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文档简介

2024年湖北省孝感市安陆市数学八年级下册期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形都是由相同的小正方形按照一定规律摆放而成,其中第1个图共有3个小正方形,第2个图共有8个小正方形,第3个图共有15个小正方形,第4个图共有24个小正方形,照此规律排列下去,则第8个图中小正方形的个数是()A.48 B.63 C.80 D.992.平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),则四边形ABCD是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形3.如图,在中,,若有一动点从出发,沿匀速运动,则的长度与时间之间的关系用图像表示大致是()A. B.C. D.4.芝麻的用途广泛,经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克.数据0.00000201用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中小明离家的距离y(km)与时间x(min)之间的对应关系.根据图象,下列说法中正确的是()A.小明吃早餐用了17minB.食堂到图书馆的距离为0.8kmC.小明读报用了28minD.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min6.一元二次方程配方后可变形为().A. B.C. D.7.在平面直角坐标系中,矩形的顶点,,的坐标分别为,,,则顶点的坐标是A. B. C. D.8.若点A(2,4)在函数的图象上,则下列各点在此函数图象上的是().A.(0,) B.(,0) C.(8,20) D.(,)9.甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程(米)与甲出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.甲的速度是70米/分 B.乙的速度是60米/分C.甲距离景点2100米 D.乙距离景点420米10.甲、乙、丙、丁四位同学五次数学测验成绩统计如表.如果从这四位同学中,选出一位成绩较好且状态稳定的同学参加全国数学联赛,那么应选()甲乙丙丁平均数80858580方差42425459A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11.如图,△ABC是面积为27cm2的等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积为()A.9cm2 B.8cm2 C.6cm2 D.12cm212.一组数据3、7、2、5、8的中位数是().A.2B.5C.7D.8二、填空题(每题4分,共24分)13.元旦期间,张老师开车从汕头到相距150千米的老家探亲,如果油箱里剩余油量(升)与行驶里程(千米)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么张老师到达老家时,油箱里剩余油量是_______升.14.对于反比例函数,当时,其对应的值、、的大小关系是______.(用“”连接)15.某农科院在相同条件下做了某种苹果幼树移植成活率的试验,结果如下,那么该苹果幼树移植成活的概率估计值为______.(结果精确到0.1)16.如图,在□中,⊥于点,⊥于点.若,,且□的周长为40,则□的面积为_______.17.某地出租车行驶里程()与所需费用(元)的关系如图.若某乘客一次乘坐出租车里程12,则该乘客需支付车费__________元.18.如图,在中,,,,若点P是边AB上的一个动点,以每秒3个单位的速度按照从运动,同时点Q从以每秒1个单位的速度运动,当一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动。在运动过程中,设运动时间为t,若为直角三角形,则t的值为________.三、解答题(共78分)19.(8分)为积极响应新旧功能转换,提高公司经济效益,某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为35万元时,年销售量为550台;每台售价为40万元时,年销售量为500台.假定该设备的年销售量(单位:台)和销售单价(单位:万元)成一次函数关系.(1)求年销售量与销售单价的函数关系式;(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于60万元,如果该公司想获得8000万元的年利润,则该设备的销售单价应是多少万元?20.(8分)随着生活水平的不断提高,越来越多的人选择到电影院观看电影,体验视觉盛宴,并且更多的人通过网上平台购票,既快捷又能享受更多优惠.某电影城2019年从网上购买张电影票的费用比现场购买张电影票的费用少元:从网上购买张电影票的费用和现场购买张电影票的费用共元.(1)求该电影城2019年在网上购票和现场购票每张电影票的价格为多少元?(2)2019年五一当天,该电影城按照2019年网上购票和现场购票的价格销售电影票,当天售出的总票数为张.五一假期过后,观影人数出现下降,于是电影城决定从5月5日开始调整票价:现场购票价格下调,网上购票价格不变,结果发现,现场购票每张电影票的价格每降低元,售出总票数就比五一当天增加张.经统计,5月5日售出的总票数中有的电影票通过网上售出,其余通过现场售出,且当天票房总收入为元,试求出5月5日当天现场购票每张电影票的价格为多少元?21.(8分)边长为的正方形中,点是上一点,过点作交射线于点,且,则线段的长为?22.(10分)某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:A超市:所有商品均打九折(按标价的90%)销售;B超市:买一副羽毛球拍送2个羽毛球.设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB(元).请解答下列问题:(1)分别写出yA、yB与x之间的关系式;(2)若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?(3)若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案.23.(10分)在社会主义新农村建设中,衢州某乡镇决定对A、B两村之间的公路进行改造,并有甲工程队从A村向B村方向修筑,乙工程队从B村向A村方向修筑.已知甲工程队先施工3天,乙工程队再开始施工.乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务有甲工程队单独完成,直到公路修通.下图是甲乙两个工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数图象,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)乙工程队每天修公路多少米?(2)分别求甲、乙工程队修公路的长度y(米)与施工时间x(天)之间的函数关系式.(3)若该项工程由甲、乙两工程队一直合作施工,需几天完成?24.(10分)如图,已知E,F分别是▱ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF求证:四边形AECF是平行四边形.25.(12分)为响应国家全民阅读的号召,某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位:本),该阅览室在2014年图书借阅总量是7500本,2016年图书借阅总量是10800本.(1)求该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率;(2)已知2016年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2017年达到1440人,如果2016年至2017年图书借阅总量的增长率不低于2014年至2016年的年平均增长率,那么2017年的人均借阅量比2016年增长a%,求a的值至少是多少?26.一块直角三角形木块的面积为1.5m2,直角边AB长1.5m,想要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面,甲、乙两人的加工方法分别如图①、图②所示。你能用所学知识说明谁的加工方法更符合要求吗?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.【详解】∵第1个图共有3个小正方形,3=1×3;第2个图共有8个小正方形,8=2×34;第3个图共有15个小正方形,15=3×5;第4个图共有24个小正方形,24=4×6;…∴第8个图共有8×10=80个小正方形;故选C.【点睛】本题考查了规律型---图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.2、B【解析】

