2010年10月自考00464中外教育简史试题及答案含解析

中外教育简史年月真题

00464201010

1、【单选题】先秦时期提出"壹教"思想、铲除私学的学派是()

道家

法家

A:

墨家

B:

名家

C:

答D:案：B

解析：先秦时期提出"壹教"思想、铲除私学的学派是法家。

2、【单选题】中国私学产生于()

春秋初期

春秋中后期

A:

战国初期

B:

战国中后期

C:

答D:案：B

解析：发端于春秋，兴盛于战国。私学是学者私人授徒讲学以传授文化，培养弟子的教育

活动。私学一般包括经师讲学和童蒙教学两类。

3、【单选题】荀子的讲学活动主要是在()

辟雍

泮宫

A:

乡校

B:

稷下学宫

C:

答D:案：D

解析：战国时期荀子的讲学活动主要是在齐国设立的稷下学宫。

4、【单选题】我国封建官学制度建立的标志是()

太学

国子学

A:

庠

B:

辟雍

C:

D:

答案：A

解析：我国封建官学制度建立的标志是太学。

5、【单选题】国子学创设于()

汉代

唐代

A:

魏晋南北朝

B:

宋代

C:

答D:案：C

解析：国子学是中国封建时代的教育管理机关和最高学府。晋武帝咸宁二年(公元276年)

始设,与太学并立。

6、【单选题】提出"心即理"、"致良知"、"知行合一"的教育家是()

王守仁

朱熹

A:

王安石

B:

王夫之

C:

答D:案：A

解析：提出"心即理"、"致良知"、"知行合一"的教育家是王守仁。

7、【单选题】《论衡》的作者是()

董仲舒

王充

A:

颜之推

B:

韩愈

C:

答D:案：B

解析：王充最重要的作品是《论衡》85篇，全书以“疾虚妄”为宗旨，对汉世以来的阴阳

灾异、河洛图谶以及今文经学学风、俗儒品格等给予有力的批驳，实际上也包含对东汉神

学政治的批判。

8、【单选题】提出"人有知学，则有力矣"的论断的思想家是()

董仲舒

王充

A:

B:

颜之推

韩愈

C:

答D:案：B

解析：王充重视知识的力量，他说：“人有知学，则有力矣。”

9、【单选题】科举制废除于()

1864年

1900年

A:

1903年

B:

1905年

C:

答D:案：D

解析：科举制度被废除在1905年。

10、【单选题】湖南自修大学的创办人是()

毛泽东

于右任

A:

何叔衡

B:

瞿秋白

C:

答D:案：A

解析：湖南自修大学是毛泽东与何叔衡、易礼容利用船山学社的社址和经费，为中国共产

党创办的一所最早的干部学校。1921年8月，建立于湖南长沙。1922年12月，李达应聘

到校任学长。

11、【单选题】古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养()

官吏

农夫

A:

手工业者

B:

军人

C:

答D:案：D

解析：在培养目标上，斯巴达是培养英勇善战的战士。

12、【单选题】"智德统一论"的提出者是古希腊时期的()

苏格拉底

A:

色诺芬

柏拉图

B:

亚里士多德

C:

答D:案：A

解析：德智统一论，在教育实践活动中，苏格拉底把道德修养作为教育的额最高目的。他

认为，正确的行为是基于人的正确判断，错误的行为是基于人的错误判断。因而，知识和

道德是密切联系的，知识和道德是统一的。

13、【单选题】埃及等中东地区最早的修道士和修道院出现于()

公元3世纪

公元2世纪

A:

公元4世纪

B:

公元5世纪

C:

答D:案：A

解析：埃及等中东地区最早的修道士和修道院出现于公元3世纪。

14、【单选题】欧洲文艺复兴时期，人文主义教育的摇篮是()

意大利

法国

A:

英国

B:

北欧

C:

答D:案：A

解析：欧洲文艺复兴时期，人文主义教育的摇篮是意大利。

15、【单选题】18世纪末，德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为()

"文科学校"

"文实学校"

A:

"自然学校"

B:

"泛爱学校"

C:

答D:案：D

解析：18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一

教学方式被称为适应自然的教育。

16、【单选题】夸美纽斯教育思想根本性的指导原则是()

