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文档简介

2024年浙江省萧山区党湾镇初级中学八年级下册数学期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交与点O,以下说法错误的是()A.∠ABC=90° B.AC=BD C.OA=OB D.OA=AD2.某区为了解5600名初中生的身高情况,抽取了300名学生进行身高测量.在这个问题中,样本是()A.300 B.300名学生 C.300名学生的身高情况 D.5600名学生的身高情况3.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=1DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=1.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.1 D.44.如图,点A,B,C,D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C,D,E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2)5.历史上对勾股定理的一种证法采用了如图所示的图形,其中两个全等的直角三角形的直角边在同一条直线上.证明中用到的面积相等关系是()A. B.C. D.6.如图直线l1:y=ax+b,与直线l2:y=mx+n交于点A(1,3),那么不等式ax+b<mx+n的解集是()A.x>3

B.x<3

C.x>1

D.x<17.下列各点中,不在反比例函数图象上的点是()A. B. C. D.8.若=,则x的取值范围是()A.x<3 B.x≤3 C.0≤x<3 D.x≥09.五一假期小明一家自驾去距家360km的某地游玩,全程的前一部分为高速公路,后一部分为乡村公路.若小汽车在高速公路和乡村公路上分别以某一速度匀速行驶,行驶的路程y(单位:km)与时间x(单位:h)之间的关系如图所示,则下列结论正确的是()A.小汽车在乡村公路上的行驶速度为60km/hB.小汽车在高速公路上的行驶速度为120km/hC.乡村公路总长为90kmD.小明家在出发后5.5h到达目的地10.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,交AB于点E,下列叙述结论错误的是()A.BD平分∠ABC B.△BCD的周长等于AB+BCC.点D是线段AC的中点 D.AD=BD=BC二、填空题(每小题3分,共24分)11.在平行四边形ABCD中,AD=13,BAD和ADC的角平分线分别交BC于E,F,且EF=6,则平行四边形的周长是____________________12.已知空气的密度是0.001239,用科学记数法表示为________13.如图,在矩形中,,点和点分别从点和点同时出发,按逆时针方向沿矩形的边运动,点和点的速度分别为和,当四边形初次为矩形时,点和点运动的时间为__________.14.如图,点A是函数y=kx(x<0)的图像上的一点,过点A作AB⊥y轴,垂足为点B,点C为x轴上的一点,连接AC,BC,若△ABC的面积为4,则15.分解因式:x3-9x16.如图,在直线m上摆放着三个正三角形:△ABC、△HFG、△DCE,已知BC=CE,F、G分别是BC、CE的中点,FM∥AC,GN∥DC.设图中三个平行四边形的面积依次是S1,S,S3,若S1+S3=10,则S=__.17.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=4,BD=7,CD=3,则△ABO周长是__.18.如图,与是位似图形,位似比为,已知,则的长为________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=8cm,BC=10cm,AB=6cm,点Q从点A出发以1cm/s的速度向点D运动,点P从点B出发以2cm/s的速度向点C运动,P,Q两点同时出发,当点P到达点C时,两点同时停止运动.若设运动时间为t(s)(1)直接写出:QD=______cm,PC=_______cm;(用含t的式子表示)(2)当t为何值时,四边形PQDC为平行四边形?(3)若点P与点C不重合,且DQ≠DP,当t为何值时,△DPQ是等腰三角形?20.(6分)某校师生去外地参加夏令营活动,车票价格为每人100元,车站提出两种车票价格的优惠方案供学校选择.第一种方案是教师按原价付款,学生按原价的78%付款;第二种方案是师生都按原价的80%付款.该校参加这项活动的教师有5名,学生有x名.(1)设购票付款为y元,请写出y与x的关系式.(2)请根据夏令营的学生人数,选择购票付款的最佳方案?21.(6分)如图是某港口在某天从0时到12时的水位情况变化曲线.(1)在这一问题中,自变量是什么?(2)大约在什么时间水位最深,最深是多少?(3)大约在什么时间段水位是随着时间推移不断上涨的?22.(8分)观察下列各式子,并回答下面问题.第一个:第二个:第三个:第四个:…(1)试写出第个式子(用含的表达式表示),这个式子一定是二次根式吗?为什么?(2)你估计第16个式子的值在哪两个相邻整数之间?试说明理由.23.(8分)“保护环境,人人有责”,为了更好的利用水资源,某污水处理厂决定购买、两型号污水处理设备共10台,其信息如下表.(1)设购买型设备台,所需资金共为万元,每月处理污水总量为吨,试写出与之间的函数关系式,与之间的函数关系式;(2)经预算,该污水处理厂购买设备的资金不超过88万元,每月处理污水总量不低于2080吨,请你列举出所有购买方案,并指出哪种方案最省钱,需多少资金?24.(8分)一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,每分钟进水量和出水量是两个常数.容器内的水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式;(2)每分钟进水、出水各多少升?25.(10分)(1)如图1,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=5,求BD的长.(2)如图2,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,长度分别是8和6,求菱形的周长.26.(10分)已知反比例函数与一次函数y=kx+b的图象都经过点(-2,-1),且当x=3时这两个函数值相等.(1)求这两个函数的解析式;(2)直接写出当x取何值时,成立.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析:本题考查了矩形的性质;熟练掌握矩形的性质是解决问题的关键.矩形的性质:四个角都是直角,对角线互相平分且相等;由矩形的性质容易得出结论.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠BAD=90°,AC=BD,OA=AC,OB=BD,∴OA=OB,∴A、B、C正确,D错误考点:矩形的性质2、C【解析】