在平面直角坐标系中,根据点的坐标画出四边形ABCD,再根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形得出四边形ABCD是菱形.【详解】解:如图所示:∵A(-3,0)、B(0,2)、C(3,0)、D(0,-2),∴OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD为平行四边形,∵BD⊥AC,∴四边形ABCD为菱形,故选B.【点睛】本题考查了菱形的判定,坐标与图形性质,掌握菱形的判定方法利用数形结合是解题的关键.3、D【解析】

该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.【详解】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.4、C【解析】

根据科学记数法的概念:科学记数法是一种记数的方法。把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),即可解题.【详解】解:根据科学记数法的记法,可得0.00000201=故答案为C.【点睛】此题主要考查科学记数法,熟练运用,即可解题.5、A【解析】

根据题意和函数图象中的数据可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【详解】解;由图象可得:小明吃早餐用了25﹣8=17min,故选项A正确;食堂到图书馆的距离为0.8﹣0.6=0.2km,故选项B错误;小明读报用了58﹣28=30min,故选项C错误;小明从图书馆回家的速度为0.8÷(68﹣58)=0.08km/min,故选项D错误.故选A.【点睛】本题考查了函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.6、C【解析】

常数项移到方程的右边,再在两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可得.【详解】解:∵,∴,即.故选C.【点睛】此题考查的是配方法,掌握完全平方公式的特征是解决此题的关键.7、A【解析】

根据矩形的性质得到,,于是得到结论.【详解】解:四边形是矩形,,,,.矩形的顶点,,的坐标分别为,,,,,顶点的坐标是,故选:.【点睛】本题考查了矩形的性质,坐标与图形性质,熟练正确矩形的性质是解题的关键.8、A【解析】∵点A(2,4)在函数y=kx-2的图象上,

∴2k-2=4,解得k=3,

∴此函数的解析式为:y=3x-2,

A选项:∵3×0-2=-2,∴此点在函数图象上,故本选项正确;

B选项:∵3×()-2=1.5≠0,∴此点在不函数图象上,故本选项错误;

C选项:∵3×(8)-2=22≠20,∴此点在不函数图象上,故本选项错误;

D选项:∵3×-2=-0.5≠,∴此点在不函数图象上,故本选项错误.