直观性原则

教育适应自然原则

A:

自然秩序原则

B:

循序渐进原则

C:

答D:案：B

解析：夸美纽斯教育思想根本性的指导原则是教育适应自然原则。

17、【单选题】英国资产阶级革命前成为大学的预备学校是()

歌咏学校

读写学校

A:

文法学校

B:

教区学校

C:

答D:案：C

解析：英国资产阶级革命前成为大学的预备学校是文法学校。

18、【单选题】根据"自然后果"原则，斯宾塞认为教育管理的最终目的是让儿童学会()

自治

自修

A:

自由

B:

自利

C:

答D:案：A

解析：教育管理的最终目的是让儿童学会自治，轻率、粗鲁的管教是缺乏教育力量的表

现。

19、【单选题】法国统一规定小学生进行"初级教育证书"的考试时间是()

9岁

10岁

A:

11岁

B:

12岁

C:

答D:案：C

解析：法国统一规定小学生进行“初级教育证书”的考试时间是11岁。

20、【单选题】前苏联著名的教育实践家、理论家苏霍姆林斯基曾任中学校长达()

10年

16年

A:

20年

B:

26年

C:

答D:案：D

解析：前苏联著名的教育实践家、理论家苏霍姆林斯基曾任中学校长达26年。

21、【多选题】以下命题属于《学记》提出的教育教学原则有()

藏息相辅原则

预防性原则

A:

兼陈中衡原则

B:

长善救失原则

C:

强力而行原则

D:

答E:案：ABD

解析：教学相长，尊师重道，藏息相辅，豫时孙摩，启发诱导，长善救失

22、【多选题】北宋太学"三舍法"中的"三舍"是指()

上舍

中舍

A:

内舍

B:

外舍

C:

下舍

D:

答E:案：ACD

解析：三舍法是宋代太学的教学与外补制度，是王安石推行的一种教学管理方法，将太学

分外舍、内舍、上舍，初入太学的学生为外舍生，学习一年，月一私试，岁一公试，以学

习成绩和品行表现作为升入内舍的依据，内舍学习两年，进行一次升舍考试，称为“舍

试”，合格者升入上舍。“三舍法”的实施加强了太学的管理，它的指导思想在于将科举

考试与学校结合起来，对当时教育的发展起到了一定的促进作用。

23、【多选题】洋务运动中创建的新式学堂的种类有()

方言学堂(即外国语学堂)

船政学堂

A:

军事学堂

B:

技术学堂

C:

D:

武备学堂

答E:案：ACD

解析：洋务运动中创建的新式学堂大致分为三类，分别是指：方言学堂(外国语学堂)、军

事学堂、技术学堂。

24、【多选题】在西欧中世纪大学中，按照学科划分一般包括()

理学院

文学院

A:

神学院

B:

法学院

C:

医学院

D:

答E:案：BCDE

解析：中世纪大学的课程及培养目标:在中世纪大学中,按学科划分一般有四个学院,即文

学院、法学院、医学院和神学院。

25、【多选题】联邦德国中等教育为便于学生分流而设立()

普通中学

实科中学

A:

文科中学

B:

文理中学

C:

技术中学

D:

