中考物理复习《电压的测量》专项测试卷(附含参考答案)

第第页中考物理复习《电压的测量》专项测试卷(附含参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则

（）电灯、两端的电压分别为多少,．（）请根据图甲连接好图丙的实物图．（）如果突然灯烧坏了，那么灯还亮吗？（灯没有损坏），电压表、示数怎么变化．2．归纳式探究﹣研究电子在电场中的偏转：如图，给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向射入到电场中，电子就会发生偏转。若两板间距为d，板长为L，所加的电压为U，电子射入初速度为v0离开电场时偏转的距离为y，则经研究得到如下数据：次数d/mL/mU/Vv0（m•s﹣1）y/m14×10﹣20.2401×1073.6×10﹣228×10﹣20.2401×1071.8×10﹣234×10﹣20.1401×1070.9×10﹣248×10﹣20.21601×1077.2×10﹣258×10﹣20.22402×1072.7×10﹣2（1）y＝k，其中k＝（填上数据和单位），将数据表格形式变成公式形式，运用了法；（2）相同情况下，电子的入射初速度越大，偏移距离越。它们间的关系可以用图像中的图线表示；（3）现有两块平行相对的长度为5cm、间距为lcm的金属板，为了让初速度为3×107m/s的电子从一端沿两板间中线方向入射后，刚好能从另一端的金属板边缘处射出，需要加V的电压。3．小扬在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接的实物电路图如图甲所示，请你协助完成。（1）在线框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2.；()（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为V。（3）小扬同学根据实验电路图完成了实验，并把数据记录在下表中。UAB/VUCD/VUAD/V1.41.42.8小扬同学分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路电源两端的电压各部分电路两端电压之和；

②串联电路中，各部分电路两端电压相等。（4）实验结束后小扬和小丹互相交流，小丹指出结论②是错误的，你认为造成结论②错误的原因是。4．请你应用所学的物理知识解答下列问题。（1）在用电流表测量电路中电流时，若闭合开关后，发现指针偏至如图甲所示位置，说明在接线中，，若在闭合开关前，发现指针停在如图乙所示位置，说明；（2）如图丙所示是用电流表测电流实验电路的一部分，若通过导线ab的电流大小为0.6A，则通过导线cd的电流大小是A或A；（3）如图所丁示为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是，分度值是，示数为。5．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变。只闭合开关S1，电压表示数如图乙所示。再闭合开关S2，两电流表的指针均如图丙所示。（1）开关S2由断开到闭合的过程中，电压表的示数，电流表A1的示数（均填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）求电源电压；()（3）闭合开关S1、S2时，求通过灯L1的电流。()6．爱动手实验的秋秋同学正在进行测量小灯泡两端电压的实验，连接的电路如图甲所示。（1）她在选择电表时，是根据（选填电表上的标志）来确认所选电表是电压表的；（2）闭合开关后，她观察到电压表指针偏转，但是小灯泡不亮，她对可能的原因分析不合理的是；A．小灯泡实际功率较小