故选A.9、D【解析】

根据图中信息以及路程、速度、时间之间的关系一一判断即可.【详解】甲的速度==70米/分,故A正确,不符合题意;设乙的速度为x米/分.则有,660+24x-70×24=420,解得x=60,故B正确,本选项不符合题意,70×30=2100,故选项C正确,不符合题意,24×60=1440米,乙距离景点1440米,故D错误,故选D.【点睛】本题考查一次函数的应用,行程问题等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.10、B【解析】

试题分析:乙和丙的平均数较高,甲和乙的方差较小,则选择乙比较合适.故选B.考点:平均数和方差.【详解】请在此输入详解!11、A【解析】

先证明△AEH∽△AFG∽△ABC,再根据相似三角形的面积比是相似比的平方,即可得出结果.【详解】解:∵是面积为的等边三角形∴∵矩形平行于∴∴∵被截成三等分∴,∴∴∴图中阴影部分的面积故选:A【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,正确理解题意并能灵活运用相关判定方法和性质是解题的关键.12、B【解析】分析:先从小到大排列,然后找出中间的数即可.详解:从小到大排列:2,3,5,7,8,∴中位数是5.故选B.点睛:本题考查了中位数,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.二、填空题(每题4分,共24分)13、20【解析】

先运用待定系数法求出y与x之间的函数关系式,然后把x=150代入解析式就可以求出y的值,从而得出剩余的油量.【详解】解:设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,由函数图象,得,解得:,则y=﹣0.1x+1.当x=150时,y=﹣0.1×150+1=20(升).故答案为20【点睛】本题考查了一次函数的应用,正确读懂函数图像,利用待定系数法求函数解析式并代入求值是解题的关键.14、【解析】

根据反比例函数的性质,图形位于第一、三象限,并且随着的增大而减小,再根据,即可比较、、的大小关系.【详解】解:根据反比例函数的性质,图形位于第一、三象限,并且随着的增大而减小,而,则,而,则,故答案为.【点睛】本题考查反比例函数,难度不大,是中考的常考知识点,熟记反比例函数的性质是顺利解题的关键.15、0.1【解析】

概率是大量重复实验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率.【详解】解:概率是大量重复实验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率,∴这种苹果幼树移植成活率的概率约为0.1,故答案为:0.1.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.16、48【解析】∵▱ABCD的周长=2(BC+CD)=40,∴BC+CD=20①,∵AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,AE=4,AF=6,∴S▱ABCD=4BC=6CD,整理得,BC=CD②,联立①②解得,CD=8,∴▱ABCD的面积=AF⋅CD=6CD=6×8=48.故答案为48.17、10【解析】

根据函数图象,设y与x的函数关系式为y=kx+b,运用待定系数法即可得到函数解析式,再将x=11代入解析式就可以求出y的值.【详解】解:由图象知,y与x的函数关系为一次函数,并且经过点(1,5)、(4,8),设该一次函数的解析式为y=kx+b,则有:,解得:,∴y=x+1.将x=11代入一次函数解析式,故出租车费为10元.故答案为:10.【点睛】此题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,解答时理解函数图象是重点,求出函数的解析式是关键.18、或或【解析】

由已知得出∠B=60°,AB=2BC=18,①当∠BQP=90°时,则∠BPQ=30°,BP=2BQ,得出18-3t=2t,解得t=;②当∠QPB=90°时,则∠BQP=30°,BQ=2BP,若0<t<6时,则t=2(18-3t),解得t=,若6<t≤9时,则t=2(3t-18),解得t=.【详解】解:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=9,∴∠B=60°,AB=2BC=18,①当∠BQP=90°时,如图1所示:则AC∥PQ,∴∠BPQ=30°,BP=2BQ,∵BP=18-3t,BQ=t,∴18-3t=2t,解得:t=;②当∠QPB=90°时,如图2所示:∵∠B=60°,∴∠BQP=30°,∴BQ=2BP,若0<t<6时,则t=2(18-3t),解得:t=,若6<t≤9时,则t=2(3t-18),解得:t=;故答案为:或或.【点睛】本题考查了含30°角直角三角形的判定与性质、平行线的判定与性质等知识,熟练掌握含30°角直角三角形的性质是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)年销售量与销售单价的函数关系式为;(2)该设备的销售单价应是50万元/台.【解析】

