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文档简介
写作(一)年月真题
0050620214
1、【单选题】古人所谓“袖手于前”、“成竹在胸”,是要在写作前对文章进行整体设计,
从主题到故事情节,从人物形象到表现方式,从中心论点到分论点、到主要论据、论证思
路、推理方式,这种设计是文章构思阶段中的()。
聚思
立意
A:
运思
B:
谋篇
C:
答D:案:C
解析:所谓运思就是对文章进行整体设计,从主题到故事情节、人物形象到表现方式;从
中心论点到分论点,到主要论据、论证思路、推理方式。这种设计常常是在头脑里完成
的,古人所谓“袖手于前”、“成竹在胸”说的都是这个环节。参见教材P73。
2、【单选题】用个别的、具体的事实作为论据来对论点的真实性进行论证和说明的思维方式
是()。
演绎逻辑
归纳逻辑
A:
抽象思维
B:
目的思维
C:
答D:案:B
解析:归纳逻辑,则是指从对许多个别事物的研究和分析之中,归纳出一个普遍结论的思
维方式。换言之,它是用一些个别的、具体的事实作为论据来对论点的真实性进行论证和
说明。参见教材P91。
3、【单选题】运用感觉器官感受外界的各种刺激,捕捉周围事物的一种感知活动是()。
艺术观察
科学观察
A:
实用观察
B:
重点调查
C:
答D:案:C
解析:实用观察是指一般人运用感觉器官感受外界的各种刺激,捕捉周围事物的一种感知
活动。参见教材P114。
4、【单选题】以下不属于写作选题活动特征的是()。
综合性
层级性
A:
剥离性
B:
图示性
C:
答D:案:A
解析:一般而言,选题活动具有以下特征:剥离性、层级性、图示性。参见教材P132。
5、【单选题】改变思维对象的正常特点,突出某些特点,或者略去另些特点,使头脑中形成
新的形象或可笑或惊人,比如卡夫卡小说《变形记》中小职员格里高尔萨姆沙变成一只令人
厌恶的大甲虫,这采用的是想象方式中的()。
黏合
联想
A:
夸张
B:
典型化
C:
答D:案:C
解析:夸张。改变思维对象的正常特点,突出某些特点,或者略去另一些特点,使头脑中
形成新的形象或可笑或惊人。例如,《镜花缘》中小人国的小人形象,卡夫卡小说《变形
记》中小职员格里高尔?萨姆沙变成一只令人厌恶的大甲虫等等,都是采取这种方式进行
综合。参见教材P142。
6、【单选题】文章全面物化之前的结构系统确立包含定体、定纲、定调等元素,是写作运思
过程中的()。
选题
聚思
A:
立意
B:
谋篇
C:
答D:案:D
解析:这里所说的谋篇,与传统意义上的篇章结构不同,是文章全面物化之前结构系统的
确立,它包含了定体、定纲、定调几大系统元素。参见教材P156。
7、【单选题】以一条或几条线索贯穿,将经过选择、取舍后的众多材料连接起来,构成一个
有机的整体,这属于文章结构模式中的()。
纵向结构式
串珠式结构
A:
复迭式结构
B:
横向结构式
C:
答D:案:B
解析:串珠式结构即在安排结构时,以一条或几条线索贯穿,将经过选择、取舍后的众多
材料连接起来,构成一个有机的整体。参见教材P160。
8、【单选题】叙述同一时间、不同地点发生的两件或更多件事情,属于叙述方法中的
()。
总叙
分叙
A:
顺叙
B:
平叙
C:
答D:案:D
解析:平叙,即叙述同一时间,不同地点发生的两件或更多件事情,也就是先叙一件,再
叙另一件,也可以几件事情并行交叉地进行叙述。参见教材P168。
9、【单选题】刘征《庄周买水》中用寓言的方式讲述具有仙风道骨的庄子在20世纪80年代
如何为生存而奔波的故事,讽刺批判商品流通领域以权谋私、凭空暴富的丑恶现象,这采用
的议论技巧是()。
形象议论法
欲擒故纵法
A:
对台唱戏法
B:
因果论证法
C:
答D:案:A
解析:形象议论法是用具体形象的事物做论据,比喻阐说抽象深奥道理的一种技法。这种
技法是对类比、比喻等论证方法的综合运用,目的是把真理形象化。比如刘征《庄周买
水》一文,用寓言的方式,讲述了具有仙风道骨的战国人庄子在20世纪80年代如何为生
存而奔波的故事,讽刺批判商品流通领域以权谋私、凭空暴富的丑恶现象。参见教材
P177。
10、【单选题】“书中暗表,……这是后话,咱们暂且不提”是指叙述手法中的()。
回叙
总叙
A:
B:
预叙
分叙
C:
答D:案:C
解析:“预叙”,即对未来的暗示与预期的叙述方法。例如中国古典叙事常用“书中暗
表,……这是后话,咱们暂且不提”,这样的叙述套话就是预叙的手法。参见教材P226。
11、【单选题】篇幅极为短小,情节单纯,往往只展现事件的某个瞬间或细节,表现出“一
粒沙中见世界”的艺术妙处,这是现代小说类型中的()。
长篇小说
中篇小说
A:
短篇小说
B:
微型小说
C:
答D:案:D
解析:微型小说,也叫小小说。篇幅极为短小,情节单纯,往往只展现事件的某个瞬间或
细节,表现出“一粒沙中见世界”的艺术妙处。参见教材P217。
12、【单选题】作品中一个语言单位包含两种或两种以上的意义,一句话可以有多种理解的