B．小灯泡断路了C．小灯泡短路了

D．干电池用旧了，电压较低（3）她排除故障后，连接电压表的量程为0~3V，电压表指针偏转如图乙所示，此时小灯泡两端电压为V；（4）秋秋还和课外小组同学一起完成了制作水果电池的学科实践活动，在用橙子做电池时，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生了偏转，如图丙所示。由此可知：锌片是橙子电池的极（选填“正”或“负”）。7．小明同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。（1）连接电路时，开关应；（2）小明按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx＝Ω；（3）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，测出了电阻Rx的阻值，实验步骤：①将滑动变阻器滑到A端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；②将滑片移至B端，闭合开关S，读出此时电压表的示数为U1；③读出滑动变阻器的最大值R；④则被测电阻Rx的阻值为：Rx＝（写出表达式）。8．小亮利用如图甲所示电路测量小灯泡的电功率。小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源、电流表、电压表、开关各一个。导线若干，滑动变阻器一个。（1）实验前检查仪器时，发现电压表指针如图乙所示，小亮接下来的操作是；（2）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，测出小灯泡在不同电压下的电流值，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为W。小亮分析实验数据还发现：当电压表示数增大时，电压表与电流表的示数之比变大，其原因是。9．亲爱的同学，请你用所学的物理知识解决下列问题。(1)小明在使用电压表测量电路两端电压时，将电压表接入电路中，在开关断开时，电压表的指针如图甲所示，则应采取的操作是。闭合开关，小明发现电压表的指针仍如图甲所示，则应采取的操作是。正确测量时，电压表的示数如图乙所示，则所测电路两端的电压为V。(2)如图丙所示的电阻箱的示数为Ω；相比滑动变阻器，它的优点是。(3)如图丁所示的是小亮家的电能表，其示数为。周末，小亮关闭家中其他用电器，让家中的电饭锅单独工作，观察到电饭锅工作5min电能表转盘转了72转，则电饭锅的实际功率是W。10．某小组用如图甲所示电路“探究串联电路的电压规律”，实验情况如下：（1）小明按照图甲所示的电路图连接实物电路，把电压表接在之间测量两端的电压时，电压表示数如图乙所示。则电压表示数为V；为了使实验结果更精确，接下来的正确操作是：；（2）更换不同规格灯泡，完成三次实验，目的是（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）；（3）小亮设计了如图丙所示的电路来“探究串联电路中的电压规律”，他设想当单刀双掷开关接a时，电压表测两端的电压；单刀双掷开关接b时，电压表测两端的电压，后来他实际操作发现，该电路不能完成这个探究实验，原因是。11．1）在探究不同物质吸热升温现象，可以用来测量物质的温度，可以用来测量物质的质量；（2）如图所示，图甲中电流表的读数为A，图乙中电压表的读数为V。12．小军在“探究串联电路的电压关系”实验时，他把其中两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，电源电压未知，如图甲所示。（1）小军用电压表测量L1两端电压时，直接选用0~3V的量程，规范的操作方法应该是先；（2）图乙中电压表示数为V；（3）小军更换不同规格的灯泡L1、L2进行了多次实验，测得的实验数据如下表所示，他分析数据发现各部分电路两端的电压之和总是比总电压多0.5V，造成该现象的原因是。UABUBCUAC3.8V5.2V8.5V4.7V4.3V8.5V6.2V2.8V8.5V（4）小军把上表的实验数据重新整理后，可以得出结论：串联电路中，电压关系是（用公式表示）。13．（1）如图甲是正在使用的电流表表盘，此时电流表所选量程对应的分度值是，读数是；图乙是正在使用的电压表表盘，如果选择的是0～3Ⅴ的量程，读数为Ⅴ，若选0～15Ⅴ的量程，分度值为Ⅴ．（2）在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，扬扬利用两个电流表和一个已知阻值为5Ω的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示．扬扬读出电流表的示数为0.5A，而电流表的示数如图乙所示（选填“A2”或“A2”），则小灯泡L两端的电压为V，小灯泡L的电阻为Ω．14．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；（2）小明率先连接电路，闭合开关后发现，发现电压表的指针向左偏，那么他的问题是在连接电路时；（3）小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，此时电压表的示数为V；为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，；（4）实验过程中，另一同学闭合开关后发现两灯不亮，但电压表有示数，由此他判断出电路中出现的故障是。为进一步确定故障原因，他用一根导线进行尝试，当将该导线并联在AB之间时，发现L2亮了起来，但L1不发光，此时发现电压表指针（选填“有”或“没有”）示数；（5）测量完成后，记录了下表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，该数据是V，经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是：串联电路两端的总电压等于电路两端电压之和。实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.53.04.521.21.83.031.50.96.015．小亮在“测量小灯泡在不同电压下的电阻”实验中，所用的小灯泡上标有“2.5V”字样；（1）本实验的实验原理是：；（2）小亮连接了如图甲所示的电路，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电压表和电流表的示数分别如图乙和丙所示，则此时小灯泡两端的电压为V，小灯泡的电阻为Ω。参考答案：1．1.2V4.8V不亮电压表示数不变，示数变小2．9×1010m2/（V•s2）等价变换小b2003．1.9等于选用了规格相同的小灯泡4．电流表量程选小了电流表使用前未调零0.920.28电压0.1V1V5．不变变大6V1.12A6．VC2.9负7．断开88．对电压表进行校零0.75灯丝的电阻随温度的升高而增大9．电压表校零将电压表正负接线柱上的导线对调6.03760接入电路中的电阻值数据明确4029.3120010．2.0将电压表改接小量程寻找普遍规律