根据样本的定义即可判断.【详解】依题意可知样本是300名学生的身高情况故选C.【点睛】此题主要考查统计分析,解题的关键是熟知样本的定义.3、C【解析】

根据正方形基本性质和相似三角形性质进行分析即可.【详解】①正确.因为AB=AD=AF,AG=AG,∠B=∠AFG=90°,∴△ABG≌△AFG;②正确.因为:EF=DE=CD=2,设BG=FG=x,则CG=6﹣x.在直角△ECG中,根据勾股定理,得(6﹣x)2+42=(x+2)2,解得x=1.所以BG=1=6﹣1=GC;③正确.因为CG=BG=GF,所以△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF.又∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=180°﹣∠FGC=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;④错误.过F作FH⊥DC,∵BC⊥DH,∴FH∥GC,∴△EFH∽△EGC,∴EF=DE=2,GF=1,∴EG=5,∴∴S△FGC=S△GCE﹣S△FEC=故选C.【点睛】考核知识点:相似三角形性质.4、B【解析】试题分析:△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,AB:BC=1.A、当点E的坐标为(6,0)时,∠CDE=90°,CD=1,DE=1,则AB:BC=CD:DE,△CDE∽△ABC,故本选项不符合题意;B、当点E的坐标为(6,3)时,∠CDE=90°,CD=1,DE=1,则AB:BC≠CD:DE,△CDE与△ABC不相似,故本选项符合题意;C、当点E的坐标为(6,5)时,∠CDE=90°,CD=1,DE=4,则AB:BC=DE:CD,△EDC∽△ABC,故本选项不符合题意;D、当点E的坐标为(4,1)时,∠ECD=90°,CD=1,CE=1,则AB:BC=CD:CE,△DCE∽△ABC,故本选项不符合题意.故选B.5、D【解析】

用三角形的面积和、梯形的面积来表示这个图形的面积,从而证明勾股定理.【详解】解:∵由S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD.

可知ab+c2+ab=(a+b)2,

∴c2+2ab=a2+2ab+b2,整理得a2+b2=c2,

∴证明中用到的面积相等关系是:S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD.

故选D.【点睛】本题考查勾股定理的证明依据.此类证明要转化成该图形面积的两种表示方法,从而转化成方程达到证明的结果.6、D【解析】

根据函数图象交点左侧直线y=ax+b图象在直线:y=mx+n图象的下面,即可得出不等式ax+b<mx+n的解集.【详解】解:∵直线l1:y=ax+b,与直线l2:y=mx+n交于点A(1,3),

∴不等式ax+b<mx+n的解集是:x<1.

故选:D.【点睛】本题考查一次函数与不等式,利用数形结合得出不等式的解集是解题的关键.7、A【解析】

直接利用反比例函数图象上点的坐标特点进而得出答案.【详解】解:∵,∴xy=12,A.(3,−4),此时xy=3×(−4)=−12,符合题意;B、(3,4),此时xy=3×4=12,不合题意;C、(2,6),此时xy=2×6=12,不合题意;D、(−2,−6),此时xy=−2×(−6)=12,不合题意;故选:A.【点睛】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,属于基础题.8、C【解析】试题解析:根据题意得:解得:故选C.9、A【解析】