(1)设年销售量与销售单价的函数关系式为,根据待定系数法确定函数关系式即可求解;(2)设此设备的销售单价为万元/台,每台设备的利润为万元,销售数量为台,根据题意列车一元二次方程即可求解.【详解】(1)设年销售量与销售单价的函数关系式为,将、代入,得:,…解得:,∴年销售量与销售单价的函数关系式为;(2)设此设备的销售单价为万元/台,则每台设备的利润为万元,销售数量为台,根据题意得:,整理,得:,解得:,,∵此设备的销售单价不得高于60万元,∴.答:该设备的销售单价应是50万元/台.【点睛】此题主要考查一次函数与一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意得到等量关系进行列方程求解.20、(1)网上购票价格30元,现场购票价格50元;(2)5月5日当天现场购票每张电影票的价格为40元,见解析.【解析】

(1)首先设网上每张电影票价格为元,现场每张电影票价格为元,然后根据题意,列出关系式,即可得解;(2)首先设现场购票每张电影票的价格下降元,然后根据题意列出关系式,即可得解.【详解】(1)设网上每张电影票价格为元,现场每张电影票价格为元.解得:答:网上购票价格30元,现场购票价格50元.(2)设现场购票每张电影票的价格下降元解得(舍去),答:5月5日当天现场购票每张电影票的价格为40元.【点睛】此题主要考查二元一次方程组、一元一次方程的实际应用,关键是根据题意列出关系式,即可解题.21、或【解析】

分两种情况讨论,①过点作,垂直为,交于,先求出N是CF的中点,然后得出,根据矩形和等腰三角形的性质得出即可求出答案;②过点作,垂直为,交于,根据正方形和全等三角形的性质得出,然后再求出,,,,最终即可求出.【详解】解:①过点作,垂直为,交于,,是的中点.,.又四边形是矩形,为等腰直角三角形,,.②过点作,垂直为,交于.正方形关于对称,,,又,,,..又,,,,.综上所述,的长为或【点睛】本题主要考查的是矩形的性质、全等三角形的性质和判定、等腰三角形的性质和判定、等腰直角三角形的性质,掌握本题的辅助线的法则是解题的关键.22、解:(1)yA=27x+270,yB=30x+240;(2)当2≤x<10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x>10时在A超市购买划算;(3)先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球.【解析】

(1)根据购买费用=单价×数量建立关系就可以表示出yA、yB的解析式;(2)分三种情况进行讨论,当yA=yB时,当yA>yB时,当yA<yB时,分别求出购买划算的方案;(3)分两种情况进行讨论计算求出需要的费用,再进行比较就可以求出结论.【详解】解:(1)由题意,得yA=(10×30+3×10x)×0.9=27x+270;yB=10×30+3(10x﹣20)=30x+240;(2)当yA=yB时,27x+270=30x+240,得x=10;当yA>yB时,27x+270>30x+240,得x<10;当yA<yB时,27x+270<30x+240,得x>10∴当2≤x<10时,到B超市购买划算,当x=10时,两家超市一样划算,当x>10时在A超市购买划算.(3)由题意知x=15,15>10,∴选择A超市,yA=27×15+270=675(元),先选择B超市购买10副羽毛球拍,送20个羽毛球,然后在A超市购买剩下的羽毛球:(10×15﹣20)×3×0.9=351(元),共需要费用10×30+351=651(元).∵651元<675元,∴最佳方案是先选择B超市购买10副羽毛球拍,然后在A超市购买130个羽毛球.【点睛】本题考查一次函数的应用,根据题意确列出函数关系式是本题的解题关键.23、(1)120米(2)y乙=120x﹣1,y甲=60x(3)2【解析】

解:(1)由图得:720÷(2﹣3)=120(米),答:乙工程队每天修

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