答E:案：ABD

解析：联邦德国中等教育为便于学生分流而设立：普通中学、实科中学、文理中学。

26、【填空题】"启发"和"举一反三"都出自(____)一书。

答案：论语

27、【填空题】魏晋时期儒学地位下降，形成儒道兼综的(____)，促进了教育思想的发展。

答案：玄学

28、【填空题】身、言、书、判是唐代(____)考试的内容。

答案：吏部

29、【填空题】反映康有为关于教育制度设想的著作是(____)。

答案：大同书

30、【填空题】提出"师范学校立，而群学之基悉定"的教育家是(____)。

答案：梁启超

31、【填空题】古希腊著名的思想家、教育家亚里士多德以灵魂说为基础，提出了(____)教

育的思想。

答案：和谐

32、【填空题】对昆体良教育思想产生直接影响的教育家是(____)。

答案：西塞罗

33、【填空题】英国资产阶级革命后，国教派和非国教派都大力创办学校，这类学校统称为

(____)。

答案：慈善学校

34、【填空题】1870年英国通过了《初等教育法》，该法也被称为(____)。

答案：福斯特法案

35、【填空题】1959年康南特曾对美国中等教育改革提出了(____)条建议。

答案：21

36、【名词解释】著录弟子与及门弟子

答案：答:汉代私学学生的两种称谓(1分)。著录弟子，即在名儒学者门下著其名，不必

亲来受业(1分)。及门弟子是直接从师受教的(1分)。

37、【名词解释】《对于教育方针的意见》

答案：答:蔡元培1912年发表的文章(1分)，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道

德教育、世界观教育、美感教育等五育并举的教育方针(1分)后成为中华民国临时政府制

定教育方针的主要依据(1分)。

38、【名词解释】昆体良

答案：答:古罗马帝国时期著名的雄辩家、教育家，是罗马历史上第一位公职教师(1分);

他在《雄辩术原理》一书阐述了教育的目的是培养雄辩家，提出了分班教学的设想和教学

适度的原则，论述了教师作用和素质(1分);他的教育思想成为文艺复兴时期人文主义教育

的重要思想来源(1分)。

39、【名词解释】教育敕语

答案：1890年，日本政府以天皇诏敕的名义颁布了以儒家忠孝、仁爱为教育内容，掺杂近

代资产阶级伦理道德的《教育敕语》;它规定日本教育发展的目标是培养忠于天皇的臣民

和忠于父辈的孝子;《教育敕语》的颁布，规定了日本近代教育发展的方向，奠定了日本

国民道德教育的基础，一直成为二战以前8本教育的总的指导纲领。

40、【简答题】唐代监属"六学"及旁系"二馆"的名称。

答案：答:(1)监属“六学”;国子学、太学、四门学、书学、律学、算学(3分).(2)旁系

“二馆”:”崇文馆”。“弘文馆”(2分)。

41、【简答题】简述意大利"快乐之家"的特点。

答案：答:(1)是意大利人文主义教育家创办的孟都亚宫廷学校(1分);学校环境优美，校舍

宽敞明亮，设备简朴自然(1分);复兴了在中世纪学校中消失了的体育和美育(1分);复兴

了强调多方面教育、使学生身心和谐发展的古典教育的理想(1分);运用自然的教育教学方

法，重视儿童的天性和差异(1分)。

42、【简答题】在教育对人发展的作用方面，孟子和荀子各持什么观点?

答案：答:(1)孟子从“性善说”出发，认为教育作用在于“求放心”即找回散失的本

心，发扬天赋的“善端”(2分)。(2)荀子则从“性恶说”出发，认为教育的作用在于“化

性起伪”即通过后天的学习和环境的影响，改造人类与生俱来的恶性(3分)。

43、【简答题】简述《汉堡协定》产生及其历史作用。

答案：答:1964联邦德国各州总理在汉堡签署的一个教育协定(2分);由此基本上形成了

二战后联邦德国统-的教育制度，实施统一的学校教育系统(2分);是联邦德国现代教育发

展中一个起指导性作用的教育法规（1分)。

44、【论述题】试比较孔子与《学记》关于启发式教学的思想。

答案：答:(1)孔子首先提出启发式教学原则:“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅

反。则不复也。"(2分)朱嘉释为“愤者，心求通而未得之意。悱者，口欲言而未能之貌。

启，谓开其意，发，谓达其辞。”(2分)启发式教学的核心是激发学生主动性，创造性(2

分)。要调动学生积极性，必须了解学生的认识规律，掌握学生的心理状态(2分。(2>(学

礼》将启发式原则表述为“喻”，所谓“君子之教，喻也:道而弗牵，强而弗抑，开而弗

达。”(2分)这样才能调动学生学习和思考的积极性、主动性,使学生的思维能力得到锻炼

和发展(2分)。(3)孔子注重的是启发的时机，运用的是比较原始、简单的“原始启发”，

即类比与比喻。《学记》对启发性原则的实质作了较全面的理论阐述(2分)。

45、【论述题】简要分析美国独立以后教育的变革。

答案：答:1776年，反抗英国殖民统治的斗争取得胜利，美国13个殖民地宣布独立，成

立了