根据一次函数图象的性质和“路程=速度×时间”的关系来分析计算即可.【详解】解:小汽车在乡村公路上的行驶速度为:(270﹣180)÷(3.5﹣2)=60km/h,故选项A正确,小汽车在高速公路上的行驶速度为:180÷2=90km/h,故选项B错误,乡村公路总长为:360﹣180=180km,故选项C错误,小明家在出发后:2+(360﹣180)÷60=5h到达目的地,故选项D错误,故选:A.【点睛】一次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据题意读懂图形及熟练掌握“路程=速度×时间”的关系是解题的关键.10、C【解析】分析:由△ABC中,AB=AC,∠A=36°,可求得∠ABC与∠C的度数,又由AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,根据线段垂直平分线的性质,可证得AD=BD,继而可求得∠ABD,∠DBC的度数,则可得BD平分∠ABC;又可求得∠BDC的度数,则可证得AD=BD=BC;可求得△BDC的周长等于AB+BC.详解:∵△ABC中,AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=(180°-36°)÷2=72°,∵AB的垂直平分线DE交AC于D,交AB于E,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=36°,∵∠DBC=∠ABC-∠ABD=36°=∠ABD,∴BD平分∠ABC;故A正确;∴∠BDC=180°-∠DBC-∠C=72°,∴∠BDC=∠C,∴BD=BC=AD,故D正确;△BDC的周长等于BD+DC+BC=AD+DC+BC=AC+BC=AB+BC;故B正确;∵AD=BD>CD,∴D不是AC的中点,故C错误.故选C.点睛:此题考查了线段垂直平分线的性质与等腰三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握转化思想与数形结合思想的应用.二、填空题(每小题3分,共24分)11、41或33.【解析】

需要分两种情况进行讨论.由于平行四边形的两组对边互相平行,又AE平分∠BAD,由此可以推出所以∠BAE=∠DAE,则BE=AB;同理可得,CF=CD=1.而AB+CD=BE+CF=BC+FE=13+6=19,或AB+CD=BE+CF=BC-FE=13-6=7由此可以求周长.【详解】解:分两种情况,(1)如图,当AE、DF相交时:∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2∵平行四边形ABCD中,AD∥BC,BC=AD=13,EF=6∴∠1=∠3∴∠2=∠3∴AB=BE同理CD=CF∴AB+CD=BE+CF=BC+FE=13+6=19∴平行四边形ABCD的周长=AB+CD+BC+AD=19+13×2=41;(二)当AE、DF不相交时:由角平分线和平行线,同(1)方法可得AB=BE,CD=CF∴AB+CD=BE+CF=BC-FE=13-6=7∴平行四边形ABCD的周长=AB+CD+BC+AD=7+13×2=33;故答案为:41或33.【点睛】本题考查角平分线的定义、平行四边形的性质、平行线的性质等知识,解题关键“角平分线+一组平行线=等腰三角形”.12、1.239×10-3.【解析】

绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.001239=1.239×10-3故答案为:1.239×10-3.【点睛】本题考查了科学记数法的表示,熟练掌握n的值是解题的关键.13、1【解析】

根据矩形的性质,可得BC与AD的关系,根据矩形的判定定理,可得BP=AQ,构建一元一次方程,可得答案.【详解】解;设最快x秒,四边形ABPQ成为矩形,由BP=AQ得

3x=20−2x.

解得x=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,能根据矩形的性质得出方程是解此题的关键.14、-1【解析】

连结OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAB=S△ABC=4,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到12|k|=4,然后去绝对值即可得到满足条件的【详解】解:连结OA,如图,

∵AB⊥y轴,

∴OC∥AB,

∴S△OAB=S△ABC=4,

而S△OAB=12|k|,

∴12|k|=4,

∵k<0,

∴k=-1.【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=kx(x<0)图象中任取一点,过这一个点向x轴和y15、x【解析】试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式。因此,先提取公因式x后继续应用平方差公式分解即可:x216、4【解析】

根据题意,可以证明S与S1两个平行四边形的高相等,长是S1的2倍,S3与S的长相等,高是S的一半,这样就可以把S1和S3用S来表示,从而计算出S的【详解】解:根据正三角形的性质,∠ABC=∠HFG=∠DCE=60°,∴AB∥HF//DC//GN,设AC与FH交于P,CD与HG交于Q,∴△PFC、△QCG和△NGE是正三角形,∵F、G分别是BC、CE的中点,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及平行四边形的面积求法,平行四边形的面积等于平行四边形的边长与该边上的高的积.即S=ah.其中a可以是平行四边形的任何一边,h必须是a边与其对边的距离,即对应的高.17、8.1.【解析】

