则.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.21、(1)y=x+2;(2)x<4;(3)(,0).【解析】

(1)将点A、B两点代入,即可求解析式;(2)令y=0,求出C点坐标,由三角形ACD的面积是9,求出D点坐标,结合图象即可求解;(3)作点B关于x轴的对称点E(0,-2),连接AE交x轴于点M,设直线AE解析式为y=kx+b,确定AE的解析式即可求M点坐标.【详解】解:(1)把A、B两点代入,得,解得,故直线AB的函数解析式为y=x+2;(2)令y=x+2=0得x=-2,∴C(-2,0).又∵△ACD的面积为9,∴3×CD=9,∴CD=6,∴D点坐标(4,0),由图象得不等式的解集为:x<4;(3)作点B关于x轴的对称点E(0,-2),连接AE交x轴于点M,设直线AE解析式为y=kx+b,∴,∴,∴y=5x-2,当y=0时,x=,故点M的坐标为(,0).【点睛】本题考查一次函数的图象及性质待定系数法求函数解析式,轴对称的应用;熟练掌握待定系数法求函数解析式的方法,利用轴对称求最短距离是解题的关键.22、(1)△BDE的面积是28;(2);(3)9【解析】

(1)因为DE∥AC,所以△BDE∽△BCA,由相似三角形的性质:面积比等于相似比的平方可得到△BDE的面积;(2)若要求的值,可由相似三角形的性质分别得到AC和DE的数量关系、EF和DE的数量关系即可;(3)由(1)可知△BDE的面积是28,因为BD:BC=2:3,所以BD:CD=2:1,又因为三角形BDE和三角形CDE中BD和CD边上的高相等,所以S=14,进而求出四边形ACDE的面积是35和S=21,利用相似三角【详解】(1)∵DE∥AC,∴△BDE∽△BCA,∴,∵BD:BC=2:3,∴,∵△ABC的面积为63,∴△BDE的面积是28;(2)∵DE∥AC,∴,∴AC=ED,∵FE:ED=2:1,∴EF=2ED,∴;(3)∵△BDE的面积是28,∴S=14,∴四边形ACDE的面积是35,∴S=21,∵DE∥AC,∴△GEF∽△GAC,∴,∴S=×21=9.【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质,三角形的面积,解题关键在于得到△BDE∽△BCA23、见解析【解析】

作出图形,然后写出已知、求证,延长DE到F,使DE=EF,证明△ADE和△CEF全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=CF,全等三角形对应角相等可得∠F=∠ADE,再求出BD=CF,根据内错角相等,两直线平行判断出AB∥CF,然后判断出四边形BCFD是平行四边形,根据平行四边形的性质证明结论.【详解】解:已知:如图所示,在

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