现象,是指现代诗歌语言技巧中的()。
隐喻
张力
A:
复义
B:
悖论
C:
答D:案:C
解析:含混(复义),指文学语言的多义形成的复合意义。也就是说,意义含混指的是一
个语言单位(字、词)包含两种或两种以上的意义,一句话可以有多种理解的现象,是指
某种修辞手段所产生的多种效果。参见教材P252。
13、【单选题】舒婷诗作《双桅船》先抒写“船”与“岸”在恶劣的环境中所遭受的境遇,
展示一个阔大动荡的航海之旅,到最后慢慢收缩为一条静止性的哲理化诗情,造成一种时空
浓缩感,采用了诗歌意象结构方式中的()。
跨越式
压缩式
A:
层次化
B:
四维化
C:
D:
答案:B
解析:舒婷诗作《双桅船》先抒写“船”与“岸”在恶劣的环境中所遭受的境遇,展示一
个阔大动荡的航海之旅,到最后慢慢收缩为一条静止性的哲理化诗情,造成一种时空浓缩
感,采用了诗歌意象结构方式中的压缩式。参见教材P249。
14、【单选题】以下不属于纪实性强的文体是()。
纪实散文
回忆录
A:
传记文学
B:
口述实录小说
C:
答D:案:D
解析:纪实性较强的文体:纪实散文、回忆录、传记文学、报告文学、文学性强的通讯与
调查报告。参见教材P272。
15、【单选题】思考中心论点和各个层面分论点的排列组合,即设计论文的逻辑线索与结构
框架,这是论文写作中的()。
确立论点
设立论据
A:
确定方法
B:
理清头绪
C:
答D:案:D
解析:理清头绪:确定了论点论据和研究方法之后,还要思考中心论点和各个层面分论点
的排列组合,也就是设计论文的逻辑线索与结构框架。参见教材P311。
16、【单选题】根据《条例》、《国标》规定,公文正本的各要素及其位置安排与制作要求
都是确定的,公文的文面格式包括了三个部分,分别是版头、主体与()。
发文机关
抄送机关
A:
版记
B:
附件
C:
答D:案:C
解析:《国标》将公文的文面格式分为版头、主体、版记三个部分。参见教材P335。
17、【单选题】适用于下级机关或业务部门向它所属的上级领导机关或业务主管部门行文的
是()。
下行文
上行文
A:
平行文
B:
内部公文
C:
答D:案:B
解析:上行文适用于领导关系和指导关系中的下级机关、下级业务部门向它所属的上级领
导机关、上级业务主管部门行文。参见教材P334。
18、【单选题】报道新近发生事件及其发展变化进程的新闻文体是()。
述评消息.
人物消息
A:
经验消息
B:
动态消息
C:
答D:案:D
解析:动态消息是对新近发生事件及其发展变化进程的报道。参见教材P378。
19、【单选题】通讯的文体特征不包含()。
主题性
深入性
A:
综合性
B:
文学性
C:
答D:案:C
解析:通讯的文体特征包含:主题性、深入性、文学性。参见教材P386。
20、【单选题】实用文在结构组织上具有相对的稳定性,是社会约定俗成的结果,这要求实
用文写作应遵循()。
实用性原则
真实性原则
A:
规范性原则
B:
时效性原则
C:
答D:案:C
解析:实用文在结构组织上具有相对的稳定性,是社会约定俗成的结果,这要求实用文写
作应遵循规范性原则。参见教材P330。
21、【判断题】散文虽“散”,但必须要有文体的整体感,需要以情思串联起来。
正确
错误
A:
答B:案:A
解析:情思是散文中隐藏着的行文主线,在看似散漫中由情思一直牵连着,暗暗主导着文
本的发展。
22、【判断题】论证是证明论据与论点之间逻辑关系的过程和推理方式。
正确
错误
A:
答B:案:A
解析:论证的过程是用事实和理论具体分析问题、解决问题的过程,也是一个逻辑推理的
过程,包含了立论和驳论两大类型。
23、【问答题】阅读下面一则公文,指出其中的错误并改正。xx物业公司关于拨付活动经
费的报告总公司:为活跃小区的文化氛围,促进和谐、平安小区的建设,我司拟在中秋节当
晚举办“相聚中秋佳节,共筑关好社区”活动。具体时间是XXXX年X月XX日20:00-21:30。
活动以业主自编自演节目为主,同时将邀请本市相声演员XX和XX前来助兴。活动费用为2
万元,主要用于布置会场、搭建舞台、购买奖品及支付人员报酬等。目前,我司已筹集到
5000元的赞助费,尚有15000元的资金缺口,特向总公司申请拔付。另外,本月办公经费也
请一并拨付到公司账户,望总公司给予支持。特此报告。附件:经费开支预算表XX物业公司
二O一七年七月二十日
答案:(1)文种使用错误。将文种“报告”改为“请示”。(2)结语使用错误。将
“特此报告”改为“妥否,请批示(批准、审批)”。(3)违反请示应“一文一事”的
规则。删除文中“另外,本月办公经费也请一并拨付到公司账户,望总公司给予支持。”
(4)成文日期标注错误。应改为“2017年7月20日”。(5)缺少“附注”。应在成文
日期下一行添加附注项,注明联系人姓名及电话,并用圆括号
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