直接利用平行四边形的性质得出AO=CO=2,BO=DO=,DC=AB=3,进而得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,AB=CD=3,∵AC=4,BD=7,∴AO=2,OB=,∴△ABO的周长=AO+OB+AB=2++3=8.1.故答案为:8.1.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形周长的计算,正确得出AO+BO的值是解题关键.18、1【解析】

由△ABC与△DEF是位似图形,位似比为2:3,可得AB:DE=2:3,继而可求得DE的长.【详解】∵△ABC与△DEF是位似图形,位似比为2:3,

∴AB:DE=2:3,

∴DE=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了位似图形的性质.解题的关键是掌握位似图形是相似图形的特殊形式,位似比等于相似比的特点.三、解答题(共66分)19、(1)=,=;(2);(3)当或时是等腰三角形.【解析】试题分析:(1)根据AD、BC的值和点Q的速度是1cm/s,点P的速度是2cm/s,直接用t表示出QD、CP的值;(2)四边形是平行四边形,则需,可得方程8-t=10-2t,再解方程即可;(3)分两种情况讨论:①,②,根据这两种情况分别求出t值即可.试题解析:解:(1)=,=;(2)若四边形是平行四边形,则需∴解得(3)①若,如图1,过作于则,∵∴解得②若,如图2,过作于则,即解得综上所述,当或时是等腰三角形考点:四边形、三角形综合题;几何动点问题.20、(1)第一种方案:y=78x+500,第二种方案:y=80x+400;(2)当学生人数少于50人时,按方案二购买,当学生人数为50人时,两种方案一样,当学生人数超过50人时,按方案一购买.【解析】

(1)根据两种不同的付款方案分别列出两种y与x的关系式;(2)根据两种方案中其中之一更便宜可以得到不等式,解此不等式可知根据夏令营的学生人数选择购票付款的最佳方案.【详解】解:(1)由题意可得,第一种方案中:y=5×100+100x×78%=78x+500,第二种方案中:y=100(x+5)×80%=80x+400;(2)如果第一种方案更便宜,则有,

78x+500<80x+400,

解得,x>50,

如果第二种方案更便宜,则有,

78x+500>80x+400,

解得,x<50,

如果两种方案价格一样,则有,

78x+500=80x+400,

解得,x=50,∴当学生人数少于50人时,按方案二购买,当学生人数为50人时,两种方案一样,当学生人数超过50人时,按方案一购买.【点睛】本题主要考查一次函数在实际中的应用,根据人数、价格和优惠方案找出等量关系,列出一次函数关系式.21、(1)自变量是时间;(2)大约在3时水位最深,最深是8米;(3)在0到3时和9到12时,水位是随着时间推移不断上涨的.【解析】

(1)根据函数图象,可以直接写出自变量;

(2)根据函数图象中的数据可以得到大约在什么时间水位最深,最深是多少;

(3)根据函数图象,可以写出大约在什么时间段水位是随着时间推移不断上涨的.【详解】(1)由图象可得,在这一问题中,自变量是时间;(2)大约在3时水位最深,最深是8米;(3)由图象可得,在0到3时和9到12时,水位是随着时间推移不断上涨的.【点睛】本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22、(1),该式子一定是二次根式,理由见解析;(2)在15和16之间.理由见解析.【解析】

(1)依据规律可写出第n个式子,然后判断被开方数的正负情况,从而可做出判断;(2)将代入,得出第16个式子为,再判断即可.【详解】解:(1),该式子一定是二次根式,因为为正整数,,所以该式子一定是二次根式(2)∵,,∴.∴在15和16之间.【点睛】本题考查的知识点是二次根式的定义以及估计无理数的大小,掌握用“逼近法”估算无理数的大小的方法是解此题的关键.23、见解析【解析】分析:(1)根据等量关系:所需资金=A型设备台数×单价+B型设备台数×单价,可得出W与x函数关系式;处理污水总量=A型设备台数×每台处理污水量+B型设备台数×每台处理污水量,可得出y与x函数关系式;(2)利用w≤88,y≥2080,求出x的取值范围.再判断哪种方案最省钱及需要多少资金.详解:(1)∴与函数关系式为:又∴与函数关系式为:(2)由得又为整数,∴取2,3,4∴共有三种方案在中,随的增大而增大,∴当时,最小为:(万元)∴方案一最省钱,需要资金84万元.点睛:本题考查的是用一元一次不等式来解决实际问题,此类

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